UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

ESCUELA UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A DISTANCIA - EUDED

TCNICAS GRUPALES
DOCENTE Mg. Luis A. Marcelo Quispe

DEFINICIN
Las tcnicas grupales no es una simple reunin de personas. Hay caractersticas fundamentales que lo constituyen formalmente como tal:

La aceptacin de un objetivo comn.

La interaccin entre sus miembros.

La actuacin con la existencia propia.

La articulacin de impulsos y motivaciones individuales.

CARACTERSTICA PARA SU ORGANIZACIN

1. Fijar los objetivos, expresarlos con claridad para que sean aceptados por el equipo. 2. Todos los miembros aportan sus puntos de vista con entera libertad. 3. Se discuten, se aprueban o se rechazan cada una de las soluciones propuestas. 4. El grupo opta por la solucin que le parezca mas oportuna, la decisin debe ser unnime o por mayora.

ROLES O PAPELES EN EL GRUPO

1. 2. RESPECTO A LOS ROLES: Quien anima siempre y en los momentos crticos. Quien escucha con atencin y se suma a las propuestas mas interesantes. Quien habla de todo a tiempo y a destiempo. Quien distrae al grupo con valoraciones fuera de lugar. Quien trabaja en cualquier aspecto que se le encomiende. Quien calla y no participa, pues le parece bien todo lo que se haga. RESPECTO A LAS ACTITUDES: 1. Abierto a aprender lo mejor de los dems, sea quien fuere la que lo propone. 2. Desconfiado de las ideas de sus compaeros, sobre todo si son considerados de menor nivel intelectual. 3. Respetuoso pero discutidor para llegar a la mejor idea. 4. Cerrado a otras ideas que no sean las propias.

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ROLES O PAPELES EN EL GRUPO

RESPECTO A LA ORGANIZACIN: 1. Dinmico al buscar las personas con las que se comparten las ideas fundamentales. 2. Anrquico, ya que no esta dispuesto a seguir un programa y unos criterios fijados con anterioridad. 3. Disciplinado con el horario establecido. 4. Dispuesto, suele aceptar la parte que el grupo le ha encomendado.

PRINCIPALES TCNICAS GRUPALES

PARA LA EXPOSICIN DE UN TEMA La Conferencia El Discurso El Simposio El Panel La Mesa redonda

PARA DISCUSIN O DEBATE

Debate dirigido o discusin guiada. Asamblea Foro Plenaria Estudio de casos Comisin Seminario

PARA ESTUDIO O PROFUNDIZACIN DE UN TEMA

PRINCIPALES TCNICAS GRUPALES

Phillips 6/6 La conversacin Dialogo (debate pblico) Entrevista colectiva Entrevista publica

PARA DIALOGO O ENTREVISTA

PARA DRAMATIZACIN

Sociodrama Juego de Roles

EL PHILIPS 6/6
Es una tcnica grupal creado por Donald Phillips que consiste en que un grupo grande se subdivide en subgrupos de seis (6) personas para discutir durante seis (6) minutos un tema y llegar a una conclusin de los informes de los subgrupos se extrae la conclusin general

 OBJETIVO: Lograr la participacin de todos los miembros de un grupo obteniendo sus opiniones en un tiempo muy breve. CARACTERSTICAS: Se crea una atmsfera informal. Facilita el intercambio de ideas, comunicacin y participacin. N DE PARTICIPANTES: Seis personas por cada subgrupo. ORGANIZACIN: El coordinador explica al grupo el procedimiento, el objetivo y la duracin. DESARROLLO: El relator anota sintticamente las ideas expresadas en el subgrupo. En un pizarrn se van anotando las ideas fuerza. Despus de un dilogo se intenta sacar conclusiones finales. DURACIN: Seis minutos en los subgrupos. 20 minutos para el informe de los relatores y las conclusiones.

ROLE PLAYING (JUEGO DE ROLES)

Consiste en escenificar una situacin previamente planeada con papeles estructurados, o bien una situacin espontanea con un desarrollo no previsto. Los temas que se suelen elegir siempre estn dirigidos en los siguientes tpicos: ensayos de soluciones a problemas concretos.

 CARACTERISTICAS: Es informal. Se trata el problema o situacin en forma vivencial.

NMERO DE PARTICIPANTES: Un coordinador. Grupo de actores, un narrador, pblico en nmero variable. ORGANIZACIN: El coordinador invita a algunos miembros del grupo a asumir el papel de un personaje. Se precisan los alcances de la discusin y los puntos de vista que defender cada personaje. DESARROLLO: Los participantes actores se instalan en una mesa frente al pblico. Inician el dilogo o discusin con ayuda de un moderador asumiendo cada quien la mentalidad, sentimientos, etc. del personaje que representa.

