Liderazgo

Basado en Principios
Objetivo General
Lograr un conocimiento ms profundo de la
persona humana, empezando por uno mismo,
para llegar a entender el sentido profundo de lo
que debe ser un lder.
Modelar con el ejemplo, basando su liderazgo
en valores y principios que promuevan un
cambio personal liberando el potencial de su
gente.
 Introduccin
Liderazgo: Cualidad de influir en otras personas

Conoce, quiere y lucha

Por un Ideal

El Lder
Motiva y compromete
a otros

Para conseguir el
bien comn
 Introduccin

El liderazgo empieza por una eleccin personal

cuando tomas las riendas de la vida con tus
propias manos.
Puedes liderear a otros, si y solo si, antes eres tu
propio dueo.
Puedes inspirar a otros solamente si antes el fuego
de la pason por un ideal arde en tu interior.
No puedes dar lo que no tienes.
 Introduccin
Para empezar hay que realizar un anlisis del propio
liderazgo mirando a aquel que lidera y a aquellos que
son liderados.
El Liderazgo debe construirse sobre Roca Firme :
Reconocer la propia dignidad como persona,
reconocerla en aquellos que debo liderar y actuar en
consecuencia.
Si construyo sobre arena, terminar siendo un lder
que busca ser servido en lugar de servir.
 Introduccin
Antes de pretender liderear a alguien l
Lder debe profundizar primero en las
preguntas fundamentales :
Quien soy ? De donde vengo? A donde voy?
Existe el destino?, y si existe, Cul es el mo?
Que es lo que me hace feliz ?
Cual es mi Visin y mi Meta en la vida?
Existe un principio creador desencadenador de
todos los dems principios?
Cul es el objeto de la vida, del futuro, de la
conciencia humana?
Primero, lo primero

Que es para ti la personalidad ?

Como se forma la personalidad ?
 Personalidad
Factores que constituyen nuestra
personalidad :

Temperamento Heredado

Personalidad

Aprendido y
Caracter
Desarrollado
 Temperamento
Cada ser humano tiene ciertas actitudes y
caracterisicas distintivas que predominan en
su interaccin con el medio y sus semejantes
El temperamento es innato a la persona, fruto
de la herencia psico-social que ha recibido y
no se altera.
Se nace y muere con l.
 Los 4 tipos bsicos de Temperamentos
COLERICO :
El colrico es de un temperamento ardiente, gil activo, prctico y de voluntad
fuerte que se tiene por autosuficiente y muy independiente. Es Autodisciplinado,
Practico, Organizado. Es un lder natural.
MELANCOLICO :
El melanclico tiene el temperamento ms rico de todos. Es un tipo analtico,
talentoso, perfeccionista, abnegado, con una naturaleza emocional muy sensible.
Es Talentoso, Inteligente, Reflexibo, Confiable y Detallista.
SANGUINEO :
El sanguneo es una persona clida, vivaz, alegre, que da gusto. Son expresivos y
Alegres, Optimista y sienten un genuino Amor por las personas
FLEMATICO :
El flemtico es un individuo tranquilo, sereno, que nunca se alarma y casi nunca se
enoja. Es reflexibo, planificador, conciliador, fiel, practico y eficaz.
 Teorias Deterministas
que Explican a Naturaleza Humana
Determinismo gentico :
Establece que el comportamiento del hombre esta condicionado
por la herencia de sus genes familiares.
Determinismo psquico :
Establece que el hombre est condicionado por la educacin y
experiencia familiar que vivi en el pasado.
Determinismo ambiental :
Establece que la conducta del hombre es resultado de las
influencias y circunstancias ambientales (su jefe, su esposa, los
polticos, etc).
 Para compartir

Identificas alguna creencia general

que puedas compartir ?

Genetica (Herencia)
Psiquica (Experiencia y educacin)
Ambiental (Entorno e interaccin social)
 Temperamento
No se puede decir que el temperamento, en s
mismo, sea bueno o malo, simplemente est
all, es el compaero de toda la vida.

