Retroalimentacin del artculo de opinin

Comprensin y Redaccin de Textos II

Sesin 13A
2017-2
 Logro de la sesin

Al trmino de la clase, los estudiantes

recapitulan la estructura del artculo de opinin
para reescribirlo; a la vez, usan las figuras
retricas y los niveles idiomticos para su
construccin.
Observa el siguiente video, y responde las preguntas
planteadas.
Claudia Cisneros anuncia cataclismo en Lima; Beto Ortiz se burla (3.3.2010):
<https://www.youtube.com/watch?v=_MooYpFb2QE> (1.35 min)
1. Consideras que es entendible lo
mencionado por los periodistas?
Por qu?

2. Crees que este tipo de lenguaje

capta ms la atencin del
espectador?

3. Habra la posibilidad de que el

lenguaje usado sea an ms
atrayente para el espectador?
Cmo?
 1. Consideras que es entendible lo
escrito por la periodista? Por qu?
2. Crees que este tipo de lenguaje
capta ms la atencin del
espectador?
3. Habra la posibilidad de que el
lenguaje usado sea an ms
atrayente para el espectador?
Cmo?

Recuperado de http://larepublica.pe/politica/1138800-chapa-esa-flor-de-la-flor
 1. Discurso figurativo

- Se trata de un universal antropolgico, segn

Stefano Arduini (2000), ya que el hombre se
expresa por figuras retricas dependiendo de
su cultura.

- La composicin de las figuras retricas se

basan en la trasgresin del significado
universal de los significados para plantear
otros anlogos.
 Figuras retricas
1. Metfora: se establece por semejanza o analoga de
una particularidad (Fontanier, 1977, p. 99).
2. Smil: comparacin en la que se usa el conector
como.
3. Hiprbole: exagera los atributos de los significantes
(los aumenta o los reduce) (Quintiliano, 1887, p. 80).
4. Sincdoque: es el resultado de una sustitucin por
causalidad o inclusin (parte-todo, todo-parte)
(Arduini, 2000, p. 81).
5. Irona: Stefano Arduini (2000, p. 81) seala que es la
afirmacin mediante la negacin.
Ejemplos
* El amor es fuego.
* Cuando se molesta, es un terremoto.
* Me rob una sonrisa.
* Las ventanas del alma
* Est en las nubes.
* Su comentario fue tan fugaz que dur como un
segundo.
* Tan claro como el agua
* Trabaja todo el da para reparar el caso.
* Su aroma se huele hasta la otra cuadra.
* Lo que dijo el periodista tiene mucho peso.
* Estos incidentes nos traen muertos.
* Una mano de pltanos por cabeza [alusin a
personas].
* El coche se apag [referencia al motor].
* El Per se solidariz con los venezolanos [mencin
particular de unos ciudadanos].
* Todos mis alumnos aprobaron: tienen 09.
* En marzo del 2017, los ros salieron de su caudal: es
una muestra de que nos sobra el agua.
 2. Expresiones idiomticas

- Son palabras o frases de una determinada sociedad.

