HISTORIA DE LA

NEUROPSICOLOGA
LNEA DEL TIEMPO

Patricia Gpe. Horta Rodrguez.

ANTES DE CRISTO

Egipcios
Llevaron a cabo tcnicas
neuroquirrgicas (como
la craneotoma) para
liberar de los espritus
malos a las personas
con
enfermedades
mentales.

Siglo V a.C.
Hipcrates de Cos y Alcmen
de Crotona decan que los
sentimientos estaban en el
corazn y la actividad
intelectual estaba en el
cerebro.
Platn sostuvo la hiptesis
cerebral,
mientras
que
Aristteles y Empdocles
sostuvieron
la
hiptesis
cardiaca.

(alrededor de 400 a.C)

Hipcrates en su obra Corpus cita dos tipos de
alteraciones : los fonos y los anaudos, como
subtipos de prdidas del lenguaje.

Imperio Romano
Valerius
Maximum
describe el primer caso de
alexia traumtica.
La actividad cognoscitiva
tiene ms relacin con los
ventrculos cerebrales que
con el propio cerebro.

DESPUS DE CRISTO

129-199
Galeno (en Roma) mencion que la actividad
intelectual suceda en el lquido cefalorraqudeo
(LCR). Con esta idea iniciaron los postulados
localizacionistas.

Siglo XV
Antonio Guaneiro habla de
dos pacientes afsicos, uno
de los cuales presenta un
lenguaje fluente parafsico y
el otro una afasia no fluida.
La primera descripcin de
un caso de alexia sin agrafia
se
debe
a
Gerolamo
Mercuriale.

1511-564
Andrs Vesalio localiz la actividad mental en el
tejido nervioso cerebral, no en el LCR.

1596-1650
Descartes adopt una postura dualista, la cual
consisti en que el cuerpo y la mente son dos
entidades diferentes en interaccin.

Siglo XVll
Johann Schmitt y Peter
Schmitt, se refieren a varios
pacientes
afsicos
con
diferente
sintomatologa,
incluyendo la incapacidad
para denominar y repetir.

1670
Willis, ubic la funcin mental en el parnquima
cerebral, dndole la razn a lo ya afirmado por
Andrs Vesalio .

SIGLO XVIII

1740
Benjamn Franklin concluy que los
cuerpos poseen una cualidad natural
de luz elctrica y que transmiten carga
elctrica.
Se saben de diferentes trastornos
cognoscitivos, de carcter verbal:
anomia y jerga (Gesner), Agrafia
(Linn) capacidad preservada para
cantar (Dalin) e incluso disociacin en
la capacidad de leer en diferentes
lenguas (Gesner)

1751
Robert Whytt descubri que una rana
sin mdula espinal y sin cerebro no
responda en absoluto a ningn
estmulo; en cambio una rana sin
cerebro pero con mdula espinal
responda durante cierto periodo
posterior a su decapitacin.
Conculy que el cerebro, la mdula
espinal y nos nervios albergan cierto
poder de influencia para la contraccin
muscular.

1791
Galvani consideraba que la electricidad era
generada por el cerebro y distribuida por el cuerpo
a travs del sistema nervioso.

1795
George Cabanis dijo que la conciencia termina
cuando la cabeza y cerebro se separan del
cuerpo, pues todo pensamiento depende de un
rgano especial, el cerebro.

SIGLO XIX

1810-1819
Franz Josef Gall y Johan
Casper Spurzheim
desarrollaron la teora
frenolgica.

1812
Jean Cesar Legallis realiz la primera
localizacin confiable de funciones de una
estructura cerebral al identificar una regin de la
mdula esencial para la respiracin.

1812
Jean Cesar Legallis realiz la primera
localizacin confiable de funciones de una
estructura cerebral al identificar una regin de la
mdula esencial para la respiracin.

Franz Josef Gall hizo las siguientes aportaciones:

Descripcin de las comisuras interhemisfricas.
Identificacin de los nervios craneales en el tronco
cerebral o la diferenciacin de sustancia gris y
blanca en la mdula espinal.
Localiz el lenguaje en el lbulo frontal.
Realiz la primera descripcin de la afasia tras
una lesin del lbulo frontal izquierdo.

