Centenaria y Benemrita Escuela Normal del Estado de Quertaro Andrs

Balvanera

Licenciatura en Educacin Secundaria.

Especialidad Geografa
Materia:

Escuela y contexto social

Profesor: Jos Rafael Bernardino Ordaz Garca.
INTEGRANTES:
Mara Anallely Tllez Jimnez
Lorena Hernndez Gonzlez
Yoavedt Jess Granados Ramirez
26 de octubre de 2015

-Escuela Telesecundaria
Raza de Bronce
-Clave: 22DTV0195K
-Zona: 01
-Santa Mara magdalena
Quertaro, Qro.

Propsito General
El

propsito de la visita a la Escuela

Telesecundaria Raza de Bronce fue
identificar las caractersticas principales de
la escuela. Observar detenidamente cada
aspecto en general de la infraestructura,
identificar qu? y cmo? imparta cada
maestro su clase, observar el
comportamiento de los alumnos fuera y
dentro del aula.
Observar la relacin de maestro - alumno y
alumno-maestro.

Propsitos de
instrumentos
Rbrica

de infraestructura: El propsito es
identificar qu componentes tiene cada
aspecto y saber si cumplen con la
estandarizacin.
Rbrica de gestin didctica: Identificar si el
docente utiliza de manera correcta el uso de
saberes y acciones orientadas a promover
los procesos de aprendizajes en los alumnos.
Rbrica de planeacin: Identificar si el
docente realiza una planeacin previa
facilitando el proceso ulico tanto a los
maestros como a los estudiantes.

Lista

de cotejo: El propsito es
realizar una lista de indicadores
donde se pueda evaluar de
manera ms exacta cada aspecto
de ella y saber si saber si se
cuenta con ello o no.
Entrevista: Conocer las opiniones
de cada individuo por una
determinada pregunta, stas
pueden variar segn la
precepcin de cada sujeto.

RBRICA DE INFRAESTRUCTURA
Propsito: Observar mediante un formato de
rubrica los diferentes medios con los que
Centenaria y Benemrita Escuela Normal del Estado de Quertaro "Andrs Balvanera"
cuenta
la institucin
Lic. En Educacin Secundaria Especialidad: Geografa
CATEGORIA: INFRAESTRUCTURA: Consta de diversos medios de desenvolvimiento fsicos donde los alumnos interactan diariamente y junto con el
docente potencializan el aprendizaje mediante estos medios.
INDICADORES/
ESTANDAR
INSUFICIENTE
SUFICIENTE
EXCELENTE
NIVELES

Cuenta con 40 mesa bancos en

Cuenta con solo 20 mesa bancos,
Cuenta con 35 mesa bancos, estn
Cuenta con 40 mesa bancos en

buenas condiciones
estn en malas condiciones, 2
en buenas condiciones, tiene 4
buenas condiciones
Saln de clase
4 ventanas, 1 escritorio, 1 anaquel, 1 ventanas, no hay cortinas, tiene
ventanas, 1 escritorio y lmparas.
4 ventanas, 1 escritorio, 1
Televiso, cortinas y lmparas.
un escritorio en malas condiciones
anaquel, cortinas y lmparas.
e insuficientes lmparas.

Aula de medios

Tiene 35 computadoras modernas,

mesas y sillas en buenas condiciones.
conexin a internet. 2 anaqueles.
Tiene ventilador, ventanas con
persianas y lmparas.

Cuenta con 15 computadoras con

su respectiva mesa y silla, se
encuentran en mal estado. Tiene
un proyector. Tiene ventanas con
cortinas y lmparas. carece de
conexin a internet y anaqueles.

Tiene 30 computadoras con su

respectiva mesa y silla. Conexin a
internet, ventanas con persianas y
lmparas. carece de anaqueles.

Tiene 35 computadoras modernas,

mesas y sillas en buenas
condiciones. conexin a internet.
2 anaqueles. Tiene ventilador,
ventanas con persianas y
lmparas.

Sala
Audiovisual

Tiene 50 asientos (Sillas, butacas

etc.) en perfectas condiciones,
ventanas con persianas y lmparas.
Parte del mobiliario consta en 1
pizarrn electrnico, 1 proyector,
Sistema de audio, micrfonos, y
conexin a internet.

Cuenta con 25 asientos (Sillas).

Tiene ventanas, pero carece de
persianas al igual cuenta con
lmparas.
Su mobiliario es un poco reducido,
consta de 1 pintaron, 1 proyector,
bocinas y micrfonos.