- Expresan un lenguaje particular, que evidencia estados anmicos
(amistad, enemistad, amor, repulsin, odio, ternura, motivacin,
etc.).
- Son subjetivas: no garantizan un conocimiento.
- Cuenta con una finalidad prctica, espontnea y precisa.
 Expresiones idiomticas
No tiene ni un pelo de tonto. Tomar cartas en el asunto.
Lo agarraron de punto. Est envarado.
Se muere por m. Se puso las pilas.
Hay una mano negra en todo esto. El Gobierno me cerr las puertas.
Le gusta jugar sucio. Es una rata.
Aguanta un rato. Tiene mucha palta.
Est como anillo al dedo. Su comportamiento es bien chvere.
Los policas van a peinar la zona. Tuvo roche al declararse.
 3. Ejemplo de artculo de opinin
Controversia: Consideras que se puede predecir un terremoto?
Esquema
Opinin: Es imposible saber cundo se producir un terremoto.
Argumento 1: El Servicio Sismolgico Nacional (SSN) ha negado la prediccin.
Ideas
Ideas terciarias
principales 1.1. Experimentos fallidos
1.1.1. Mediante la escala sismolgica de Richter
1.1.2. Red Ssmica Mundial
1.2. Rastreos sin resultados positivos
1.2.1. Dao que no distingue clases sociales
1.2.2. Damnificados con pocos recursos
Argumento 2: No existen estudios cientficos de prediccin.
Ideas 2.1. Engao de los medios de comunicacin
secundarias 2.1.1. Limitacin geogrfica de la noticia
2.1.2. Creacin del Sinagerd (ley n. 29 664)
2.2. Falta de conocimiento de los ciudadanos
2.2.1. Ignorancia
2.2.2. Sancin religiosa
 Delimitacin del
ttulo, ya sea por
Ttulo: Prdida de tiempo al predecir un terremoto durante el siglo XXI tiempo, lugar,
Hiprbole posicin y tema
especfico
Hoy en da, cuando tiembla la tierra, somos nadie, ms
Metfora nfimos que nunca, ms anecdticos que siempre. Y
esa batalla, que pareca magna, no es mezquina a la
luz de esta reventazn subterrnea que nos pone a tiro Smil
Sincdoque del miedo? Como si la tierra nos dijera, pero a gritos:
Recuerden lo que son, pobres diablos. Los terremotos
Contextualizacin
ocurridos en Per hasta el momento permitieron al
Servicio Sismolgico Nacional (SSN) del Instituto
Introduccin Geofsico del Per (IGP), experimentar el colapso y la
saturacin de las lneas telefnicas y la internet, mas no
Registro se emiti una respuesta favorable sobre su prestigiosa Irona
prediccin. Ante este desacierto, consideras que se
idiomtico
puede predecir un terremoto? En mi opinin, eso es
imposible, debido a que el Servicio Sismolgico
Opinin
Nacional (SSN) ha negado cualquier tipo de
movimiento y no existe ni un estudio cientfico que haya
constatado sobre la fecha, el lugar y la hora de un Anticipacin de
fenmeno de esa naturaleza. A continuacin, pasar a argumentos 1 y 2
explicar.
 En primer lugar, el Servicio Sismolgico Nacional (SSN)
Mencin del
desminti ms de una vez que se pueda predecir un
argumento 1
fenmeno de esa magnitud, qu brbaro!, quin lo
Metfora creera! Por un lado, los experimentos realizados para
Sincdoque
comprobar el lugar y la hora han terminado
nicamente como penalties que chocaron contra el
arco. Al respecto, un procedimiento encargado es la
Smil escala sismolgica de Richter, que no mide la
intensidad de un movimiento, sino el carcter medio Registro
aristocrtico de las tembladeras. Asimismo, las idiomtico
Primer estaciones instaladas en Lima fueron integradas a la
prrafo de
Red Ssmica Mundial de aquellos aos (WWSSN) para
desarrollo Fundamentacin
canalizar aquellos fenmenos, pero no pas nada. Por
otro lado, se ha tratado de rastrear la posible presencia
de los terremotos con la exigencia cientfica debida,
pero no se ha conseguido ni un chancay de a veinte.
Donde hay concreto, el terremoto es solo espanto; y, Irona
donde hay estera, no hay dao posible: esa pobre
gente vive como despus de un terremoto crnico, el
terremoto de la miseria sin chorreo, el maremoto de las
leches aguadas. Esos pobrecitos no tienen ni dnde
caerse muertos: no soportaran un terremoto.
 En segundo lugar, no existen estudios cientficos de Mencin del
prediccin. Por una parte, los medios de comunicacin o las argumento 2
personas vinculadas con estos aprovechan en exagerar
datos y fuentes inexistentes. Siete punto cinco en la escala
de Richter?, pregunta un jefe de redaccin; y, de
Sincdoque
inmediato, se van con todo a El Agustino, Villa Mara del
Triunfo, Ate Vitarte, donde reinan la quincha y los palos
cruzados, el adobe con remiendo o la lata, el techo Registro
aligerado cuando hay plata, la madera de rebusque, la viga idiomtico
de demolicin. All vibra la noticia, digamos: los extremos se
tocan. Asimismo, mediante la Ley n. 29 664, que rige
Segundo planetas de todos los universos, se cre el Sistema Nacional
prrafo de de Gestin del Riesgo de Desastres (Sinagerd), con la
Fundamentacin
desarrollo finalidad de identificar y reducir los riesgos asociados a
peligros o minimizar sus efectos. Por otra parte, todas las
Irona
personas siguen validando lo que publican; es decir, no se
Hiprbole toman la molestia de consultar si es que es real lo expuesto
por la caja mgica. La Tierra est harta de tanta ignorancia
que hay en la sociedad y hasta los que creemos en la Metfora
religiosidad preguntamos, con la boca a media caa, si es
que alguien supremo no nos estar castigando por lo brutos
que somos, lo imbciles que somos, lo sanguinarios que
somos, lo reincidentes y lo malvolos que nos gusta ser.
 En conclusin, es una prdida de
tiempo intentar predecir un ReafirmacinSincdoque
terremoto, ya que el Servicio de opinin y
Sismolgico Nacional (SSN) lo ha argumentos
negado; adems, no existe ni un
1y2
Smil estudio cientfico que haya validado Registro
su prediccin. Por lo tanto, el Per es idiomtico
una zona ssmica como muchos
grupos caverncolas; por eso, no hay
que dejar que nos vendan gato por
Conclusin liebre: hay que informarnos ms, leer
ms, culturizarnos, para que no nos Apelacin final
agarren de punto para la prxima
vez. Nadie: Ni la religin, ni los medios
de comunicacin, ni la misma ciencia
podrn decirnos cundo deberemos
cavar nuestras propias tumbas.
[Adaptado de Hildebrandt, C. (2007, 16 de agosto). Terremoto. Csar Hildebrandt Blog. Recuperado
Hiprbole de <https://cesarhildebrandt.wordpress.com/2007/08/16/terremoto/>]
 Actividad
Realiza una lectura de las fuentes proporcionada; a la vez, subraya aquellas
palabras que podras reemplazar en registro figurado; luego, construye un
prrafo en el que predomine la diversidad de figuras retricas y expresiones en
niveles idiomticos sobre el mismo tema.
 BIBLIOGRAFA

