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Y RESUMEN
LA LECTURA DE COMPRENSIN
Consiste, en leer para comprender el contenido
del escrito.
Saber distinguir: lo fundamental, de lo accesorio;
los hechos, de las opiniones; lo comprobado, de
lo discutible; los principios, de las aplicaciones;
las causas, de los efectos; la condicin, de lo
condicionado; lo exclusivo, de lo comn; lo
convergente de lo divergente.
Requiere que cada uno lea con atencin el texto
para comprender el contenido del escrito.
El lector autentico debe ser capaz de traducir a
sus trminos cotidianos la experiencia que le dejo
la lectura y relatarla en palabras comprensibles
LECTURA DE
COMPRENSIN
Es aquella que en un texto (cientfico, tcnico,
escolar, etc.) nos permite captar el contenido de
este, es decir, sus enunciados nucleares y sus
jerarquas conceptuales.
Etimolgicamente Comprensin significa alcanzar
o captar algo.
Toda lectura en sentido estricto, debiera ser
lectura de comprensin, ya que su finalidad es el
significado de las palabras que describen los
objetos o las ideas. El lector autentico debe ser
capaz de traducir a sus trminos cotidianos la
experiencia que le dejo la lectura y relatarla en
palabras comprensibles para el y para las
personas que tengan su mismo nivel.
REQUISITOS DE LECTURA
Motivacin
Inters
Atencin
Constancia
EL RESUMEN
Es la exposicin escrita y reducida de un texto.
Es distinguir las ideas esenciales de un texto de manera
detallada.
Debe contener cada uno de los temas tratados en la unidad .
NO ES COPIAR Y PEGAR
NO ES UNA SNTESIS , LA CUAL NO ES DETALLADA, ES GENERAL
RESUMIR NO IMPLICA NICAMENTE ELIMINAR INFORMACIN
DEJANDO EL RESTO INTACTO
PASOS PARA ELABORAR UN RESUMEN
El
resumen NO ES "CORTAR Y PEGAR". Esta afirmacin
significa que la escritura de resmenes implica actividades de
reformulacin y conceptualizacin.
El resumen debe reflejar la estructura del texto original.
El resumen debe ser autosuficiente y que
pueda ser
comprendido o entendido por el lector
Evite incluir en el resumen citas o referencias aisladas,
abreviaturas, smbolos, frmulas grficas, y caracteres en
otros alfabetos.
Evite la crtica y la interpretacin, pues los resmenes son
esencialmente informativos y expositivos, y deben
funcionar como textos autnomos, dado que generalmente
se divulgan de manera independiente.
El resumen no debe presentar ninguna informacin o
conclusin que no est en el artculo.
No redacte el resumen en primera persona.
No incluya detalles innecesarios en el resumen (hay que
saber que informacin omitir).
EL RESUMEN ACADEMICO
Prof. Liliana
GRACIAS !