Definicin, huella ecolgica, ambiente, percepcin y

emociones.
Fuente: Moore, G.T., Tuttle, D.P. y Howell, S.C. (1985) Environmental Design Research
Directions. New York: Praeger.
Comportamiento y Ambiente

Medio fsico Comportamiento

relaciones

Medio Comportamiento
Humano

M. Natural
M. Construido Cognicin
M. Social Emocin
Accin

Estudia las relaciones entre el medio fsico y el comportamiento

La psicologa ambiental
Es el estudio del comportamiento humano en relacin
con el medio ambiente ordenado y definido por el
hombre.
Es un nuevo campo de la psicologa, pero desde 1960
hay estudios y trabajos en este mbito de la psicologa.
La mayora de estas obras se originaron en el
reconocimiento de los problemas ambientales como la
contaminacin, que comenz a tomar protagonismo
en las oficinas jurdicas.
La psicologa ambiental
El psiclogo Kurt Lewin (1890-1947) fue uno de los
primeros en dar importancia a la relacin entre los
seres humanos y el medio ambiente.
Su objetivo era determinar la influencia que el medio
ambiente tiene sobre las personas, las relaciones que
establecen con l, la forma en que las personas actan,
reaccionan y se organizan con su medio ambiente.
La psicologa ambiental
De acuerdo con la psicologa ambiental, el medio
ambiente se puede definir como: todos los contextos
en que el sujeto puede vivir como por ejemplo, casas de
vivienda, oficinas, escuelas, calles y otros.
Un estudio en psicologa ambiental se puede
desarrollar actuando ms sobre el comportamiento del
grupo que en un comportamiento individual.
La psicologa ambiental
Esta rama de la psicologa presenta cinco principios que
han de tenerse en cuenta a la hora de cualquier
intervencin o la investigacin:
Tener en cuenta que el hombre es capaz de modificar el
ambiente.
Es necesario estar presente en todos los contextos del
ambiente da a da.
Considerar a la persona y el medio ambiente como una
entidad nica.
El individuo acta en el medio ambiente y el medio ambiente
afecta a la persona.
Una investigacin o intervencin debe siempre llevarse a
cabo con la ayuda de otras ciencias.
Caractersticas de la
Psicologa Ambiental
1. Estudia las relaciones reciprocas entre conducta y entorno.
1. (Considera el entorno como espacio de relaciones, sociofsicas,
entorno construido y natural)

2. Estrechas relaciones con la Psicologa Social:

Niveles de anlisis (macro, meso, micro-social).Teora
(conceptos). Mtodos. Perspectivas de estudio; Relaciones
holsticas entre P y A. Orientacin bsica y aplicada e
Interdisciplinar

2. Metodologa: eclctica, estudios con mxima relevancia y rigor

(cuasi-experimentos)

3. Objetivos: mejora de la calidad de vida y mejora del medio

ambiente
 AMBIENTE
Conjunto o sistema de elementos de naturaleza fsica,
qumica, biolgica o socio cultural, en constante
dinmica por la accin humana o natural, que rige y
condiciona la existencia de los seres humanos y dems
organismos vivos, que interactan permanentemente
en un espacio y tiempo determinado. (L.O.A, 2006).
 Tipos de ambiente
Ambientes naturales.
Medio urbano.
Ambientes residenciales.
Ambientes organizacionales- Ambientes
institucionales
Conceptualizando el Ambiente
Conceptualizaciones previas del Ambiente :

Lewin: Ambiente como Espacio Vital del Sujeto (subjetivo)

Barker: Ambiente como Escenario de Conducta (objetivo)

Wicker: Ciclos Vitales de los Escenarios de Conducta (ambos)

Magnusson: se ocupa en definir y describir los contextos ambientales

Propone una lista de propiedades de:

Situaciones ambientales(complejidad, claridad, fortaleza,

facilitacin frente a inhibicin, tarea, reglas, roles, espacios fsicos y
otras personas)

Propiedades personales(metas, control percibido, expectativas,

necesidades y motivaciones y emociones)
Descripcin del ambiente
Fuente de informacin
(contenido, estructura y
seales del lugar)