DURACION: De 45 a 60 minutos.

EL DEBATE
Consiste en intercambiar opiniones, puntos de vista o experiencias sobre un tema determinado con el propsito de ampliar nuestros conocimientos. Intenta presentar dos posiciones contrarias en torno a un mismo tema. Cada grupo debe defender su punto de vista con slidos argumentos.

 PRIMERO. Se seala el tema especifico a debatir (los temas deben pertenecer a materias totalmente opinables: asuntos de actualidad social, poltica, economa) SEGUNDO. Se elige un moderador imparcial y que conozca bien el tema en ambas posiciones para que pueda orientar y garantizar el orden. TERCERO. Se establece un tiempo limite para ls discusin general y para las intervenciones de cada participante. CUARTO. Concluido el debate, el secretario elegido junto con el moderador, deben dar lectura a las conclusiones.

EL PANEL DE EXPERTOS
Es una conversacin de varias personas especialistas en una determinada materia. Esta dirigida por un moderados y se realiza en un auditorio. Tiene por objeto aumentar el inters del grupo en torno a un tema, ya que este adquiere una caracteres vivos al ser presentado por expertos y personas experimentadas en la temtica.

OBJETIVO: Analizar un tema. Los panelistas buscan integrar sus puntos de vista. CARACTERSTICAS: Es una conversacin informal. NUMERO DE PARTICIPANTES: Un Coordinador. 2 a 6 Expositores. Participantes segn disponibilidad de ambiente. ORGANIZACIN: Se fija el objetivo, se invita a los panelistas a ponerse de acuerdo sobre el desarrollo del panel y los alcances del tema. Prever el equipo audiovisual. DESARROLLO: El Coordinador inicia la sesin, presenta a los panelistas y formula la primera pregunta, abriendo el dialogo entre los expertos . DURACIN: Dialogo : de 40 a 90 minutos Preguntas : de 20 a 30 minutos

DISCUSIN DIRIGIDA
Esta tcnica persigue un intercambio de conocimientos entre los miembros del grupo, una pura colaboracin intelectual, sin aferrarse a posiciones, sin adoptar a priori puntos de vista que se hayan de defender por encima de todo.

EL SEMINARIO
Es una tcnica mixta que combina las tcnicas de discusin, debate exposiciones y asambleas plenarias, impulsa la investigacin, el aprendizaje activo y la responsabilidad compartida. El docente acta como asesor de los estudiantes, se organizan en grupos o comisiones de trabajo, para investigar o analizar un tema, bajo la direccin de un coordinador

 OBJETIVO: Analizar detenidamente un tema para sacar conclusiones aprobadas por todos los miembros del grupo. CARACTERSTICAS: El grupo se aboca a consultar fuentes de informacin bibliogrfica sobre el tema. Es recomendable contar con el asesoramiento de algunos expertos. Las conclusiones y resultados son aprobados por todo el grupo. NMERO DE PARTICIPANTES: Un conductor. Un grupo de asesores. Participantes: nmero variable. Sub grupos de 6 a 12 cada uno. ORGANIZACIN: Se designa una comisin organizadora. La comisin elige un local con ambientes para trabajo de los subgrupos, para el plenario y con alojamiento si es necesario. Se selecciona adecuadamente Bibliografa sobre el tema. Se toman providencias .

EL FORO
Esta tcnica desarrolla espacios de oportunidades para abordar informalmente un tema (problema institucional, nacional regional o local). Permite aprovechar una conversacin amistosa de dos personas para trasladarla a una escala algo mayor, donde dialogan todos y aportan opiniones a una situacin problemtica

 OBJETIVO: Permitir la libre expresin de ideas y opiniones entre los integrantes de un grupo para llegar a conclusiones. CARACTERSTICAS: El clima es informal y de mnimas limitaciones. Desarrolla el espritu participativo de sus miembros. Puede realizarse despus de una pelcula, simposio, mesa redonda, o sin actividades previas. ORGANIZACIN: Fijar claramente el objetivo. Invitar a los expositores y acordar el orden de intervencin, duracin y temtica. Prever los equipos audiovisuales. DESARROLLO: El Coordinador presenta a los Expositores y stos disertan. Se invita a la audiencia a formular preguntas. DURACIN: Exposiciones : de 40 a 90 minutos Preguntas : de 20 a 30 minutos.