1815
Charles Bell describi correctamente la
parlisis de Bell como una debilidad e
inmovilidad de un costado del rostro
ocasionada por una compresin del
sptimo nervio craneal. Consider que
cada nervio impone su propia calidad
especfica en lo que se percibe. Propone
que el mismo estmulo genera distintas
sensaciones sin opera en nervios diferentes
y que diferentes estmulos en el mismo
nervio, produca la misma sensacin.

1820
A la par sucedi el movimiento
antilocalizacionista por Pierre
Flourens, formulando la teora
del
Campo
Agregado.
Consideraba al cerebro como
armnico, intrincado, hermoso y
el rgano de la mente. Esta
concepcin holista del cerebro
domin en las ideas del siglo
XIX.

1822
Francois Magendie dijo que las races dorsales y
ventrales de los nervios que surgen de la mdula
espinal poseen funciones diferentes, las
primeras responden a la sensacin y las
segundas al movimiento.

1824
Pierre Flourens identific seis unidades del sistema
nervioso central que eran susceptibles de estudio:
los hemisferios cerebrales, el cerebelo, los cuerpos
cuadrigminos, el bulbo raqudeo, la mdula
espinal y los nervios. Su mtodo consista en
estudiar el comportamiento de un animal, realizar
una operacin quirrgica en la que se extirpara una
de las unidades, dar tiempo al animal para
recuperarse y luego estudiar nuevamente su
comportamiento.

1825
Boullaud distingui dos
tipos de patologas del
lenguaje, uno articulatorio y
otro
amnsico,
correspondientes en general
a las formas motora y
sensorial de afasia

1796-1881
Jean Baptiste Bouillaud afirm (al igual que
Gall) que el habla se localizaba en el lbulo
frontal.

1836
Dax, propuso que los trastornos del habla estaban
causados por lesiones en el hemisferio cerebral
izquierdo.

1840
Peter Mller seal que los nervios mismos deben
comunicar impresiones diferentes al cerebro o
proyectarse en diferentes partes del cerebro que s
mismas imponen especificidad.

1843
Lordat
propuso
una
dicotoma
similar
al
distinguir la prdida de la
capacidad
para
para
producir palabras (asinergia
verbal) de la prdida de la
capacidad para recordarlas
(amnesia verbal)

1860
Gustav Fritsch y Edward Hitzig hicieron las
primeras demostraciones acerca de los efectos de
la estimulacin elctrica directa sobre el cerebro.
Observaron que estimular dbilmente las partes
anteriores de a corteza cerebral provocaba
movimientos motores, mientras que una
estimulacin ms intensa generaba movimientos
convulsivos generales.

1861
Ernest Auburtin demostr que la
presin en los lbulos frontales
produca
un
paro
afsico
transitorio.
La Sociedad Antropolgica de
Pars
present
un
crneo
primitivo,
argumentando
la
relacin directa que entre la
capacidad intelectual y volmen
del cerebro.

1861
Paul Broca confirm la relacin existente entre
el lenguaje expresivo y el lbulo frontal
izquierdo, dando nombre al rea de Broca.

1867
Ogle utiliz el trmino
agrafia para referirse a
la
incapacidad
de
escribir

Hughlings-Jackson explic que una apopleja

avanzaba en una trayectoria ordenada y predecible
por la geografa interna del cerebro. Elabor un modelo
conceptual sobre la organizacin del cerebro. Compr
el cerebro con un gobierno que slo perdura si se
suprimen las fuentes de poder y autoridad inferiores y
menos legtimas. Consideraba que la inhibicin es un
indicador de un cerebro saludable y si se elimina ese
control inhibitorio superior, el resultado es una
anarqua conductual, emocional e intelectual.

1835-1911
John Hughlings-Jackson, adopt una postura
opuesta al localizacionismo estricto. Dividi al
sistema nervioso en tres niveles jerrquicos de
creciente complejidad: (1) espinal, (2) ganglios
basales y corteza motora, y (3) lbulos frontales.