Cuenta con 35 asientos (Sillas)

Tiene ventanas con persianas y
lmparas.
Su mobiliario consta de 1 pizarrn
electrnico, 1 proyector, sistema de
audio, micrfonos.
Carece de conexin a internet.

Tiene 50 asientos (Sillas, butacas

etc.) en perfectas condiciones,
ventanas con persianas y
lmparas. Parte del mobiliario
consta en 1 pizarrn electrnico, 1
proyector, Sistema de audio,
micrfonos, y conexin a internet.

Sala de
maestros

Cuenta con un amplio espacio, tiene

mesas con suficientes sillas, ventanas
con sus respectivas persianas y
lmparas. Parte del mobiliario consta
de 1 pintaron con plumones,
borradores etc.

Cuenta con un espacio un poco

reducido, tiene 1 mesa, pero
carece de sillas, ventanas sin
persianas al igual cuenta con
lmparas.
Mobiliario: Cuenta con 1 pintaron
pero carece de plumones y
borrador.

El espacio del aula es el adecuado

para los maestros. Cuenta con 1
mesa con sillas. Tiene ventanas,
pero sin persianas, al igual cuenta
con lmparas. Mobiliario: Tienen un
pintaron con plumones y 1 borrador.

Cuenta con un amplio espacio,

tiene mesas con suficientes sillas,
ventanas con sus respectivas
persianas y lmparas. Parte del
mobiliario consta de 1 pintaron
con plumones, borradores etc.

Oficinas
Administrativas

Cuenta con 1 escritorio con sillas,

tiene 5 computadoras con su
respectiva mesa y silla, 1 impresora,
1 fotocopiadora, las ventanas
cuentan con persianas. Mobiliario:
Cuenta con 1 archivero y una
pequea papelera.

Cuenta con 1 escritorio con sillas,

las computadoras son
insuficientes, las ventanas no
cuentan con persianas, cuentan
con lmparas, 1 impresora, 1
fotocopiadora.
Cuenta con 1 archivero

Cuenta con 1 escritorio con sillas,

cuenta con 5 computadoras con su
respectiva silla y mesa, 1
impresora, 1 fotocopiadora,
ventanas amplias y lmparas.
Mobiliario: Cuenta con 1 archivero y
una pequea papelera.

Cuenta con 1 escritorio con sillas,

tiene 5 computadoras con su
respectiva mesa y silla, 1
impresora, 1 fotocopiadora, las
ventanas cuentan con persianas.
Mobiliario: Cuenta con 1 archivero
y una papelera.

Cuenta con 1 escritorio con 3

sillas, tiene 1 ventana con
persianas y lmparas. consta de
1 computadora con impresora,
1 librero y 1 archivero

Cuenta con 1 escritorio con 2

sillas, 1 ventana sin
persianas, lmparas, cuenta
con 1 computadora con
impresora.

Cuenta con 1 escritorio con

sillas, 1 ventana con
persianas, lmparas. Cuenta
con una computadora con
impresora y 1 librero.

Cuenta con 1 escritorio con 3

sillas, tiene 1 ventana con
persianas y lmparas. consta
de 1 computadora con
impresora, 1 librero y 1
archivero

Consta de un pequeo lugar con

ventanas, 1 escritorio y sillas.
Tambin cuenta con un estante y 1
archivero.

El espacio es muy reducido,

cuenta con ventanas sin
persianas. Un par de lamparas,1
escritorio con 1 silla.

El espacio es el adecuado, cuenta

con 1 ventana con persianas y
lmparas, 1 escritorio con 2 sillas
y 1 archivero.

Consta de un pequeo lugar con

ventanas, 1 escritorio y sillas.
Tambin cuenta con un estante y
1 archivero.

Prefectura

El espacio cuenta con un 2

ventanas con persianas y lmpara,
tambin cuenta con 1 escritorio con
3 sillas, 1 computadora, 1 archivero
y un estante.

El espacio es reducido, cuenta

con 1 ventana sin persianas,
tambin cuenta con un par de
lmparas, 1 escritorio con 2
sillas y 1 archivero.

El espacio es el adecuado, cuenta

con 2 ventanas sin persianas,
lmparas, 1 escritorio con sillas, 1
computadora, 1 archivero y una
pequeo estante.

Trabajo social

El cubculo es amplio, cuenta con

ventanas con persianas, 1 escritorio
con sillas, 1 archivero, 1 pequea
papelera, lmparas, y 1 estante.

El espacio es un poco reducido,

cuenta con 1 ventana sin
persianas, consta de 1 pequeo
escritorio con 2 sillas y 1
archivero.

