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Educacin Ambiental y su

Importancia en la Gestin
Ambiental

CONAM
EI CONAM es la autoridad ambiental nacional, organismo rector de la
poltica nacional ambiental, Tiene por finalidad planificar, promover,
coordinar, controlar y velar por el ambiente y el patrimonio natural de la
Nacin.
Constituye un organismo pblico descentralizado adscrito al mbito de la
Presidencia del Consejo de Ministros.
Fue creado mediante Ley 26410 publicada el 22 de diciembre de 1994
Tiene como objetivo fundamental promover el desarrollo sostenible del pas.
Una de sus funciones es fomentar la investigacin y la educacin ambiental,
as como la participacin ciudadana, en todos los niveles;

Qu es Ambiente?
Es el conjunto de componentes e influencias
biolgicas, fsicas, qumicas y sociales dentro
de las que se desarrolla un ser vivo.

CIFRAS IMPORTANTES

1 de cada 5 personas es desesperadamente pobre o demasiado pobre para cultivar o comprar


comida suficiente para mantener una buena salud o realizar un trabajo

Cada ao, 20 millones de los 1200 millones de personas en alto grado de pobreza en el mundo
mueren por desnutricin

Se estima que 100 especies por da se extingen, de los cerca de 80 millones de especies que
exiten en el mundo

Alrededor de 8.1 millones de km2 de tierras productivas, se han convretido en desiertos en los
ltimos 50 aos

Casi la mitad de la extensin original de bosques tropicales del mundo han sido talados

Cada ao mueren cerca de 5 millones de personas debido a enfermedades transmitidas por el


agua

Entre el 25 y 50% de las tierras hmedas del mundo han sido drenadas, edificadas o
contaminadas.
datos del worldwatch institute y del world resource institute extrado del libro : ecologa y medio
ambiente de tyler miller - 1997

Problema ambiental:
Es cuando se nos ha presentado una situacin
negativa en el ambiente
Un problema ambiental es aquel que se puede
solucionar desde la perspectiva de un mejor uso de
los recursos naturales o de una mejor convivencia con
la naturaleza (por ejemplo contaminacin)

Los problemas ambientales no son una razn en s mismos sino que son
el resultado de la interaccin de muchas clases de otros problemas que se
pueden resumir en problemas tecnolgicos, socio culturales y polticos.

Problemas
ambientales

Problemas
Problemas
Tecnolgicos Sociales

Problemas
Polticos

Problemas
Econmicos

ENTONCES
Frente a los constantes problemas ambientales que enfrenta nuestro planeta,
es importante que las personas reflexionen acerca del origen que tiene cada
uno de ellos.
La mayor parte de problemas ambientales son producto de la baja
conciencia y cultura ambiental de las personas.
Es importante que la Cultura Ambiental se forme en las personas desde sus
primeros aos.
La escuela es la principal formadora de conocimientos de los ciudadanos,
pero estos conocimientos deben de ir acompaados de valores y
participacin de la comunidad educativa frente a los problemas que se
viven da a da.

Gestin Ambiental
Es el proceso de planificacin, organizacin,
direccin y control de los recursos para
administrar el ambiente y LOGRAR
RESULTADOS EN LA SOLUCION Y
PREVENCIN DE PROBLEMAS
AMBIENTALES

Qu es Desarrollo Sostenible?
Tipo de desarrollo que contempla los aspectos econmicos, sociales y
ambientales a nivel micro (empresas o instituciones), meso ( ciudades o
departamentos) o macro (pases).

Desarrollo
Desarrollo
social
econmico
Desarrollo
sostenible
Desarrollo
ambiental

Qu es Educacin Ambiental?
Proceso educativo permanente que busca

generar conciencia ambiental hacia el


desarrollo sostenible
Conciencia:
Conocimientos
Valores
Participacin

Relacin entre Comunicacin - Educacin


Ambiental y Gestin Ambiental
Solucin y prevencin
Gestin Ambiental

Problemas
Ambientales

Participacin
De la poblacin

Educacin
Comunicacin
ambiental

Tener inters
Conocer
Valorar
Saber que hacer

Relacin entre Comunicacin- Educacin


Ambiental y Gestin Ambiental
ComunicacinEducacin Ambiental

Gestin
Ambiental

Solucin
de
Problemas
Ambientales

Por qu Fracasan los Procesos de


Comunicacin y Educacin Ambiental?