1870
Camillo Golgi de forma fortuita permiti ver por
primera vez neuronas individuales con sus
cuerpos celulares, dendritas y axones. Concluyo
que las neuronas en su conjunto forman una red
densamente entrelazada por la que pasan los
impulsos nerviosos. Se le llam teora reticular.

1874
Carl Wernike identific el centro del lenguaje
comprensivo en la zona posterior del lbulo
temporal izquierdo, as como el fascculo arqueado
como responsable de conectar entre s los centros
del lenguaje comprensivo y expresivo.

1874
Bartholow introdujo agujas en la duramadre y en
los lbulos posteriores de un paciente que
provocaron inicialmente contracciones
musculares y cosquilleos en las extremidades.
Aument la estimulacin elctrica, hasta
provocarle una convulsin de 5 minutos. Por este
tipo de intervenciones se le lleg a nombrar la
era del cirujano experimentador

1876
David Ferrier localiz funciones motrices y
sensoriales en los cerebros de animales. Transfiri
su mapa de localizaciones funcionales del mono al
cerebro humano y localiz el primer tumor cerebral
que se extirp en una operacin neurolgica.
Descubri que la representacin de las diferentes
partes del cuerpo en la corteza motriz es
proporcional a su funcin y no a su masa corporal.
Localiz la visin en la corteza occipital y la
audicin en el lbulo temporal.

1881
Friedrich Goltz realiz hallazgos en animales que
le permitieron concluir que el cerebro funciona de
un modo global.

1881
Munk realiz la primera
descripcin sobre alteraciones
perceptuales consecuentes al
dao cerebral, quien observo
que los perros con dao parcial
y bilateral de los lbulos
occipitales no podan reconocer
los objetos ya conocidos, sin
embargo si podan evitar los
obstculos colocados en su
camino (ceguera psquica).

1890
Lissauer
present
una
primera
descripcin
detallada de este fenmeno
en seres humanos.

1891
Freud propuso el nombre
agnosia, que finalmente
reemplaz al de ceguera
psquica utilizado por
Munk,
asimbolia
empelado por Finkelnburg
en 1870, e impercepcin
propuesto por Jackson en
1864.

SIGLO XX

1900
Liepmann introdujo el concepto
de apraxia para indicar la
incapacidad
de
realizar
determinados movimientos por
orden verbal, sin que hubiera
parlisis de la extremidad
correspondiente (melocintica,
ideomotora e ideacional).

1900
Pavlov introdujo el trmino
analizador,
explicando
que la corteza cerebral lleva
a cabo el anlisis de los
procesos del medio interno
(analizadores internos) y del
medio externo (analizadores
externos). Tambin abri
paso
al
concepto
de
plasticidad cerebral.

1901
Cajal demostr que los axones
acaban en terminales que estn en
contacto estrecho con las dendritas y
los cuerpos celulares de tras
neuronas, pero que no se tocan. Hay
una brecha o una sinapsis entre las
neuronas, y el impulso nervioso debe
brincar esta brecha, por lo tanto las
neuronas cerebrales son unidades
separadas y diferenciadas. Se le
conoce como la teora neuronal, en
contrapunte con la teora reticular de
Golgi.

1905
Baer implant electrodos en la corteza visual
y motriz de perros. Luego apare la
estimulacin de la corteza motriz y descubri,
que luego de varios apareamientos, la
estimulacin de la corteza visual sola
provocaba
los
movimientos
motores
previamente generados por la estimulacin
de la corteza motriz. Se haba establecido una
asociacin dentro del cerebro, pero era una
asociacin controlada, basada en la
estimulacin
elctrica
de
regiones
diferenciadas.
Quiz
tambin
poda
descubrirse el fundamento cortical del
aprendizaje y la memoria.

1909
Rieger fue el primer
investigador que llam la
atencin sobre el hecho
de que algunos pacientes
con dao cerebral tienen
dificultades
para
ensamblar objetos.