El espacio es el adecuado, cuenta

con ventanas con persianas y
lmparas, tambin cuenta con 1
escritorio con sillas, 1 archivero y
una pequea papelera.

El espacio cuenta con un 2

ventanas con persianas y
lmpara, tambin cuenta con 1
escritorio con 3 sillas, 1
computadora, 1 archivero y un
estante.
El cubculo es amplio, cuenta
con ventanas con persianas, 1
escritorio con sillas, 1 archivero,
1 pequea papelera, lmparas, y
1 estante.

La cancha tiene las medidas y

lneas correspondientes, el piso es
de concreto. Cuenta con dos
tableros y dos aros de anotacin en
buenas condiciones. Se cuenta con
cuatro balones para su uso.

La cancha tiene las medidas

establecidas, el piso es de tierra,
cuenta con los tableros y con un
aro de anotacin y solo cuenta
con 1 baln para su uso.

La cancha tiene las medidas

establecidas, pero sin sus lneas
definidas, el piso es de concreto.
Cuenta con dos tableros y dos
aros de anotacin. Cuenta con dos
balones para su uso.

La cancha es de pasto sinttico,

tiene ambas porteras con sus
respetivas redes. La cancha es de
pasto sinttico marcada con sus
respetivas lneas. Tiene varios
balones de futbol para su uso.
Cuenta con gradas

La cancha de futbol es de tierra,

cuenta con postes, pero no
tienen redes, solamente se
cuenta con dos balones para su
uso. No cuenta con gradas.

La cancha de futbol es de
concreto, cuenta con las dos
porteras, pero sin redes, tiene
definidas sus lneas. Hay un total
de cuatro balones para su uso.
Carece de gradas.

El laboratorio es amplio, cuenta con

10 mesas de trabajo con sus
respectivas llaves, 40 banquillos, 1
pizarrn, 1 escritorio, 1 ventilador,
ventanas con persianas, plumones,
borrador, material (probetas), 1
extinguidor, 1 almacn para
materiales.

No es amplio el laboratorio,
cuenta con solo 3 mesas de
trajo, 20 banquillos, 1 escritorio,
1 pizarrn. 1 almacn para
materiales, 2 ventanas. Carece
de materiales didcticos,

Laboratorio amplio, cuenta con 7

mesas de trabajo, 30 banquillos, 1
escritorio, 1 pizarrn, plumones,
borrador, 1 ventilador, ventanas, 1
televisor y 1 almacn.

Direccin

Orientacin
Educativa

Bsquet ball

Futbol

Laboratorio

La cancha tiene las medidas y

lneas correspondientes, el piso
es de concreto. Cuenta con dos
tableros y dos aros de anotacin
en buenas condiciones. Se
cuenta con cuatro balones para
su uso.
La cancha es de pasto sinttico,
tiene ambas porteras con sus
respetivas redes. La cancha es
de pasto sinttico marcada con
sus respetivas lneas. Tiene
varios balones de futbol para su
uso. Cuenta con gradas.
El laboratorio es amplio, cuenta
con 10 mesas de trabajo con sus
respectivas llaves, 40 banquillos,
1 pizarrn, 1 escritorio, 1
ventilador, ventanas con
persianas, plumones, borrador,
material (probetas), 1
extinguidor, 1 almacn para
materiales.

Computacin

Plaza
cvica
Bebederos

Baos:
Hombres y
mujeres.

Baos
Maestros.

Espacio muy amplio, cuenta con

35 computadoras modernas con
su respectiva mesa y silla,
conexin a internet, 2 escritorio ,
1 anaquel, ventanas con
persianas y un archivero.

Espacio reducido, cuenta con

menos 18 computadoras con
su respectiva mesa y silla, 1
escritorio con silla, ventanas
sin persianas.
Carece de mantenimiento.

Espacio amplio, cuenta con 30

computadoras con su respectiva
mesa y silla, tambin cuenta
con conexin a internet, 1
escritorio con sillas, ventanas
con persianas y un anaquel.

El espacio es amplio, cuenta con piso

de concreto, cuenta con una asta a la
bandera y un techado de metal..

Cuenta con piso de tierra, asta de

bandera, no tiene techado.

Cuenta con piso de concreto, asta

de bandera y un techado de metal.

El espacio es amplio, cuenta con 6

bebederos, tiene un techado, cuenta
con agua purificada.

Cuenta con suficientes bebederos,

estn en servicio el agua es
potable, pero no tiene techado.

Cuenta con suficientes bebederos,

estn en servicio, agua potable y
cuentan con mantenimiento
constante.