Arduini, S. (2000). Prolegmenos a una teora general de las figuras. Murcia:

Universidad de Murcia.
Fernndez, C. (2010, 1 de junio). La teora de los campos figurativos. Poesa no dice
nada: / Poesa se est, callada, / Escuchando su propia voz (Martn Adn).
Recuperado de <http://poesianodicenada.blogspot.com/> (2017, 29 de octubre).
Fontanier, P. (1977). Les figures du discours. Pars: Flammarion.
Quintiliano, M. F. (1887). Instituciones oratorias, tomo II. Trad. Ignacio Rodrguez y
Pedro Sandier. Madrid: Librera de la Viuda de Hernando.
 Tutoras presenciales y virtuales
El rea de Humanidades de la UTP te
brinda el servicio de tutoras presenciales
y virtuales para aclarar cualquier duda
sobre los temas desarrollados en el curso
de Comprensin y Redaccin de Textos
II.
Podrs acceder a este servicio desde el
lunes 4 de setiembre.
Para solicitar una tutora presencial o
virtual, debes reservar tu sesin en la
plataforma
https://tutorvirtual.utp.edu.pe/
de acuerdo con el horario. Debe ser,
mximo, con dos das de antelacin.
Si deseas realizar alguna pregunta
sobre el curso, el equipo de tutores te
ayudar a absolverla en un plazo de
48 horas mximo.
 Horario de tutoras presenciales

Da Hora Tutor
12:15 13:15 Yadira Cabello
Martes Debes elegir el da y hora
18:15 19:15 que te convengan y
reservar en la siguiente
16:15 17:15 Manolo direccin.
Mircoles Serrano https://tutorvirtual.utp.edu.pe/
19:15 - 20:15
Jueves 17:15 18:15 Yadira Cabello
Las tutoras se realizan en el aula 503 de la
Torre Tecnolgica UTP Av. Arequipa 265
Viernes 17:15 18:15 Lino Cieza
Sbado 17:15 18:15 Lino Cieza
 Horario de tutoras virtuales

Da Hora Tutor Debes estar conectado(a) en la

plataforma durante el horario
Lunes 22:15 Manolo reservado.
23:15 Serrano
Martes 21:15 Diego
22:15 Marquez

Mircoles 20:15 Yadira

21:15 Cabello
Jueves 22:15 Lino Cieza
23:15

https://tutorvirtual.utp.edu.pe/