Colegio La Salle Montera

2011: Ao de la cultura ambiental Como Lasallista, acto con responsabilidad para humanizar mi entorno

DE. Jefe de rea Lengua Castellana y Docentes de Grado 1 PARA: Padres de Familia ASUNTO: Estrategias para el proceso Lectoescritural

Padres de familia. Reciban un fraternal saludo Lasallista. . Con el fin de facilitar el fortalecimiento del proceso Lectoescritural en los nios, les estamos enviando algunas sugerencias que orientan la lectura y dictados en casa, punto fundamental en dicho proceso. Su apoyo y acompaamiento es de gran ayuda para alcanzar xitos en el desarrollo de tan importantes competencias. . 1. Lea el texto en voz alta y clara, con buena entonacin, luego pida al nio que lo lea. 2. Lea simultneamente el texto con el nio, al comienzo predomina la voz del adulto, gradualmente el nio prosigue la lectura. 3. Permita que el nio lea el texto tantas veces como sea necesario para alcanzar un nivel de fluidez satisfactorio. 4. Permita que el nio deslice sus dedos por las palabras a medida que lee. 5. Formule preguntas al nio sobre la lectura.

6. Pregunte al nio por las palabras que desconoce y explquele el significado segn el contexto de la lectura. 7. En los dictados dicte la frase completa, vocalice muy bien cada palabra de manera que el nio sea capaz de identificar los fonemas; haga que el nio la repita en voz alta y pdale que la copie, si es necesario reptala de nuevo. Agradecemos su atencin. Mercedes Pico Aycardi y Docentes de Grado 1 rea Lengua Castellana

PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

LA ESCUELA Todas las maanas Voy a la escuela, Voy muy contento jalando mi bolso. El saln est lleno de nios, pupitres, cuadernos y libros. A media maana salgo a descanso tomo la merienda y juego con mis amigos. Al medio da regreso a casa y mi saln solo se queda hasta maana cuando regreso.

1. La siguiente imagen expresa dnde y cundo sucede la historia. Subraya la palabra que indica dnde y encierra la palabra que indica cundo.

* Antes de comida * En clase

* En las canchas * En el saln

2. Colorea los objetos que encuentras en el saln

PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

SIMN VA AL COLEGIO Es un lindo da! son las cinco en punto. Pepa la mam de Simn lo despierta y lo manda a baar, despus l se pone la sudadera. El pan, el atn y el meln estn en la lonchera. En un momento, todo est listo para la salida. A las seis se pone sus tenis le da un beso a su mam y sale al jardn donde espera el bus que lo llevar al colegio. Responde las preguntas. 1. Para dnde va Simn tan temprano? 2. Qu lleva Simn en el maletn? _________________________________________________

3. Escribe en el cuadro los nombres que encuentres de: Prendas de Medios de vestir Transporte

Personas

Alimentos

4. El texto nos dice que Simn se despide de su mam con * La mano * Un beso

PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

UN APLAUSO PARA PLINIO Plinio, un campesino feliz, tiene un planto de pltano en su finca de Planeta Rica. Todas las maanas, sus empleados llegan temprano a cuidar las matas de pltano. l les da explicaciones para poder tener una buena cosecha que pueda vender en las plazas de los pueblos vecinos. Despus de cumplir con la jornada de trabajo de la semana, todos se renen a cantar coplas y a tocar el tiple. Es su plan favorito de todas las semanas. COMPRENSIN LECTORA 1. El pltano es una planta para * Adornar * Jugar * Alimentar

2. La finca de Plinio est ubicada en * Montera * Planeta Rica * Ceret 3. Los empleados para cuidar las plantas deben llegar * Tarde * Temprano * Algunos no llegan a trabajar

PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

LA CASITA DE PLASTILINA

Una casita de plastilina con una puerta y escalera de caracol.