Slo el hombre sabio, slo aquel cuyos

pensamientos son controlados y
unificados, hace que le obedezcan los
vientos y las tempestades del
temperamento
James Allen (1864-1912)
Poeta y escritor filosfico ingls
 Personalidad
Comportamiento Actitudes

Carcter
Principios Valores

Experiencia Educacin

Tempera-
mento
 Los Paradigmas

Que es un Paradigma ?
 Los Paradigmas
Un Paradigma es un modelo o patrn a travs
del cual filtramos los estimulos que recibimos
del exterior y que condicionan nuestra forma
de ver, interpretar (juzgar) y actuar.
Nos permiten ahorrar tiempo y energa.
Con el tiempo las convertimos en verdades
incuestionables.
Muchas veces, la forma en que vemos un
problema, ES el problema.
 Los Paradigmas
Pueden ser la causa de estancamiento y
frustracin.
Si la situacin y el entorno cambian, un
paradigma que antes era til puede
convertirse en un lastres.
Nuestros paradigmas deben estar
fundamentados en principios que no
cambien con el tiempo.
 Ejemplo de un Paradigma

En equipo de 3 personas coloca los 6 palillos de tal manera que

formen exactamente 4 Triangulos equilateros.
(4 min)
 Ejemplo de un
Paradigma

Hacia donde gira la

bailarina?

En sentido de las
manecillas del reloj o
en contra de las
manecillas del reloj.
Ejemplo de un Paradigma
 Idetificas algn
paradigma que est
instalado en la mente
de la gente en tu rea
de trabajo ?
 Y entonces ?
Los paradigmas son buenos o son malos ?
Nos ayudan o nos perjudican ?

Nuestros paradigmas deben estar

cimentados en principios y leyes que
no cambien en el tiempo y que tengan
aceptacin universal.
 Modelo Reactivo

Estmulo Reaccin
 Modelo Proactivo

Libertad
de
Estmulo Elegir Reaccin

Autoconciencia Imaginacin

Conciencia Moral Voluntad Independiente

 Proactivo vs Reactivo

Reactivo : Proactivo :
Mecha corta, Ejercita las 4 facultades humanas
explota instintivamente y evita explotar
Circulo de Influencia y Circulo de Preocupaciones

Circulo de
Las incidencias que Preocupaciones
vivimos pueden
clasificarse en tres
grandes grupos : Circulo de
Influencia

Control
Control Indirecto
No hay control
 Dominio del Circulo de Preocupaciones

No est en mis manos, yo no Circulo de Lo que pasa es que los

puedo hacer nada. Preocupaciones de la otra rea no estn
comprometidos.

Eso est muy bien, Es muy importante

Circulo de
pero eso en mi rea hacer esto pero no
Influencia
no se puede hacer. tengo tiempo.

As es la cultura en este Yo si confio en la gente

lugar, no pudemos ir en pero son ellos los que no
contra. responden ni se
comprometen.
 Dominio del Circulo de Infuencia

Circulo de
Quiero encontrar la forma de Preocupaciones Me voy a comprometer y
desifrar este problema encontraremos nuevas
alternativas

Eso est muy bien, yo Circulo de Voy a priorizar y a crear

puedo lograr el tiempo para hacerlo
cambio en mi rea. Influencia

Quiero ganarme la
Quiero gestionar el
confianza de la gente y
cambio y cambiar la cultura.
conseguir su compromiso.
 Y T ?
Cmo consideras que eres
Reactivo o Proactivo?
La Visin Integral
de la Persona
 Los Roles
Cada uno de nosotros juega diferentes Roles en la
vida.
Esposo
Padre Esposo ColaboradorHijo
Hijo
Jefe
Amigo
Compaero Amigo
Jefe Padre Compaero
Colaborador

Cada Rol es diferente pero estan entrelazados entre si

y cada uno afecta al otro, en menor o en mayor
medida.
Visin Integral de la persona

Fsica Social
Vivir Amar
Alimentacin Aceptacin
Vestido Pertenecia al grupo
Casa Familia
Salud Amistad
Ejercicio Afecto
Descanso

Aprender Dejar un legado

Desarrollar Integral Valores y principios
Participacin funcional Integridad
Educacin continua Paz interior
Capacitacin Fe

Mental Espiritual
 Los Principios
fundamentales
del Liderazgo
 Principio de la Dignidad Humana
El Ser Humano es digno, merece un respeto
especialsimo pues es un ser con facultades
extraordinarias :
Por medio de la Inteligecia es capaz de buscar y
conocer la verdad, se descubre parte del universo
material pero superior a l por su alma inmortal.
A travs de la conciencia y voluntad es responsable
de su destino total, es seor de s mismo y dueo de
sus desiciones y actos .
A traves de su imaginacin es capaz de crear cosas
de la nada y transformar el mundo que lo rodea.
 Principio de la Dignidad Humana
El lder debe reconocer y afirmar la dignidad y la
centralidad de la persona humana en todos los
mbitos de la vida social.
La vida social es la expresin de la capacidad del
hombre de darse y de perfeccionar a los dems, as
como de recibir de ellos el perfeccionamiento.
La economa y la administracin tendrn sus propias
leyes pero nunca debe llegar al grado de olvidar la
prioridad de la persona por encima de las cosas.
La persona es fin en s misma, nuca puede ser usada
como recurso o un medio.
 Principio de la Dignidad Humana
La Persona es el motor, quien forma y realiza nuestra empresa.
Es tambin el motivo, el fin de nuestras acciones y resultados.
De all que evitamos llamarla recurso, empleado o elemento.
Vemos al ser humano como el eje de la actividad econmica y
creemos que el desarrollo econmico tiene como razn de ser el
desarrollo humano.