Ambiente

Complejo de mbito para la

estimulacin accin
(Grado de inters y (actividades y usos
activacin) del lugar)
Ambiente
Como variable independiente, el ambiente es tratado
en un triple nivel de consideracin: ambiente natural;
ambiente construido o fabricado; y ambiente social y
conductual.
El ambiente natural es bsicamente conceptualizado
en el sentido de la influencia del ecosistema en la
respuesta molar de los individuos, como por ejemplo:
la percepcin del ambiente geogrfico, as como las
actitudes ante el paisaje.
Ambiente
El ambiente construido se conceptualiza a su vez a
distintos niveles: ambientes de caractersticas fijas,
relativamente permanentes, como los edificios;
semifijas, relativamente fciles de alterar, como por
ejemplo muebles o decoracin; o finalmente a travs
de caractersticas fcilmente modificables como
luminosidad, color, temperatura; climas sociales,
atmsfera social, caractersticas de los escenarios...
El ambiente social y conductual incluye cinco reas:
espacio personal; territorialidad, intimidad,
hacinamiento y ecologa del grupo pequeo.
Ambiente
Una segunda forma de manipular el ambiente es
considerndolo como variable dependiente, es decir
averiguar los efectos de la conducta sobre la calidad del
ambiente: conservacin de la energa,
comportamiento no contaminante, planificacin
familiar, son ejemplos de la vida cotidiana.
AMBIENTE
 CONSERVACIN
Accin de conservar; es decir, preservar de la
alteracin.
La conservacin de la naturaleza est ligada a
comportamientos y a actitudes que propugnan el uso
sostenible de los recursos naturales, como el suelo, el
agua, las plantas, los animales y los minerales.
Los recursos naturales de un rea cualquiera son su
capital bsico, y el mal uso de los mismos puede ser
expresado en forma de prdida econmica
 Proceso continuo y permanente
dirigido a la adquisicin de valores,
actitudes, capacidades y
compromisos, a fin de desarrollar en
los ciudadanos la conciencia y la
motivacin a participar en la
conservacin del ambiente .
Acciones:

Percepcin
Anlisis
Interpretacin
Comprensin
Especificacin tcnica, regla, mtodo o parmetro cientfico o
tecnolgico, que establece requisitos, condiciones, procedimientos y
lmites permisibles de aplicacin repetitiva o continuada, que tiene por
finalidad la conservacin un ambiente sano, seguro y ecolgicamente
equilibrado, cuya observancia es obligatoria. (L.O.A, 2006). (Ejemplos;
Decreto y/o norma tcnica 1257, 638, 883).
Estudio de Impacto Ambiental: Estudio orientado a predecir y evaluar los
efectos del desarrollo de una actividad sobre los componentes del ambiente
natural y social y proponer las correspondientes medidas preventivas,
mitigantes y correctivas, a los fines de verificar el cumplimiento de las
disposiciones ambientales contenidas en la normativa legal vigente en el pas
y determinar los parmetros ambientales que conforme a la misma deban
establecerse para cada programa o proyecto. (Decreto 1257, 1996).

Estudio de Impacto Ambiental y Socio Cultural: Documentacin

tcnica que sustenta la evaluacin ambiental preventiva y que integra los
elementos de juicio para tomar decisiones informadas con relacin a las
implicaciones ambientales y sociales de las acciones del desarrollo. (L.O.A,
2006).
Toda alteracin que ocasione prdida, disminucin,
degradacin, deterioro, detrimento, menoscabo o
perjuicio al ambiente o a alguno de sus elementos.
(L.O.A, 2006).
El estres ambiental
La conducta humana
La conducta humana puede destruir o proteger las
condiciones del ambiente y los recursos que
mantienen la vida en la tierra, entonces el anlisis de la
conducta responsable con el medio puede ayudar a
reducir los comportamientos destructivos y estimular
las conductas protectoras.
HUELLA ECOLGICA
La expresin "Huella Ecolgica"
mide cuntas hectreas ocupa cada
persona para mantener su nivel de
consumo, y su nivel paralelo de Cunto espacio ocupas en la Tierra?
desechos. La Huella Ecolgica de los
6 billones de humanos en el mundo
es actualmente 30 % ms grande que
todos los recursos que existen.
Los recursos de nuestro planeta estn
siendo sobre-utilizados. En el mundo
slo existen 2,9 hectreas de espacio
biolgicamente productivo
disponible para cada ser humano, lo
que significa que la humanidad est
sobrepasando la capacidad ecolgica
de la biosfera en casi un 35 por ciento.
En palabras simples?... tomamos ms
de lo que la naturaleza nos puede dar.
 Nuestra conducta se ve influenciada por relacin con
Relaciones: el medio que lo rodea.
As mismo nuestra conducta influye en la
transformacin del ambiente que nos rodea.

MUTUA
INFLUENCIA

CONDUCTA
AMBIENTE
Psic. Frey A. Campana Cruzado
freycampana@hotmail.com
 Satisfacer las necesidades de las generaciones
presentes sin comprometer las posibilidades de las
del futuro para atender sus propias necesidades .

DESARROLLO SOSTENIBLE
Informe de la Comisin Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo
 La Psicologa Ambiental se interesa tanto al contexto
como a la manera en la cual el lugar de vida es
apropiado por aquellos que lo habitan

Bidireccionalidad
La Psicologa Ambiental se basa en el estudio de la
relacin del individuo con el medio ambiente
dentro del cual evoluciona.
La Psicologa Ambiental se interesa tanto al contexto
como a la manera en la cual el lugar de vida es
apropiado por aquellos que lo habitan.
Enfoques tericos

1 Perspectiva Determinista
Se interesa al impacto directo del medio sobre las
percepciones, las actitudes y los comportamientos
de los individuos. Los trabajos en esta perspectiva
se desarrollan al rededor de los siguientes temas:
nivel de estimulacin, la sobrecarga ambiental y
nivel de adaptacin (Wohlwill)
2. Perspectiva interaccionista

