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Universidad Nacional Autnoma

de Chota
Escuela profesional de Ingeniera Civil
DOCENTE: Doris Helena Delgado Tapia.
TEMA:
CICLO:
I.
INTEGRANTES: Karen Lisseth Bustamante Colunche.

c
i
l
Jc

Es una aplicacin que permite realizar diversos tipos de


actividades: asociaciones, rompecabezas, ejercicios de
texto, palabras cruzadas ...
Estas actividades se acostumbran a presentar agrupadas
en paquetes. Para ver un paquete de actividades hay que
tener instalado el programa Clic 3.0.
Las actividades no se acostumbran a presentar solas, sino
empaquetadas en proyectos. Un proyecto est formado
por un conjunto de actividades y una o ms secuencias,
que indican el orden en qu se han de mostrar.
El antecesor de JClic esClic, una aplicacin que desde 1992 ha
sido utilizada por educadores como herramienta de creacin de
actividades didcticas para sus alumnos. JClic est desarrollado en
la plataformaJava, es un proyecto de cdigo abierto y funciona en
diversos entornos y sistemas operativos.

Objetivos de
Jclic

Hacer posible el uso de aplicaciones educativas


multimedia "en lnea", directamente desde Internet.
Ampliar el mbito de cooperacin e intercambio de materiales
entre alumnos y educadores de diferentes pases y culturas,
facilitando la traduccin y adaptacin tanto del programa como de
las actividades creadas.
Utilizar un formato estndar y abierto para el almacenaje de los
datos, con el fin de hacerlas transparentes a otras aplicaciones y
facilitar su integracin en bases de datos de recursos.
Hacer posible que el programa pueda ir amplindose a partir del
trabajo cooperativo entre diversos equipos de programacin.
Crear uno entorno de creacin de actividades ms potente,
sencillo e intuitivo, adaptndolo a las caractersticas de los
actuales entornos grficos de usuario.

JClic
Applet,

permite
incrustar
las
actividades
JClic en una
pgina web.

JClic
player

Un programa
independiente
que una vez
instalado
permite realizar
las actividades
desde el disco
duro del
ordenador. sin
estar conectado
a Internet.

COMPONENT
ES
DE JCLIC

JClic author
permite crear,
editar y
publicar las
actividades de
una manera
ms sencilla,
visual e
intuitiva.

JClic
reports

Un mdulo de
recogida de
datos y
generacin de
informes sobre
los resultados
de las
actividades
hechas.

Pasos a seguir para instalar un


paquete de actividades JClic
Slo hay quedescargar y ejecutar el fichero correspondiente a nuestro idioma.
El paso siguiente ser descargar los ficheros necesarios para instalar las actividades.
En muchos casos es un nico fichero, que lleva la extensin, pero en los paquetes
mayores es usual que haya que descargar unos o ms ficheros adicionales. Es
importante descargar todos estos ficheros en la misma carpeta del ordenador.
Cuando se hayan acabado las descargas navegad hasta la carpeta donde a guardado
los ficheros y hacer doble clic en el primero de ellos. Se pondr en marcha el programa
de instalacin. Responde afirmativamente a todas las preguntas que os formule.
Al acabar el proceso comprobad que enInicio - Programas - Clicse haya creado un
nuevo icono, correspondiente al paquete que acabas de instalar.

IMPORTANCIA
Las actividades con esta herramienta pueden contener texto, grficos, sonidos y otros
recursos multimedia. Tambin es posible encadenar grupos de actividades en paquetes
para que se realicen secuencialmente. La versin JClic es de cdigo abierto y
multiplataforma, logrando la integracin total a la comunidad del software libre, cuyo
espritu se comparte y difunde. Es vlida para todos los niveles educativos por lo cual
es capaz de:
Propiciar la motivacin para que los estudiantes sean innovadores y no se estanquen
en la rutina ni permanezcan en el tradicionalismo.
Que los Docentes sean ms investigativos y se mantengan actualizados con nuevos
mtodos y tcnicas didcticas aplicables en la educacin.
Hacer buen uso del internet orientndolo a la construccin de nuevos aprendizajes.

BIBLOGRAFA
http://clic.xtec.cat/es/jclic/info.htm
http://documents.tips/education/importancia-del-soft
ware-educativo-jclic-como-apoyo-al-proceso-de-ensena
nza-aprendizaje-55bda1ecb3bc6.html

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