una

ventana, piso de cuadros, paredes altas, y una Un cuarto para pap y mam con una cama de madera y un tendido de lana de lindos colores. Un cuarto para Camilo con una cuna y un carrusel. El otro cuarto es para m. Lleno de lindos juguetes y un estante de cuentos para aprender a leer. MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA 1. De qu trata la lectura? *Acerca de un edificio *Acerca de una casa

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2. La casita est hecha de *Plstico *Plastilina 3. La casita tiene * 2 cuartos * 3 cuartos

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ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

EL PREMIO DEL SEOR PRIETO El seor prieto es el dueo de la finca Los Prados. All, los pastos son apropiados para el engorde de ganado. l quiere poner en prctica los conocimientos que aprendi como veterinario; fue a la subasta ganadera y compr unas vacas ceb a buen precio. En su finca primero las purga para sacarle los parsitos y que aprovechen bien el pasto con que las alimenta. EL seor Prieto se prepara para ganar, el ao prximo, el primer premio en la feria ganadera de la regin. Su presentacin producir gran sorpresa en los jurados. COMPRENSIN LECTORA 1. El seor Prudencio se prepara para ganar * Un baile * Un premio * Una carrera

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2. En la finca Los Prados los pastos son buenos para *El engorde de gallinas * El engorde de ganado

3. Escribe sobre la lnea 1, 2, 3, de acuerdo con el orden de los sucesos. * El seor Prieto se gana un premio ______ * El seor Prieto engorda sus vacas ______ * El seor Prieto compra unas vacas ______

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ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

TRES TRAVIESOS Cuentan que trotando un poco tres amigos se entretienen, Tristn, Trini y Patricio juegan trompo y saltan troncos, felices van y vienen. Ni los truenos los asustan ni el tren con su trucu tra, estos tres traviesos amigos saben bien lo que es jugar. COMPRENSIN LECTORA 1. Escribe el nombre de los tres amigos ________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________
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2. Los tres amigos saltan ________________ juegan _______________________________ 3. Seala la respuesta correcta Los tres amigos juegan Tristes Felices 4. Escribe el nombre de tu juego preferido

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ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

DOLI EL DELFN Doli el delfn es un animal acutico, habita en mares templados, le gusta jugar con sus amigos acompaando a los barcos haciendo piruetas, saltando y deslizndose por entre las olas, lo que encanta a las personas que los observan. Cuando tienen hambre Doli y sus amigos se esconden tras los corales para atrapar los peces con los que se alimentan. Al terminar el da nadando cansados pero felices regresan a las profundidades del mar. COMPRENSIN LECTORA 1. Escribe el nombre de cada elemento

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____________

____________

__________

2. Doli y sus amigos son animales * Terrestres * Areos * Acuticos

3. Escribe Falso o Verdadero A Doli y a sus amigos les gusta * Hacer piruetas y dormir _______________ * Hacer piruetas y saltar entre las olas _________ * Alimentarse de peces _________

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ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

EL COCODRILO SALE DE PASEO Un cocodrilo sali a tomar el sol, al lado de una piedra. Mientras descansaba una alondra se pos en una rama cantando coplas, una golondrina picaba en la tierra buscando comida. Un dromedario de un salto a la piedra se mont y el cocodrilo un susto se dio. El dragn cuando los vio, muerto de la risa en el piso se tir. El dromedario para contentarlos, unas almendras les dio. RESPONDE LAS PREGUNTAS 1. Para qu sale de paseo el cocodrilo?

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2. Qu animales pasan cantando coplas?

3. Por qu se asustan los animales?

4. Qu hizo el dragn cuando los vio?

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ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

LA MERIENDA Todos los das tomamos cacao caliente. Camilo coloca el cacao en la mesa. Catalina saca un canasto con pan. Clara pone arepas asadas en un plato. Cuando todo est listo nos sentamos a comer mientras Carlos nos cuenta cuentos. Al terminar todos recogemos la mesa y lavamos los platos. 1. COMPLETAR LAS FRASES Catalina saca un ______________________ Clara pone___________ en un ___________ Nos sentamos a _____________ mientras ______________________________________

