LA LECTURA Y EL

VOCABULARIO ME
ABREN EL MUNDO

TUTORIAS Y ORIENTACIN EDUCATIVA

TELEBACHILLERATO MICHOACN
 Cuntas palabras que se describen a continuacin,
conoces? Cmo se utilizan.

1. Ambiguo 6. Capcioso 11 . Panacea

2. Analoga 7. Cutneo 12. pugna
3. Sonmbulo 8. Dolo 13. Txico
4. Asueto 9. Fuero 14. Senectud
5. Tergiversar 10. Inferir 15. Verbena

ACTIVIDAD: Comparte palabras que creas que tus compaeros

no conocen.
 Las palabras no slo ayudan a expresarnos mejor, tambin
nos permiten entender mejor el mundo que nos rodea.

Estaba deambulando por la calle, cuando encontr a una

mujer zurciendo su ropa en la banqueta, segu caminando y
llegue a una verbena, compre unas papas fritas y disfrute
del da.
 BENEFICIOS DE LA LECTURA

Nos ensea la forma correcta de confeccionar oraciones y

frases.
Incrementa nuestra velocidad de respuesta.
Nos deja argumentos e ideas, lo cual hace que se nos facilite
hablar de ellas en respectivas charlas.
Desarrollamos nuestro vocabulario.
 LEER BENEFICIA A LA ORTOGRAFA

Cuando leemos, nuestro cerebro capta la forma en que se

escriben las palabras y almacenan las imgenes; entonces de
manera inconsciente surgen las palabras y se mejora la
Ortografa.
REVISA LAS SIGUIENTES FOTOS
 LA LECTURA Y EL APRENDIZAJE

Cuando leemos, nuestro cerebro viaja y

nuestra imaginacin empieza a funcionar y a
inventar escenarios que no conocemos.

Los lectores son viajeros, circulan sobre otras

tierras al adentrarse al mundo imaginario que
lo transporta la lectura, pero tambin hay
telespectadores que hacen de la lectura; la
actividad silenciosa, transgresora, irnica o
potica. El lector no es, por lo tanto, pasivo,
lleva a cabo un trabajo productivo, que le
permite modificar su forma de pensar, su
estilo de vida y de transmitir sus
conocimientos al resto del mundo.
 TIPOS DE LECTURAS

Lectura literal.- En este tipo de lectura se lee literalmente, es

decir, al pie de la letra, sin agregar comentarios, explicaciones u
opiniones referentes al texto, (esto en cuanto se lee en voz alta,
como en los casos de lecturas grupales o enfocadas a un
pblico).
Lectura mecnica.- Se entiende por lectura mecnica al tipo de
lectura en el cual se interpretan los signos escritos (palabras,
frases, etc.), pero en donde no necesariamente se comprenda
todo el significado de aquello que se lee, es decir, sin la
necesidad de tomar atencin a todo lo ledo, centrando la
atencin tan slo a una fraccin.
Lectura rpida.- Este tipo de lectura se realiza seleccionando al
ir leyendo solo lo que le interesa al lector, se realiza leyendo
entre lneas o prrafos, es decir, se trata de buscar las ideas
ms importantes de un texto, haciendo caso omiso del resto de
lo escrito.
 Lectura en silencio.- La lectura silenciosa o leer con la
mente como se le suele llamar, es la lectura ms habitual,
en ella se lee para s mismo, en este tipo de lectura la
concentracin suele ser mayor y se captan ms datos que en
la lectura rpida.

Lectura en voz alta.- La lectura en voz alta o lectura

fonolgica es aquella en la que se lee diciendo las palabras y
frases en voz alta, ayuda a modular la voz, a la pronunciacin
correcta de las palabras, slabas y letras vocales, as como a
la acentuacin y entonaciones correctas, siendo un
instrumento para la diccin y la oratoria.
 Lectura de comprensin. - La lectura de comprensin o
reflexiva es aquella en la que se busca aprender aquello que
es ledo, tomando especial atencin a todo lo ledo,
procurando memorizar y comprender el tema que se trate en
el texto, es decir, estudiar el tema a conciencia .

Lectura de recreacin.- Se refiere a la lectura que suele

hacerse para distraerse, entretenerse o divertirse, en ella son
comunes las temticas de fantasa y aventuras, como
cuentos, novelas, o la pica, as como temas relacionados con
las emociones humanas, amor, odio, celos,
 Lectura braille.- Es el sistema de lectura con el cual pueden
leer las personas invidentes o dbiles visuales, es un sistema
en el cual las personas aprenden a leer utilizando las manos
para interpretar los puntos en relieve que se encuentran en un
papel (ms grueso que el papel normal), en este sistema se
usan una serie de puntos en relieve que representan letras del
alfabeto.

Lectura denotativa o expositiva. - Este tipo de lectura (en voz

alta) se caracteriza por que la persona a travs de ella expone
el contenido de un libro o una investigacin (en texto),
exponiendo opiniones propias y haciendo aclaraciones
semnticas o conceptuales relacionadas con el tema tratado
 TIPS PARA ESCRIBIR MEJOR

Es importante anotar primero las palabras clave.

Recordar utilizar los signos de puntuacin
Tratar de no repetir palabras en un prrafo, ni en toda nuestra
narracin; utilicemos sinnimos.
Tengamos un diccionario cerca
Comienza con una pequea introduccin, un desarrollo y un
cierre de la historia.
Escribe todos los das
Lee cuando hayas terminado y realiza correcciones.
Lee sobre diversos temas.
Concntrate y busca crear un espacio que te permita realizar
la tarea de manera adecuada.
 ESCRIBAMOS DIARIO

Ya sea que escribamos un Diario de cmo nos sentimos o

hagamos nuestro proyecto de Vida, no slo se escribe o se lee
sobre situaciones exteriores; tambin leemos y escribimos
para nosotros.

ACTIVIDAD. Realicemos con el saln de clase por equipos un

peridico que incluya notas de todos los temas y dibujos que
lo ilustren; busquemos darle formalidad a las notas,
revisemos la ortografa y el vocabulario empleado.
Compartmoslo con la escuela.
GRACIAS POR SU ATENCIN