Dicho, no es igual a escuchado


Escuchado, no es igual a entendido
Entendido, no significa aceptado
Aceptado, no necesariamente es
hecho.

Educacin ambiental en el Per


Arbol de Problemas
Decisiones polticas
sin criterio ambiental

Decisiones
empresariales
sin criterio ambiental

Acciones preventivas
de
deterioro ambiental no
son priorizadas

Ciudadanos no conocen
efectos de deterioro
ambiental sobre calidad
de vida

Tema ambiental
alejado de la vida
diaria

Autoridad educativa no
tiene tema ambiental
entre sus prioridades

Profesionales son
Maestros no pueden
Medios de comunicacin
formados sin criterios
transmitir
no educan sobre ambiente
ambientales y sin conocer
en el aula el
y sobre la forma como
el efecto de su accionar
tema ambiental como
la ciudadana puede actuar
profesional en el
parte de la vida y
para evitar deterioro
ambiente
condicin para desarrollo

Educacin ambiental en el Per


rbol de objetivos
Decisiones de
autoridades incorporan
criterios ambientales

Empresario conoce
y toma en cuenta
consecuencias
ambientales
de sus decisiones

Se ejecutan
campaas ciudadanas
de prevencin y
remediacin de contam.

Ciudadano comn
conoce y toma en cuenta
efectos de degradacin
ambiental y calidad de
vida

Incorporar tema
ambiental en la vida
y decisiones del poblador
peruano

Comprometer al
Ministerio
de Educacin
en acciones de EA

Incorporar el tema
ambiental en forma
transversal en
Universidades

Capacitar al docente
para que elabore
proyectos de aula
en Ed. Ambiental

Promover la
ejecucin de la Educ.
Ambiental en el aula
escolar

Ayudar al docente
a definir contenidos
necesarios en
Educ. Ambiental

Promover el
tratamiento adecuado
de la noticia ambiental
en los medios

Proporcionar al
docente informacin
en los temas que
estime necesario

Mitos y Desventuras de la
Educacin Ambiental
Es un fin en s mismo
Hay que salvar al mundo- la ecologa
Es postergable- slo si sobra presupuesto o si sobra
tiempo
Cualquiera puede hacerlo
Slo se necesitan pedagogos-slo se necesitan tcnicos
Charlas = educacin ambiental
Hay que hablar de varios temas a la vez, para hacer ver
la amplitud del tema (eduquemos sobre medio
ambiente)

Mitos y Desventuras de la
Educacin Ambiental
Hay que crear materiales, videos
Las campaas por medios masivos solucionan el
asunto
Los talleres no tienen impacto
La gente que no hace caso a los mensajes es por que es
insensible y egosta
Siempre debe trabajarse mensajes para todo pblico
Comunicacin es diferente de educacin ambiental

Antecedentes
Esto contribuye a que:
El tema ambiental est alejado de la vida diaria
La poblacin conozca el tema, pero no acte
Las decisiones polticas son tomadas sin criterios
ambientales
Las decisiones empresariales
no consideren las
consecuencias ambientales

Necesidades de la educacin
ambiental para contribuir al
cambio ambiental
Mensajes adecuados al pblico objetivo y al problema a
abordar
Comunicar beneficios
Operativizar conceptos
Contextualizar
Integrar lo pedaggico y lo ambiental
No limitarse a transmitir conocimientos-Desarrollar acciones
que generen conciencia
Hacerlo entretenido y accesible

www.conam.gob.pe
GANADOR

27

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Fax (51-1) 225-5369

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