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2. Este texto trata acerca de cmo * Nos reunimos en familia a jugar * Nos reunimos en familia a tomar la merienda 3. Todos se sientan en * El parque * El comedor 4. La persona que cuenta cuentos es * Camilo * Carlos

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PRONUNCIACIN ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

LAS CONEJITAS Catalina la conejita come salpicn y su ta Carolina se come un rico coco. Las lindas conejitas salen de paseo por el campo. Ren y comen ricos conos de zanahoria. Carlos el caracol y Tomasa la caracola las saludan, de manera muy cordial mientras comen las hojas de zanahoria. Cuando regresan a casa se ponen a roncar despus de comer cacao con pan. COMPRENSIN LECTORA Seala la respuesta correcta. 1. Catalina y Carolina son *Conejitas * Caracolas * Hormigas

2. Carlos y Tomasa comen *Hojas de papel * Hojas de zanahoria

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3. Colorea el dibujo.

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

LA BODA DE CLARITA Y ORIOL Clarita la caracola y Oriol el caracol se quieren casar. En el club de Clemente la fiesta darn. Al entrar al club tocar la orquesta, alegres melodas para bailar. Clemencia toca el pianote teclas gigantes, Clemente la acompaa con el clarinete y su ta Clementina se unir a la orquesta sonando las claves. Todos bailaran al son musical, y aclamaran contentos la pieza final.

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COMPRENSIN LECTORA Seala la respuesta correcta 1. El texto nos dice que Clarita y Oriol se van a * Dormir * Jugar * Casar 2. La fiesta se dar en el * El club de Toms * El club de Clemente. 3. En la fiesta * Todos bailan * Nadie baila

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ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

EL POLLITO CRICROQUI El pollito Cricroqui, un pollito muy credo, con la cresta colorada y las plumas bien encrespadas, abandona su criadero, y se va para la escuela. A la hora del recreo, Cricroqui come crispetas, ricos conos de crema y monta en su patineta, donde hace acrobacias y un montn de piruetas. El pollito Cricroqui tremendo malabarista cada da en la escuela se convierte en estrella. RESPONDE LAS PREGUNTAS 1. De qu animal se habla en la lectura?

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2. Dnde vive Cricroqui?

3. A dnde se dirige Cricroqui?

4. Dibuja una secuencia de la lectura.

Cricroqui en el criadero

Cricroqui en la escuela

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PRONUNCIACIN ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

EL PASEO AL PARQUE Roque sale de paseo al parque con sus amigos. Alista un paquete de rosquitas de queso y coca-cola para compartir con ellos. En la esquina lo espera Quique. El tiene las raquetas para entrar al juego de tenis. Es el partido nmero quince y todos quieren que el sea el ganador. El sol quema y an no se conoce quin ser su compaero de juego. Reunidos en grupo eligen a Paquito. juego! COMPRENSIN LECTORA 1. Cmo se llaman los amigos que salen de paseo? Qu rico que Roque sea el ganador del

2. En qu lugar se encuentran Roque y Quique?

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3. Cmo se llama el compaero de juego de Roque?

4. Qu deporte van jugar?

5. Dibuja a Paquito.

____________________

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FLUIDEZ

COMPRENSIN

EL CIRCO Cecilia y Celina fueron al circo con su ta Ceci. Los animales presentaron una funcin especial: La foca Celia recit una sencilla poesa, el cerdo Cirilo camin hacia atrs por la pista, el pececito Lucio en su pecera nad, el cisne sus alas bati al son de la msica, la cebra corri por la pista llevando en su lomo al payaso Csar. Para terminar, el celador del circo cereal con nueces, les dio como premio por su funcin. COMPRENSIN LECTORA 1. Segn el texto los animales son a. Artistas de cine b. Artistas de un circo c. Personajes de una propaganda d. Corredores de carreras

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2. Con quin fueron al circo Cecilia y Celina? __________________________________________________ 3. Qu premio recibieron las animales por su funcin? ______________________________________________________ 4. Cul de los animales del circo te gusta ms y por qu?_______________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________