Cuenta con 5 cubculos de baos,

cada espacio tiene 1 retrete, hay
drenaje. Tiene lavamanos, un espejo,
jabn, papel higinico y recibe
mantenimiento.
Cuenta con 2 cubculos para maestros
y maestras, cada espacio tiene un
retrete, un lavamanos y una pequea
ventana. Tambin cuenta con papel
higinico, jabn, agua, drenaje,
espejos y mantenimiento constante.

Cuenta con 2 cubculos de bao,

retretes en mal estado, agua
escasa, 1 lava manos. Carece de
espejos, jabn lquido, papel
higinico y de mantenimiento.
Cuenta con 1 cubculo, con 1
retrete, lavamanos, 1 pequea
ventana. Tambin tiene papel
higinico, jabn y agua, carece de
espejos y de mantenimiento.

Cuenta con 4 cubculos de baos,

drenaje, cada bao tiene su retrete.
Cuenta con lavamanos, jabn
lquido y papel higinico.

Cuenta con un lugar designado y una

amplia instalacin, suficiente
personal, suficiente mercanca y
buena limpieza.
El espacio es amplio, tiene diversidad
Areas verdes. de flora, cuenta con bancas en la
estructura de la jardinera al igual
cuenta mantenimiento.

Cooperativa

Intendencia

Estacionamient

El Cubculo cuenta con un espacio

amplio para el guardado de las
herramientas, tambin cuenta con
personal y 1 estante donde se
encuentran todas las herramientas.
Cuenta con espacio suficiente, tiene
un techado que protege a los autos de
sol y recibe un mantenimiento

Cuenta con 2 cubculos para

maestros y maestras, 1 retrete para
cada espacio. Cuenta con papel
higinico, jabn, agua, drenaje y
mantenimiento.

Cuenta con una amplia instalacin, Cuenta con una amplia instalacin,
personal insuficiente, carece de
carece de personal, suficiente
mercanca y psima limpieza.
mercanca y buena limpieza.
Cuenta con diversidad de flora,
pero no tiene un lugar designado.
Tambin cuenta con
mantenimiento.

Cuenta con diversidad de flora,

tiene un mantenimiento constante y
tiene un lugar designado como
jardineras.

El cubculo es pequeo, carece de

herramientas y de personal.

El espacio es el adecuado, tiene

herramientas pero no tiene
personal.

El espacio es muy reducido y no

cuenta con techado.

Cuenta con espacio amplio y un

techado.

Espacio muy amplio, cuenta

con 35 computadoras
modernas con su respectiva
mesa y silla, conexin a
internet, 1 escritorio , 1
anaquel, ventanas con
persianas y un archivero.
El espacio es amplio, cuenta con
piso de concreto, cuenta con una
asta a la bandera y un techado de
metal.
El espacio es amplio, cuenta con 6
bebederos, tiene un techado,
cuenta con agua purificada.

Cuenta con 5 cubculos de baos,

cada espacio tiene 1 retrete, hay
drenaje. Tiene lavamanos, un
espejo, jabn, papel higinico y
recibe mantenimiento.
Cuenta con 2 cubculos para
maestros y maestras, cada
espacio tiene un retrete, un
lavamanos y una pequea
ventana. Tambin cuenta con
papel higinico, jabn, agua,
drenaje, espejos y mantenimiento
constante.
Cuenta con un lugar designado y
una amplia instalacin, suficiente
personal, suficiente mercanca y
buena limpieza.
El espacio es amplio, tiene
diversidad de flora, cuenta con
bancas en la estructura de la
jardinera al igual cuenta
mantenimiento.
Cubculo designado, cuenta con
herramientas y personal
suficiente.

Cuenta con espacio suficiente,

tiene un techado que protege a los
autos de sol y recibe un

Comentario
A base de la rubrica de infraestructura pudimos ver que como toda
escuela es diferente a otra y en esta a pasar de hacerle falta
algunas cosas, no deja de ser una Telesecundaria sobresaliente.
A pesar de no contar con algunas cosas, los mismos alumnos y
maestros se las han ingeniado para salir adelante con lo que tiene
a su alcance. Adems esta rubrica nos da a conocer parte de su
estructura y de su panorama en el cual se trabaja diariamente en
un telesecundaria y en parte darnos pauta a nosotros como
docentes en formacin sobre el trabajo que se labora en 1 de las 3
modalidades de secundarias.

Rbrica: Gestin didctica

LISTA DE CORTEJO
Indicadores

Observaciones

Puerta de entrada

Es la misma puerta que el

estacionamiento y es peligroso para los
alumnos

Delimitaciones (bardas)

Son muy pequeas deberan ser mas

altas.

