INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE ESCRCEGA

Exposicin

Impacto de la vinculacin de la Plataforma Educativa Moodle y la Red Social Facebook como medio alterno de comunicacin entre docente y alumnos del Instituto Tecnolgico Superior de Escrcega. Autor: Francisco Jess Kantn Hernndez
Asesor Interno: ing. Francisco Salvador Ballina Snchez

Objetivos Objetivo General.

Determinar el impacto de la vinculacin de la Plataforma Educativa Moodle y la Red Social Facebook como medio alterno de comunicacin entre docente y alumnos del Instituto Tecnolgico Superior de Escrcega.

Objetivos Especficos

Realizar un diagnstico de los medios alternos de comunicacin entre docente y alumno para evaluar su comportamiento. Determinar los requerimientos necesarios para el diseo y desarrollo de la aplicacin en la Red Social Facebook. Realizar el diseo de la aplicacin tomando en cuenta el resultado del anlisis realizada para generar una aplicacin de acuerdo a los requerimientos. Desarrollar la aplicacin en base al anlisis y diseo obtenido para la Red Social Facebook Determinar los requerimientos necesarios para el diseo y desarrollo de extensiones (plug-ins) de la Plataforma Educativa Moodle

 Realizar el diseo de la extensin tomando en cuenta el resultado del anlisis realizada para generar la extensin de acuerdo a los requerimientos. Desarrollar la extensin en base al anlisis y diseo obtenido para la Plataforma Educativa Moodle. Realizar la Implementacin de la aplicacin y extensin Instituto Tecnolgico Superior de Escrcega. en el

Analizar el comportamiento de los docentes y alumnos frente a la implementacin de la aplicacin y extensin como medio alterno de comunicacin. Comparar los anlisis del comportamiento en docentes y alumnos antes de la implementacin y despus de ella, para determinar el impacto.

Planteamiento del Problema

El Instituto Tecnolgico superior de Escrcega lleva la gestin de todos los cursos a travs de la plataforma educativa Moodle. En ella el docente de un curso lleva el control de los trabajos de investigacin, exmenes, cuestionarios, foros de debate, etc. Hoy en da el uso de dicha plataforma durante los cursos ha disminuido considerablemente, esto puede ser debido a limitantes que tiene la plataforma educativa, entre las cuales se pueden mencionar algunas:

1. La plataforma no cuenta con una interfaz amigable para el alumno. 2. El servidor con el que cuenta la plataforma es muy lento. 3. El acceso a ella es complicado. 4. Que los docentes no opten por ella para impartir sus cursos. 5. Que la plataforma no es un sitio web muy concurrido a diferencia de otras. 6. O tan simplemente como que lo alumnos de la institucin olviden ingresar a ella.

Justificacin
La finalidad de este proyecto es la desarrollar e implementar una extensin. El cual permita a los alumnos registrados en un curso autenticarse en su red social Facebook y recibir las notificaciones de actividades acadmicas de la plataforma educativa Moodle del Instituto Tecnolgico Superior de Escrcega. Adems, el desarrollo de una aplicacin, dentro de Facebook, que realice el envi de las tareas o respuestas de las actividades del alumno, dispuestas por un docente hacia Moodle, para que el alumno no tenga necesidad de entrar a la plataforma para hacerlo. Esto implica entonces que desde la red social Facebook, el alumno de un curso podr tener su plataforma educativa sin tener que visitarla. Adems con esto tener el entretenimiento que provee la red social y poder cumplir con sus deberes acadmicos.

Justificacin
El motivo del proyecto es utilizar el alcance que tienen Facebook y Moodle para determinar el impacto de la vinculacin de estas dos herramientas, como medio alterno de comunicacin entre docente y alumno. Y as tambin evitar dejar el uso de la plataforma educativa Moodle la cual es muy til para la gestin de cursos de las carreras del Instituto Tecnolgico Superior de Escrcega.

Metodologa
Metodologa Incremental El proyecto se someter a la siguiente metodologa para cumplir con los objetivos del estudio. Este dar la gua para alcanzar la meta deseada, la cual es determinar el impacto de la vinculacin de dos herramientas tecnologas Facebook y Moodle, como medio de comunicacin alterno entre los docente y alumnos del Instituto Tecnolgico Superior de Escrcega. En esta metodologa se plantea la manera en que se llevarn las actividades que sern necesarias realizar en el desarrollo del proyecto. Anlisis En esta fase se llevar a cabo la recopilacin de toda la informacin necesaria para generar un buen diseo de lo que posteriormente ser programado. Se realizar entrevistas y encuestas para conocer los medios de comunicacin entre docente y alumno. Se realizar la investigacin sobre el API (Interfaz de programacin de aplicaciones) de la red social Facebook. Se realizar una investigacin sobre extensiones (plug-ins) de la Plataforma Educativa Moodle.

Metodologa
Diseo En esta fase se realizarn los algoritmos necesarios para el cumplimiento de los requerimientos, as como tambin los anlisis necesarios para saber que herramientas usar en la etapa de codificacin: Se realizarn los diagramas UML para la aplicacin de la red social Facebook Diseo de la interfaz de la aplicacin de la red social Facebook. Especificar el entorno de programacin y lenguaje de programacin para el desarrollo. Se realizarn los diagramas UML para la extensin de la Plataforma Educativa. Diseo de la extensin de la Plataforma Educativa. Especificar el entorno de programacin y lenguaje de programacin para el desarrollo.

Metodologa
Codificacin Es esta fase se implementa el cdigo fuente, haciendo uso de prototipos as como de pruebas y ensayos para corregir errores. Se desarrollar la aplicacin en el API de Facebook con el lenguaje de programacin, bajo el entorno de desarrollo. Se desarrollar la extensin en el API de Moodle con el lenguaje de programacin, bajo el entorno de desarrollo. Realizar pruebas internas para la deteccin de errores. Desarrollar funciones, mtodos, clases, libreras, objetos, determinar el nmero de variables etc.

Metodologa
Pruebas. En esta fase se comprueba que funcionen correctamente y que cumplan con los requisitos. Se realizarn la instalacin y configuracin de extensin para sus pruebas pertinentes. Se realizarn las pruebas a la Aplicacin desarrollada en el API de Facebook. Se realizarn pruebas para verificar la vinculacin de estas dos herramientas. Implementacin En esta fase se implementar la aplicacin desarrollada en el API de Facebook y la instalacin y configuracin de la extensin para la plataforma educativa Moodle del Instituto Tecnolgico Superior de Escrcega.

Alcances
Los alcances con que cuenta el proyecto son: Las nuevas tecnologas de la informacin como son la red social Facebook y la plataforma educativa Moodle. El API (Interfaz de programacin de aplicaciones) de Facebook. El uso de los servidores de Facebook. Los usuarios registrados tanto en Facebook y Moodle Como una nueva alternativa de comunicacin entre los docentes y alumnos.

Limitaciones
Las Limitantes con las que cuenta el proyecto son: El proyecto solo se basa en una sola red social. El proyecto solo se basa en una sola plataforma educativa Moodle. La restriccin de la red social Facebook en el Instituto Tecnolgico Superior de Escrcega Usuarios que no tenga una cuenta de Facebook

Cronograma de Actividades