1911
Von
Monakow
llam
diasquisis referido a la
propagacin de los efectos
del dao cerebral a lo
largo de todo el cerebro,
resultando
transitoriamente abolidas
funciones
que
no
corresponden con el rea
especficamente lesionada.

1912-1917
Kleist (1912) y Poppelreuter
(1917) hablaron de apraxia
ptica para describir las
dificultades que tienen
algunos pacientes para
realizar actividades que
requieren un adecuado
control visual de los
movimientos como dibujar.

1913
William Osler utiliz
por vez primera el
trmino
neuropsicologa.

1914
Von Monakow afirm
que no existen afasias,
sino pacientes afsicos.
Postul
que
toda
patologa cerebral se
acompaa de una gran
rea
circundante
alterada (efecto de
diasquisis).

1918
Aubrey
Mussen
dise el primer el
primer instrumento
estereotxico para el
cerebro humano.

1922
Marie et al., utilizaron el
trmino planotopoquinesia
para referirse a un sndrome
que
incluye no solo las
dificultades para orientar
los movimientos espaciales
necesarios para vestirse, sino
tambin trastornos en el
clculo y en la orientacin en
mapas.

1924
Michel Vctor Pachon y
Valentin
DelmasMarsalet,
descubrieron
una regin cortical de la
recompensa. Concluyeron
que el ncleo caudado
desempea una funcin
importante
en
la
expresin de los estado
afectivos y en algunos
movimientos autnomos.

1928
Wilder
Penfield
y
colaboradores realizaron
cerca de 400 operaciones
en pacientes que padecan
alguna forma de epilepsia.
Estimulaban el cerebro
con corrientes elctricas
suaves
y
adems
haciendo
uso
del
instrumento
estereotxico.

1934
Kurt Goldstein (pionero en
la
rehabilitacin
neuropsicolgica)
estudi
las consecuencias de las
heridas de guerra en el
sistema nervioso. Identific
que lesiones en el hemisferio
izquierdo produca lesiones
catastrficas, mientras que
lesiones en el hemisferio
derecho
provocaba
reacciones de indiferencia.

1937
Lauretta Bender crea el Test
Gestltico visomotor.

1940
Donald Hebb consider que para el
estudio de las lesiones cerebrales
era tambin importante retomar a
la psicologa. Llev a cabo estudios
acerca de la memoria a corto y
largo plazo, adems afirm que la
experiencia
promueve
a
la
formacin de nuevas sinapsis.
Public que la redes neuronales
activas podan llevar a cabo una
conducta
cognitiva
compleja.
Aport dos conceptos: la regla de
Hebb y sinapsis hebbiana.

1941
Brain la refiere como
apraxia del vestirse

1947
Luria publica La
afasia traumtica en
ruso y en ingls
posteriormente
en
1970.

1949
Se populariza el trmino de
neuropsicologa con motivo
a la publicacin de a obra de
Donald Hebb, titulada The
organization of Behavior: A
Neuropsychological Theory

1950
Kart Lashley, basado en
la visin holista, aport
dos leyes: Accin en
Masa y el Principio de
la equipotencialidad.

1950
Penfield
y
Rasmussen
describieron las regiones
sensoriales y motrices que
hay a cada lado de la fisura
de Rolando, una regin en
la que se localiza el habla, y
las regiones del lbulo
temporal en las cuales al
parecer el cerebro almacena
recuerdos,
alucinaciones,
ilusiones y hasta sueos.

1950
Karl Lashley dijo que los
esfuerzos
por
localizar
capacidades
y
funcione
psicolgicas como el aprendizaje,
la memoria e inteligencia se
basaban
en
concepciones
demasiado simplificadas sobre el
funcionamiento del cerebro que
deban abandonarse. Con esa
postura dio pauta para considerar
la necesidad de valoraciones y
evaluaciones
conductuales,
terreno de la psicologa.