El edificio de direccin

Cuenta con lo estndar aunque es

pequea

Inmobiliario de la oficinas

Hace falta un lugar mas amplio.

Oficina del director

Cuenta con lo bsico escritorio 2 sillas

etc.
Hacen
falta
mas computadoras
En buen
estado

computadoras
Escritorios
aulas
Sillas

Son
pequeas pero estn bien
Suficientes
repartidas.

escritorios

En buen estado

butacas

Estn forradas para mayor cuidado son

35

Pizarrn

Buen estado

Tecnologa (proyector)

No haba proyector

Espacios amplios

Hacia falta mas espacio

RBRICA DE
DESEMPEO DOCENTE EN EL AULA CATEGORIA:
PLANEACIN

Ventilacin

Solo existen ventanas

Laboratorios

Solo hay uno y cuenta con lo bsico

Mesas de laboratorio

En buen estado

Llaves de agua y gas

En funcionamiento

Material necesario para practicas

Solo es lo bsico

Medidas de emergencia

Falta un extintor o botiqun

Pizarrn

Solo uno y en buen estado

proyector

En buen estado

Talleres

No existen

baos

Hace falta espejos y jaboneras

agua

En bao de hombres se tiraba el agua

Tasas de bao

Le hace falta mantenimiento

lavamanos

Se tiraba el agua en el de los hombres

papel

No haba pero tenan en su saln

Separacin entre ellos

Estaba separado con concreto

limpieza

Tenia buena imagen

rea para discapacitados

Es un espacio amplio

Auditorio

Es un poco pequeo

Espacio suficiente

Hace falta mas espacio

sillas

suficientes

Escenario (pdium)

No existe

Sistema de audio

Si, bocinas y micrfono

Proyector

En buen estado

Buena ventilacin

Solo ventanas

Canchas deportivas

De bsquet y ftbol

Espacio suficiente

Si una es de concreto y la otra de

tierra

Equipadas para su uso

Si la bsquet tiene canastillas y la

futbol tiene redes en las porteras

Lneas marcadas

En la de bsquet si en la otra no

Plaza cvica

Si en buen estado y techada

Smbolos patrios

si

limpieza

Si, tiene buena imagen

cafetera

Existen dos

Precios adecuados de los alimentos

si

limpieza

Se trataba de mantener limpieza,

aunque esta al aire libre

Calidad del servicio

No llevaban orden

Calidad de alimentos

En una solo vendan comida en otra

dulces

Areas verdes

Haba una rea donde solo se

sembraban frutos como guayaba y
chile

Cuidado adecuado

Se vean con mantenimiento.

biblioteca

No haban ya que en los salones

contaban con un rincn de lectura

Edificio de orientacin educativa

No exista

Psicloga

Nos comento la secretaria que si

tenan

Planes de ayuda

Si para los nios discapacitados

Aulas de prefectura

No exista

Cubculo de intendencia

Espacio suficiente

Personal de apoyo

Si solo observe un intendente

Herramientas de trabajo para el

personal de apoyo

Si aunque en los salones tambin

tenan sus propias herramientas

Sala de docentes

En buen estado y espacio considerable

Aula de trabajo social

No exista

Sala audiovisual

Es la misma que el auditorio

Areas recreativas

un tortugario

Distribucin/ Integrantes
La distribucin de los materiales se dieron acorde a
lo que cada persona del equipo era de su inters y
relevancia.

Lorena
*Se encargo de
observar el
desempeo del
docente en el
aula y evaluarlo
acorde a una
rubrica.

Anallely
*Estuvo a cargo de la
rubrica de Gestin
Didctica en la cual
evaluara los diferentes
puntos relacionados con
esta rubrica.

Yoavedt
*Se encargo de
evaluar a base de
una rubrica la
infraestructura los
diferentes espacios
con la que contaba la
institucin.

CONCLUSIN
La

visita a la telesecundaria Raza de

Bronce pudimos observar el contexto
escolar, identificando factores
importantes. La visita nos permiti
tener un panorama ms amplio de lo
que es la escuela secundaria en la
modalidad telesecundaria en la zona
urbana, a pesar de que la escuela le
hace falta algunas cosas pero se puede
notar un eficaz trabajo por parte de los
maestros y de los alumnos.

Factores relevantes

Los alumnos
realizaban la
limpieza de su
aula al terminar la
jornada.

La escuela
contaba con un
tortugario algo que
no es comn en
una escuela.

Contaban con un
comedor pero aun
no est disponible.

Contaban con un
ajedrez didctico
dibujado en la
plaza cvica.

Fin.