Sugiere que el individuo se sita en su medio segn sus

necesidades, expectativas y competencias personales,
en interaccin con los limites (fsicos y sociales),
intentando de esta manera alcanzar sus objetivos,
manipulado el medio y estando manipulado por l. Los
trabajos en esta perspectiva se desarrollan al rededor de
los siguientes temas: estrs y control, estrs y
adaptacin, elasticidad comportamental (Moser),
mapas mentales (Lynch) y evaluacin ambiental
3. Perspectiva Transaccionista o Sistmica

Expone que ni el individuo, ni el medio se

caracterizan separadamente, es decir, el medio
existe en la medida que el individuo lo percibe. Los
trabajos en esta perspectiva se desarrollan al
rededor de los siguientes temas: los sitios
comportamentales, (Barker), "Affordance "
(Gibson) y la teora de lugar (Canter; Proshansky)
 PSICOLOGIA del COLOR
El color produce efectos psicolgicos en los
seres vivos, por ello, el color es un mtodo
muy potente para transmitir emociones.

Los efectos producidos permiten agrupar los colores en torno

a dos polos:

- Colores clidos, (rojos, anaranjados, amarillos y algunos

verdes y violetas). Son excitantes, activan la respiracin, suben
la tensin, y en general dinamizan y animan psicolgicamente.
Algunos restaurantes los utilizan para acelerar la rotacin (por
ejemplo, Mc Donalds).

- Colores fros, (azules, verdes, grises y algunos amarillos y

violetas). Ofrecen los efectos contrarios, relajan, sosiegan y
tranquilizan. Se utilizan, por ejemplo, en escuelas y hospitales.
Debemos dejar constancia que estas emociones, sensaciones
asociadas corresponden a la cultura occidental, ya que en
otras culturas, los mismos colores, pueden expresar
sentimientos totalmente opuestos por ejemplo, en Japn y en
la mayor parte de los pases islmicos, el color blanco
simboliza la muerte.

Psicologa del color

Modelo de color RGB
RGB es un modelo de
color basado en la
sntesis aditiva, con el
que es posible
representar un color
mediante la mezcla por
adicin de los tres
colores de luz
primarios
Por qu nadie est de acuerdo en el color
de este vestido?
El hecho de que una sola imagen podra polarizar a la
totalidad de Internet en dos campos agresivos ocurre muy
poco.
Muchas personas en todo los medios sociales discutieron
sobre si un cuadro representa un vestido como azul con
flecos de encaje negro o blanco con la franja de encaje de
oro.
Y ninguno de los dos grupos cedia.
Esta lucha es algo ms que medios de comunicacin social;
se trata de la biologa y la forma primigenia ojos y cerebros
humanos han evolucionado para ver el color en un mundo
iluminado por el sol.
Por qu nadie est de acuerdo en el color
de este vestido?
Por qu nadie est de acuerdo en el color de este
vestido?
Por qu nadie est de acuerdo en el color
de este vestido?
Si el vestido fuera blanco, veramos los tres niveles de RGB a
una intensidad muy alta y muy parecida, pero no sucede as. El
azul est algo ms elevado, pero slo un poco, con el mismo
nivel que podra tener bajo una iluminacin azulada, dijo sobre
el vestido que se ve en Facebook.
Esto se explica a que el cerebro realiza una compensacin de
color cuando observamos un objeto, independientemente de la
cantidad de iluminacin. Por eso, quienes ven el vestido blanco
es por que realizan este proceso, mientras quienes lo ven azul,
no.
Lo que lleva a la conclusin, sobre el vestido que se exhibe en
Facebook y que est hecho de una tela 68% viscosa, 27%
poliamida y 5% elastano; que ante mayor exposicin de luz, esta
se ver "blanco" y bajo sombra "tendr un tinte azul".
Los olores y aromas

Los olores tienen efectos igualmente variados, aunque

van directamente en proporcin con el agrado o
desagrado que tengamos. Si un aroma no agrada nuestra
reaccin ser de aceptacin, pero si nos desagrada
reaccionaremos con rechazo. Por ejemplo, el mal olor que
emanamos al respirar o de nuestro cuerpo, el aroma
agradable de una esquisita comida.
La tcnica teraputica aplicada en los olores se llama
aormaterapia.
 Emocin
Las emociones son reacciones psicofisiolgicas que
representan modos de adaptacin a ciertos estmulos
ambientales o de uno mismo. En cambio, los sentimientos,
son la evaluacin consciente que hacemos de la percepcin
de nuestro estado corporal durante una respuesta
emocional. Emocin y sentimiento casi se utilizan como
sinnimos en el lenguaje coloquial.
Los sentimientos
Son la evaluacin consciente que
hacemos de la percepcin de
nuestro estado corporal durante
una respuesta emocional.
Emocin y sentimiento casi se
utilizan como sinnimos en el
lenguaje coloquial.
 APLICACIONES PSICOLOGIA
AMBIENTAL

Prevencin y riesgo laboral

Psicologa de comunidades
Ambientes educativos
Convivencia y relaciones humanas
Paisajismo y esttica urbana
Psicologa clnica
Psicologa de grupos y organizaciones