Cules son las competencias especficas del Espaol que contribuyen al desarrollo de competencias para la vida y el logro del

perfil de egreso? Valor: 4 puntos

El trabajo por proyectos es una propuesta de enseanza que permite desarrollar Valor: 2 puntos

Cules son las competencias La capacidad de un individuo para analizar, especficas de Matemticas que razonar y comunicar de forma eficaz: a la vez de contribuyen al desarrollo de plantear, resolver e interpretar problemas competencias para la vida y el matemticos en una variedad de situaciones que logro del perfil de egreso? incluyen conceptos matemticos Valor: 4 puntos

Las prcticas sociales del lenguaje estn organizadas en mbitos. Cules son? Valor: 3 puntos

Los Estndares Curriculares de Ciencias Naturales marcan 4 categoras, mencinelos. Valor: 2 puntos

En Formacin Cvica y tica, cules son los ejes formativos?

Valor: 4 puntos.

Con el propsito de restarles rigidez y plantearlos con fines prcticos, menciona los 3 tipos de proyectos que se proponen para trabajar en Ciencias Naturales Valor: 3 puntos

Esta de competencia, refiere a la La capacidad un individuo se para analizar, facultad para resolver conflictos razonar y comunicar de forma eficaz: a la vez de cotidianos usar la violencia, plantear, resolver e sin interpretar problemas privilegiando el de situaciones dilogo, la matemticos en una variedad que cooperacin, la negociacin y la incluyen conceptos matemticos mediacin en un marco de respeto a la legalidad. Valor: 2 puntos

Definicin de Espacio Geogrfico:

Valor: 1 punto

Propsitos a lograr con la Asignatura de la Entidad donde vivo: Valor: 2 puntos

Menciona los Ejes Pedaggicos de Educacin Fsica: Valor: 4 puntos

Mencionen algunos de los Propsitos del estudio de la Historia para la Educacin Primaria. (Cada propsito mencionado vale un punto) Valor: 4 puntos

La capacidad de un individuo para analizar, Qu implica, de acuerdo a los razonar y comunicar de forma eficaz: a la vez de Programas Estudio 2011, el plantear, resolver de e interpretar problemas pensamiento histrico ? que matemticos en una variedad de situaciones incluyen conceptos matemticos

Valor: 2 puntos

Mencionar los mbitos de anlisis considerados para estudiar las mltiples dimensiones de la realidad histrica.
Valor: 3 puntos

Mencionar los propsitos del estudio de la Geografa para la educacin primaria.

Valor: 3 puntos

En qu basa sus principios la actividad artstica?

Valor: 2 puntos

Mencionar los ejes de enseanza de la Educacin Artstica. Valor: 3 puntos

La capacidad de un individuo para analizar, Mencionar los lenguajes artsticos razonar y comunicar de forma eficaz: a la vez de que se abordan en la educacin plantear, resolver e interpretar problemas parade el matemticosprimaria en una variedad situaciones que incluyen conceptos matemticos estudio del arte.

Valor: 3 puntos

En Geografa, constituyen la base metodolgica para la seleccin de estrategias didcticas, acordes con las necesidades formativas de los alumnos. Valor: 2 puntos

Mencionar los conceptos que proveen un marco de referencia para el anlisis del espacio geogrfico. Valor: 2 puntos

Cules son los mbitos de la Formacin Cvica y tica?

Valor: 2 puntos

Las competencias que desarrollan en la asignatura Entidad donde Vivo son:

se La

Valor: 3 puntos

La capacidad de un individuo para analizar, En qu se centra el enfoque razonar y comunicar de forma eficaz: a la vez de de la asignatura Entidad plantear, resolver e interpretar problemas donde vivo? matemticos en una variedad de situaciones que incluyen conceptos matemticos
Valor: 2 puntos

Cmo estn organizados los aprendizajes en la asignatura Entidad donde vivo? Valor: 3 puntos

Qu apartados contiene la Gua para el Maestro?

Valor: 4 puntos

Cmo se organizan Estndares Curriculares Matemticas?

los de

Valor: 2 puntos

En qu consiste el Enfoque global de la motricidad? Valor 2 puntos

En qu consiste la metodologa didctica que se sugiere para el estudio de las Matemticas?

Valor 2 puntos

Cules son las categoras en que se presentan los Estndares Curriculares de Ciencias?

Valor: 3 puntos

Menciona los tres mbitos que se destacan en el programa de Educacin Fsica. Valor 3 puntos

Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico.

Qu es PISA?

El logro de propsitos educativos por medio de un conjunto de acciones, Cuntos son los niveles interacciones y recursos planeados y orientados a la resolucin de un de desempeo que evala problema o situacin concreta y a la elaboracin de una produccin tangible pisa? o intangible

Resolver problemas de manera autnoma.

Qu es una competencia Validar procedimientos y resultados matemtica?

