La Ley del INEE, junto con la Ley General del

Servicio Profesional Docente y la Ley General de Educacin

reformada, todas ellas publicadas el 11 de septiembre de 2013,
forma parte de la legislacin secundaria que regula la
modificacin a los artculos 3 y 73 Constitucionales, publicada
el 26 de febrero de 2013.
La reforma constitucional, as como sus tres leyes secundarias,
buscan colocar en el centro del proceso educativo el derecho de
aprender de todas las personas que habitan en el territorio
mexicano. Con estas reformas, se busca tambin fortalecer las
capacidades de los maestros en su invaluable dedicacin para
formar a los futuros ciudadanos.

La Ley del INEE establece las normas que permitirn fortalecer,
mediante un nuevo diseo institucional, su capacidad de cumplir
esta importante responsabilidad
Los principios que regirn su accin ser la permanente bsqueda
de la equidad, el reconocimiento y atencin a la diversidad, y la
participacin de los sectores sociales involucrados en el
mejoramiento de los procesos y resultados educacionales.
Con base en informacin y evaluaciones slidas y responsables,
y mediante la propuesta de directrices relevantes que
de ellas emanen, la Junta asume la responsabilidad de contribuir
a la toma de decisiones que mejoren la calidad y equidad de la
educacin nacional.
captulo I
Disposiciones generales
Articulo I
La presente Ley es reglamentaria de la fraccin IX del artculo 3o.
de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos; es
de observancia general en toda la Repblica y sus disposiciones
son de orden pblico e inters social.
Tiene por objeto regular:
I. El Sistema Nacional de Evaluacin Educativa, y
II. El Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin.
Artculo 2
La observancia y aplicacin de la presente Ley se regirn conforme
a los principios de independencia, transparencia, objetividad,
pertinencia, diversidad e inclusin.
Para los efectos del prrafo anterior y la interpretacin de esta Ley,
se deber promover, respetar y garantizar el derecho de los
educandos a recibir educacin de calidad, con fundamento en el
inters superior de la niez, de conformidad con los artculos 1o.,
3o. y 4o. de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos.
Artculo 3
La interpretacin de esta Ley para efectos administrativos corresponde al
Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin en el mbito de su
competencia.
Para la interpretacin y cumplimiento de esta Ley se observarn de manera
supletoria, en lo que corresponda, las disposiciones normativas compatibles
contenidas en la Ley General de Educacin y dems ordenamientos
en la materia, as como lo dispuesto en los tratados internacionales
sobre el derecho a la educacin celebrados por el Estado mexicano.
Artculo 4
Las universidades y dems instituciones de educacin superior a
las que la ley les confiere autonoma, conforme a lo dispuesto en
la fraccin VII del artculo 3o. de la Constitucin Poltica de los
Estados Unidos Mexicanos, podrn suscribir convenios con el
Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin en los
trminos de esta Ley.