1958
Se crea el Instituto de
Neurologa
de
Montevideo (Uruguay),
el llamado Laboratorio
de
Afecciones
Corticocerebrales.

1960
Pribram reformul el Principio
de la equipotecialidad ,
considerando al cerebro como
un holograma, en el cual hay
campos de neuronas solapadas
entre si que se encargan de cada
funcin. Entonces, si se produce
una lesin se liberan neuronas
de reserva que se convertirn en
neuronas funcionales.

1963
Apareci
Neuropsychologia,
es decir, la primera
publicacin cientfica
del rea, de inters para
los
neurlogos,
psiquiatras, psiclogos
y neurofisilogos.

1970
Se vena gestando una concepcin
de la neuropsicologa que pona
mayor nfasis en la localizacin
del dao cerebral a travs de
pruebas
neuropsicolgicas
demasiado
genricas
e
inespecficas. Se prestaba poca
atencin a estudio de los procesos
cognitivos alterados y a la
preparacin de programas de
rehabilitacin cognitiva.

1970
Comienza a gestarse una nueva
concepcin de la neuropsicologa
como consecuencia del desarrollo
de la psicologa cognitiva, con un
abordaje holstico. Se comenzaron
a
investigar
los
procesos
psicolgicos
bsicos,
especialmente
los
procesos
cognitivos subyacentes en diversos
cuadros clnicos relacionados con
el dao cerebral.

1973
Luria entendi la funcin, no como la
actividad de un rea local del cerebro,
sino como un sistema funcional, de tal
modo que las zonas del cerebro pueden
estar implicadas en el desarrollo de
diferentes funciones. Aunque una misma
zona del crtex cerebral est implicada en
diferentes funciones mentales, puede
tambin
aportar
un
tipo
de
especializacin diferente. Propone tres
unidades funcionales en el encfalo.
Propone la Ley de la Estructuracin
Jerrquica y la idea de las asimetras
cerebrales.

A partir de 1975
Surgimiento de las imgenes
cerebrales.
Utilizacin
de
pruebas
estandarizadas
en
el
diagnstico
Desarrollo del rea de la
rehabilitacin
neuropsicolgica.
Aumento en el nmero de
publicaciones.
Integracin conceptual.
Ampliacin del campo de
trabajo.

1980
Se
desarrolla
una
nueva
concepcin de la neuropsicologa
con un signo ms dinmico e
interactivo, basado en los
postulados de Alexander Luria y
su objeto es la profundizacin en
el estudio de las relaciones entre
el cerebro y la conducta,
intentando
entrelazar
los
procesos psicolgicos con los
sistemas cerebrales subyacentes.

1980
Surge a neuropsicologa
cognitiva
como
una
alternativa frente a la visin
clsica
de
la
neuropsicologa. El objetivo
es estudiar el procesamiento
de la informacin del
sistema nervioso, tratando
de construir un software del
funcionamiento psicolgico
humano.

1983
Fodor crea el modelo de
Modularidad
de
la
Mente que favorece a las
investigaciones de la
neuropsicologa
cognitiva.

1990
Moscovitch
da
aportaciones al modelo de
Modularidad de la Mente.

1992
Agnati, Bjelke y Fuxe dan razn
a la teora neuronas y reticular
de
Cajal
y
Golgi
respectivamente. Dicen que el
medio de la comunicacin
neuronal es el espacio de lquido
y los mensajeros neuronales son
seales qumicas y elctricas que
recorren este espacio y que
detectan las clulas que cuentan
con el receptos apropiado.

1993
Reitan y Wolfson crean una
prueba
neuropsicolgica
reconocida como Escala de
Halstead-Reitan.

REFERENCIAS
Portellano, J. Introduccin a la
neuropsicologa. Espaa, Mc. Graw Hill (2007).
M. Rufo-Campos,"La neuropsicologa: historia,
conceptos bsicos y aplicaciones",MESA
REDONDA. NUEVOS RETOS EN LA PRCTICA
DE LA CLNICA NEUROPSICOLGICA,rev
neurol 2006.
Hothersall, David, Historia de la psicologa, 4a.
ed., Mxico, McGraw-Hill, 2004.