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Es una forma
humana distinta de
comunicacin, un
medio de transmitir
informacin
compleja de una
persona a otra.
1) bajo los sucesivos estmulos, el nio asimila y repite los sonidos del habla. Supngase que el nio produce un sonido
representable como go. Las vibraciones sonoras llegan a los tmpanos del nio mientras repite el sonido, esto transforma un
habito porque toda vez que un sonido similar llegue a sus odos, el nio efectuar la misma repeticin del sonido.
2) la madre dice gol delante del nio, refirindose a la pelota con la que juega su hijo. En este caso, gol equivale a la
pelota. De esta forma, el nio comienza a imitar.
3) la madre dice gol cuando muestra la pelota a su hijo. Hay tres estmulos q se presentan juntos:1) la visin de la
pelota (el gol), 2) el contacto con la pelota y 3) el hecho de por el sonido gol. As, el nio adquiere otro hbito: los tres
estmulos anteriores le hacen decir el sonido go, ahora tiene el uso de una palabra (Bloomfield 1933).
4) el chico puede adquirir el hbito de pedir la pelota despus de que lo baan. Entonces, despus del bao, el chico
grita go go go. La madre lo interpreta que su hijito esta pidiendo la pelota. Segn Bloomfield, el nio ha arribado aqu a la
etapa el habla desplazada o abstracta: es capaz de nombrar un objeto que no esta presente.
5) el habla del nio se perfecciona por medio de los resultados del habla desplazada. Gracias a su emisin de go, go,
go obtiene la pelota.
ORIGEN DEL LENGUAJE
La corteza visual
(1A) se dedica al
leer en voz alta
mientras el
crtex auditivo
(1B) predomina
durante la
conversacin
LA ANATOMA DEL LENGUAJE
12 a 18 18 a 24 2a5
6 meses. 1 ao. 3 aos. 4 aos.
meses. meses. aos.
Trastornos
del
lenguaje
hablado.
Trastornos
del
lenguaje
escrito.
TRASTORNOS DEL LENGUAJE HABLADO
- Afasia de Brocca
- Afasia motora trascortical.
- Afasia global.
- Afasia aislada.
- Afasia de Wernicke.
- Afasia sensorial trascortical
- Afasia de construccin.
- Afasia nominal.
DESCRIPCIN SISTEMTICA DE LAS AFASIAS SEGN
CUMMINGS .
Afasia de Brocca
Afasia de Wernicke
Fluida
Comprensin
defectuosa Afasia sensorial cortical
Afasia de
Comprensin conduccin
buena
Afasia nominal
TRASTORNO DEL LENGUAJE ESCRITO
We r n i c k e C . ; Br o c a . P. ; L e n n e b e r g . E. ( 1 9 9 7 ) , N e u r o c ie n c ia y c o n d u c ta , Ex t r a d o :
L u n e s 2 7 d e Ma yo d e 2 0 1 3 .
C r y s t a l , D . ( 1 9 9 4 ) . En c i c l o p e di a d e l l e n g u a j e . Ma d r i d : Ta u r u s . 2 5 8 - 2 8 1 .
C a p p o n i M. ( 2 0 0 6 ) . Ps i c o p ato l og a y Se mi o l o g a p s i q u i tr ic a.
H e r n n d e z J . ; U r i b e M. ; ( 2 0 11 ) . L o s d e s o r d e n e s d e l l e n g u a j e : d e l a s n e u r o c i e n c ia s a l a
n e u r o - r e h a b i l ita ci on , R e v i s ta F a c u l ta d d e Me d i c i n a d e l a U n i v e r s i d ad N a c i o n a l d e
C o l o mb i a . Ex t r a d o : Ma r t e s 2 8 d e ma y o d e 2 0 1 3
G i l , J o s Ma r a . ( 2 0 0 1 ) , i n t r o d u cc i n a l a s t e o r a s l i n g stic a s d e l s i g l o XX, Bu e n o s a i r e s ,
Ar g e n t i n a . p g . 9 9 - 1 0 1 .
Ma t u r a n a H . ( 1 9 9 0 ) . Emo c i o n e s y l e n g u a j e e n e d u c a c i n p o l i t ic a .