Manejar tcnicas eficientemente

Comunicar informacin matemtica

mbito de Estudio. Qu es una competencia mbito de Literatura cientfica? mbito de Participacin social

Conocimiento cientfico. Aplicaciones del conocimiento.cientfico y de la tecnologa. Habilidades asociadas a la ciencia. Actitudes asociadas a la ciencia.

 Formacin de la persona.

Formacin Qu estica PISA?

Formacin ciudadana

Cuntos son los niveles Proyectos tecnolgicos de desempeo que evala pisa? Proyectos ciudadanos

Proyectos cientficos

Qu es una competencia Manejo y resolucin de matemtica? conflictos.

Espacio socialmente construido, percibido, vivido y continuamente transformado por Qu es una competencia las relacione e interaccione de sus componentes naturales, sociales, cientfica? culturales, econmicos y polticos a lo largo del tiempo.

Identificar temporal y espacialmente caractersticas del Territorio y de la vida cotidiana de los habitantes de la Entidad a lo largo del tiempo. Participar en el cuidado y la conservacin de Ambiente, as como respetar y valorar el patrimonio Natural de la Entidad. ?

La corporeidad como el centro de la Accin Educativa El papel de la motricidad y la Accin Educativa La Educacin Fsica y el Deporte Escolar El Tacto Pedaggico Valores, Genero e interculturalidad

Qu es PISA?

 Establezcan relaciones de secuencia, cambio y multicausalidad para ubicar temporal y espacialmente los principales hechos y procesos histricos del lugar donde viven, del pas y del mundo. Consulten, seleccionen y analicen diversas fuentes de informacin histrica para responder a preguntas sobre el pasado. Identifiquen elementos comunes de las sociedades del pasado y del presente para fortalecer su identidad y conocer y cuidar el patrimonio natural y cultural. Realicen acciones para favorecer una convivencia democrtica en la escuela y su comunidad.

Cuntos son los niveles de desempeo que evala pisa?

El pensamiento histrico implica un largo proceso de aprendizaje que propicia que los alumnos, durante la Educacin Bsica y de manera gradual, tomen conciencia del tiempo, de la importancia de la participacin de varios actores sociales, y del espacio en que se producen los hechos y procesos histricos.

Qu es una competencia matemtica?

Qu es una competencia Econmico, social, poltico y cientfica? cultural

.

 Reconocer la distribucin y las relaciones de los componentes naturales, sociales, culturales, econmicos y polticos del espacio geogrfico para caracterizar sus diferencias en las escalas local, estatal, nacional, continental y mundial. Adquirir conceptos, habilidades y actitudes para construir la identidad nacional mediante el reconocimiento de la diversidad natural, social, cultural y econmica del espacio geogrfico. Participar de manera informada en el lugar donde se vive para el cuidado del ambiente y la prevencin de desastres.

Qu es PISA?

La capacidad de crear, inventar, reinventar, combinar, modificar y reelaborar lo existente a partir de la imaginacin.

Cuntos son los niveles Apreciacin de desempeo Expresin que evala pisa? Contextualizacin

 Artes visuales Qu es una competencia Expresin corporal y danza Msica matemtica? Teatro

Qu es una competencia Habilidades cientfica?

Actitudes

Conceptos

 Localizacin Distribucin Diversidad Cambio Relacin

 El aula.
El trabajo transversal.

El ambiente escolar.

Qu es PISA?

La vida cotidiana del alumnado.

 Relacin del espacio geogrfico y tiempo histrico. Manejo de informacin de desempeo que geogrfica evala e histrica pisa? Aprecio de la diversidad natural y cultural

Cuntos son los niveles

En la movilizacin integrada de Qu es una competencia conceptos, habilidades y actitudes relacionadas con el conocimiento de matemtica? la entidad en donde viven, por medio del espacio geogrfico y del tiempo histrico.

En cinco bloques, y cada uno Qu es una competencia contiene: aprendizajes esperados, cientfica? contenidos y proyectos.

 Introduccin. Descripcin de los cuatro Campos de Formacin. Enfoque de cada campo. Orientaciones pedaggicas y didcticas por campo. Planificacin didctica y evaluacin por campo de formacin.

Sentido . numrico y pensamiento algebraico. 2. Forma, espacio y medida. 3. Manejo de la informacin. 4. Actitud hacia el estudio de las matemticas. 1.

En que el alumno asume un rol como protagonista de la sesin, al tiempo que explora y vivencia experiencias motrices con sus compaeros, asumiendo cdigos compartidos de conducta y comunicacin.

Consiste en utilizar secuencias de situaciones problemticas que despierten el inters de los alumnos y los inviten a reflexionar, a encontrar diferentes formas de resolver los problemas y a formular argumentos que validen los resultados.

1. Conocimiento cientfico. 2. Aplicaciones del conocimiento cientfico y de la tecnologa. 3. Habilidades asociadas a la ciencia. 4. Actitudes asociadas a la ciencia.

 Ludo y sociomotricidad. Promocin de la salud. Competencia motriz.