Todos los hombres han sido creados iguales y dotados por el

Creador de ciertos derechos inalienables, contndose entre
ellos los derechos a la vida, a la libertad y a la bsqueda de la
felicidad
Thomas Jefferson (1743-1826)
Filosofo y Politico Norteamericano
 Principio del Bien Comn
De la dignidad, unidad e igualdad de todas las
personas deriva, en primer lugar, el principio del
bien comn al que debe referirse todo aspecto de
la vida social para encontrar plenitud de sentido.
Segn una primera y vasta aceptacin, por bien
comn se entiende el conjunto de condiciones de
la vida social que hacen posible a las asociaciones
y a cada uno de sus miembros el logro ms pleno
y ms fcil de la propia perfeccin.

Compendio de La DSI
Principio del Bien Comn

Simple, claro y preciso.

 La Ley de la Cosecha.
La vida siempre te devuelve lo
que le entregas.
Semillas buenas producen
buenas cosechas.
El Tiempo es un factor
impresindible.
No os engais; Dios no puede ser burlado; pues todo lo que el
hombre sembrare, eso tambin segar.
segar Porque el que siembra
para su carne, de la carne segar corrupcin; mas el que siembra
para el Espritu, del Espritu segar vida eterna. As que, segn
tengamos oportunidad, hagamos bien a todos.
Carta del Aposto Pablo a los Galatas Cap. 6, Ver. 7-10
 La Ley de la Cosecha y la
Cuenta de Banco Emocional
Este concepto es una derivacin de la Ley de la Cosecha.
Contempla que cada persona tiene una cuenta de banco
emocional con cada una de las personas con la que se
interrelaciona.
Un deposito en la cuenta se realiza cuando tenemos
interaccin positiva.
El retiro se realiza cuando tenemos interaccin negativa
Debemos ser conciente de cmo est nuestro saldo con
cada una de las personas con las que interactuamos, sto
es espacialmente importante para los Lderes.
 Cuenta de Banco Emocional
Saldo Positivo

No te preocupes, TeNo
llamo
te preocupes,
la atencin
yo resuelvo poryo incumplir
resuelvo
ese problema ese
compromiso
problema
Como est tu familia? Como est tu familia?
Te sanciono por
Como te fue de Como te fue de
Incumplir reglamento
Saldo

Saldo
vacaciones? vacaciones?

Como estuvo el curso? Como estuvo el curso?

Que aprediste ? Que aprediste ?

Saludo diario y Saludo diario y

conocimiento del conocimiento del
estado de animo estado de animo

Eventos Eventos
Depositos Retiros
Que cosechas cuando el Saldo de tu CBE es
Positivo?

No te preocupes,
yo resuelvo
ese problema
Como est tu familia?
Como te fue de
Saldo

vacaciones?

Como estuvo el curso?

Que aprediste ?

Saludo diario y
conocimiento del
estado de animo

Eventos
 Cuenta de Banco Emocional
Saldo Negativo

No te resuelvo No te resuelvo
ese problema ese problema

No te conozco ni a ti, No te conozco ni a ti,

ni a tu familia ni a tu familia

No se como te fue No se como te fue

en el curso. en el curso.
Ni que aprediste Ni que aprediste
No te saludo ni se No te saludo ni se
cuando tienes cambio cuando tienes cambio
de estado de animo de estado de animo
Te llamo la atencin
por incumplir
Retiros Retiros
compromiso

Te sanciono por
Incumplir reglamento
 Que cosechas cuando el Saldo es Negativo ?

