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La multiplicacin es una operacin matemtica, de aritmtica elemental, que consiste en sumar varias veces un mismo nmero.

Lo que aprenderemos hoy

Conocimientos Previos

Conocimientos Previos

LA ADICIN conocida como suma.


MULTIPLICACIN es sumar un mismo nmero tantas veces como se le diga.

LA SUSTRACCIN conocida como resta.

DIVISIN es lo opuesto de la multiplicacin, porque separa en partes iguales segn el nmero que se le diga.

ELEMENTOS DE LA ADICIN
SUMANDO

SUMA O TOTAL

SIGNO MS +

ELEMENTOS DE LA SUSTRACCIN

MINUENDO

SUSTRAENDO

DIFERENCIA

Signo menos

Resolucin de Problemas
CONCEPTOS ADICIN SUSTRACCIN

agregamos juntamos

sustraer Quitamos

ms

vendemos Dar vuelto Diferencia

HOLA AMIGUITOS

FELICITACIONES PASASTE A UNA NUEVA OPERACIN MATEMTICA

QUE SABES DE LA MULTIPLICACIN?


QUE PODEMOS SUMAR VARIAS VECES EL MISMO NMERO.

QUE LOS TRMINOS SE LLAMAN FACTORES.


EL RESULTADO SE LLAMA PRODUCTO.

ACOMPAA A LA MULTIPLICACIN EL SIGNO X

La multiplicacin es una operacin matemtica, de aritmtica elemental, que consiste en sumar varias veces un mismo nmero.

As, 4x 3, indica que tenemos que sumar 4 veces, 3 es decir, 3 + 3 + 3 + 3.

Por tanto, la multiplicacin se puede considerar como una suma repetida. Comprobamos que el producto es el mismo: 4 x 3= 12 y 3 + 3 + 3 + 3 = 12.

Observa las veces que repetir el mismo nmero

La suma de 2 + 2 es igual a 4

Esto es lo mismo que 2 x 2 = 4

Se lee 2 x 2 es igual a 4

Hola Amiguitos! he comprado helados,de 3 sabores .

La suma de 3 + 3 + 3 es igual a 9

Esto es lo mismo que 3 x 3 = 9

Amiguitos aqu tienes ___ grupos de pelotas . Cada grupo o conjunto tiene __ pelotas.

Cuntas veces he repetido 6 ?

La multiplicacin es

4x6=

Estas aprendiendo la multiplicacin? Observa los gogos

+ + 8 + 8 8 8 La suma repetida de 5 veces 8 es igual a _____

Esto es lo mismo que 5 x __ =

Cul es la multiplicacin representada en los conejos.?

Si tengo 5 grupos con 4 nios Cul es la multiplicacin representada?

La multiplicacin es una operacin matemtica, de aritmtica elemental, que consiste en sumar varias veces un mismo nmero.

As, 4x 3, indica que tenemos que sumar 4 veces, 3 es decir, 3 + 3 + 3 + 3.

Por tanto, la multiplicacin se puede considerar como una suma repetida. Comprobamos que el producto es el mismo: 4 x 3= 12 y 3 + 3 + 3 + 3 = 12.

La multiplicacin permite sumar rpidamente nmeros iguales .

La suma 6 + 6 = 12
Esto es lo mismo que 2 x 6 =12 Se lee 2 por 6 es igual a 12

Ahora trabaja tu
Con los palos de helados de tu caja matemtica y lana forma grupos con igual cantidad de elementos u objetos.

Ejemplo: 2 grupos de 5 palos de helados.

2 veces 5

LA MULTIPLICACIN ES

Suma las veces que indica el nmero, dibujando pelotitas de color como en el ejemplo 2 veces 1

2 veces 3

3 veces 4

4 veces 5

5 veces 2

4 veces 3

2 veces 8

4 veces 6

3 veces 8

5 veces 8

4 veces 8

2 veces 6

Lo que aprenderemos hoy

Trabajar con material concreto


Realizar gua y actividades del libro

Trabajar con material concreto


Realizar gua y actividades del libro

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