No te resuelvo
ese problema

No se como
est tu familia ni
tus vacaciones.
No se como te fue
en el curso.
Ni que aprediste
No te saludo ni se
cuando tienes cambio
de estado de animo
 Cuenta de Banco Emocional
Quines necesitan mayor atencin :
Los que tienen el Los que tienen el
saldo positivo saldo negativo

Qu Valores pones en prctica logras cuando

mantienes el saldo positivo de la Cuenta de
Banco Emocional.
 El Principio de Solidaridad
Se funda en nuestro ser social por
naturaleza y en nuestra
interdependencia
La solidaridad nace del ser humano
y se dirige hacia el ser humano.
Implica : respeto a la dignidad,
afecto, fidelidad, compromiso,
apoyo, compasin, justicia.
Es contraria al individualismo y el
egoismo.
 El Principio de Solidaridad
La solidaridad no es un
sentimiento superficial, es la
determinacin firme y
perseverante de empearse
por el bien comn, es decir,
el bien de todos y cada uno
para que todos seamos
realmente responsables de
todos
Juan Pablo II
 Principio de Integridad
La integridad es el resultado de actuar en
base a nuestras creencias fundamentales.
Es el cimiento de la Confianza que es
necesaria para afianzar el sentido de
la Solidaridad a largo plazo.
Nuestros actos son mas elocuentes que
nuestras palabras.
Ser integro da paz interior.
Implica se congruente con tus principios a
pesar de ir en contra de los demas
 Principio de Integridad
Es indispensable para
alcanzar un Liderazgo
efectivo y sostenido.
El lder Integro es ejemplo
y modelo que los
colaboradores desean
seguir.
Las palabras mueven, pero
el ejemplo, arrastra.
 Principio de Integridad

Se dice que la integridad es la base de la

confianza. Desde los inicios de le empresa,
buscamos caracterizarnos por conductas
limpias, por no dar ni aceptar sobornos, por
exigir de todo el personal, principalmente
de los lderes, el ser de una sola pieza, el no
engaar, y el ser muy firmes en sancionar
esta conducta con la terminacin de la
relacin laboral.
Pensamos que las conductas de falta de Don Roberto Servitje
integridad erosionan profundamente las
slidas races que constituyen la familia, la
empresa, y todo tipo de relacin humana
 Integridad
Modelar con el ejemplo
 Principio de Subsidiaridad
No haga el superior, lo que puede realizar el
menor y capacite el primero al segundo para
que pueda asumir cada vez ms
responsabilidades DSI
Aquellos en posiciones de autoridad deben
reconocer que los individuos tienen derecho a
participar en las decisiones que les afectan
directamente, de acuerdo con su dignidad
y su responsabilidad hacia el bien comn DSI
La autoridad superior interviene
adecuadamente en las decisiones cuando sea
necesario para asegurar o proteger a las
necesidades y los derechos de todos.
 Principio de Subsidiaridad
Traducido al mbito empresarial
significa : Tanto Jefe como sea
necesario y tanto colaborador como
sea posible
En trminos mas simples, el principio
de Subsidiaridad indica :
No le des pescado al que tiene
hambre, mejor ensalo a pescar
Es la base de la participacin
 El principio de subsidiaridad
Las personas tienen el derecho y la obligacin de
desarrollarse segn su naturaleza y de cumplir sus
propias misiones. Hay que dejar a los individuos un
espacio de autonoma para que puedan realizarse.
El lder debe :
Promover la iniciativa y la accin.
Facultar y permitir la participacin en la toma de decisiones.
Aprovechar los errores para el aprendizaje.
Motivar para el autodesarrollo.
 Participacin
Los Lderes facultan a los dems
para actuar :
Los lderes son jugadores de
equipo.
Fomentan la cooperacin entre sus
colaboradores. Dan poder sin
perder responsabilidad.
Desarrollan confianza mutua.
Dan poder y liberan el potencial de
los dems con informacin y
autoridad.
Liderazgo basado en
Principios
Video del Equipo Hoyt
Visin Integral de la persona

Fsica Social
Vivir Amar
Alimentacin
Alimentacin
Vestido
Vestido Aceptacin
Casa
Casa Pertenecia
Pertenecia al grupo
Salud
Salud Familia
Familia
Ejercicio
Ejercicio Amistad
Amistad
Descanso Afecto
Afecto

Aprender Dejar un legado

Desarrollar
Desarrollar Integral Valores
Valores y principios
Participacin
Participacin funcional Integridad
Integridad
Educacin
Educacin continua Paz
Paz interior
Capacitacin
Capacitacin Fe
Fe

Mental Espiritual
Antes de terminar
Iniciemos con la
primer pregunta
 Actividad
Qu es lo mas importante que aprendste con
este tema ?
Qu crees que puedes poner en prctica ?
A que te comprometes para desarrollar tu
Liderazgo ?
Escribe tus respuestas personales y
comprtelas con el equipo.
Saquen una conclusin grupal y comprtanla
con el grupo.
FIN