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PRONUNCIACIN ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

PEDRO Y SUS AMIGOS Pedro invit a sus amigos al parque. En el camino se tomaron una foto que sali as: Sandra y Andrea llevaban raquetas para jugar tenis, Andrs llevaba un baln de ftbol para jugar con Pedro. Escribe a cada uno su nombre

P__________ S__________ A________ A_________ S 1. Andrs est al lado de Sandra 2. Pedro tiene el baln en la mano 3. Andrea no tiene raqueta NO ____ ____ ____ ____ ____ ____
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4.
PRONUNCIACIN ENTONACIN FLUIDEZ COMPRENSIN

MI BURRITO El burrito Abel es un buen amigo. Cuando va para la escuela saluda a todos los animales que se encuentra por el camino. Todas las maanas, la burrita Beln se asoma al saln y le manda un beso a su buen Abel. Durante el descanso la burrita Beln lo invita a tomar el t.

RESPONDE LAS PREGUNTAS 1. A quin saluda Abel cuando va para la escuela?

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2. Cmo se llama la amiga de Abel?

3. Qu toman los amigos en el descanso?

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

LA SOMBRA

Un nio no quera su sombra y una maana cuando el sol sali, decidi quitrsela. Corra rpido buscando que se quedara, brincaba a los lados y ella segua. Regaba pegamento en el piso, le acercaba la sombra y esperaba que se pegara, pero no. De repente una nube ocult el sol y la sombra desapareci. Vino la brisa, movi la nube, el sol sali y de nuevo la sombra apareci. El nio descubri que su sombra siempre aparece cuando el sol o un foco le alumbra y nada le tapa. COMPRENSIN LECTORA Seala la respuesta correcta 1. El texto trata acerca de * La luna y el sol * El nio y la sombra
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Colorea el dibujo que indique la respuesta 2. La sombra se ve cuando sale

3. Dibjate y dibuja tu sombra

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ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

EL PUEBLO FANTSTICO Pablo es un joven noble y amable, vive en un pueblo bello y acogedor, rodeado de robles, con casitas blancas hechas con tablas de roble. Los sbados las campanas doblan, llamando a los pobladores al establo, a hablar de las necesidades de poblado. En invierno cuando hay niebla, la gente va a la biblioteca a leer. El pblico se siente en muebles de madera y pasa horas dedicado a la lectura. Blas es el pap de Pablo; a l le gusta hablar. Cuenta historias de miedo que hacen temblar a quienes las escuchan. Ellos son muy queridos en el poblado. COMPRENSIN LECTORA

1. Escribe falso o verdadero

a. b. c. d. e. Pablo es un joven noble__________ Pablo vive en un pueblo triste______ El pap de Pablo se llama Blas_______ Las casas del pueblo son de cartn________ A los pobladores no les gusta leer__________
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2. La palabra pueblo se puede relacionar con a. Ro b. Sol c. Pobladores d. Animales 3. Los rboles que rodean el pueblo son a. Flores b. Robles c. Ros d. Rosas

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40

PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

LA VACA VIOLETA La vaca Violeta se va de paseo con vestido verde y su delantal. Su novio Torito la invit a pasear en una avioneta muy particular. Desde las alturas podan divisar un alto nevado y un volcn. Y vuela muy alto la nave valiosa Violeta se pone tmida y nerviosa. Y para calmarla su novio Torito le sirve un vasito de rico vinito. COMPLETA LAS FRASES La vaca Violeta se va de ___________________ Su novio Torito la invit a ____________________ Violeta se pone tmida y ______________________ 2. Escribe falso o verdadero.
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* La vaca se llama Vernica _________ * Torito es el novio de Violeta __________ * Torito tiene un avin ________ 3. Seala la respuesta correcta El ttulo del texto es a. La vaca y el toro b. La vaca Violeta c. La vaca Vernica

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ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

LA FIESTA Fani tiene esta tarde una fiesta en su casa. En la sala est un sof, todos nos reunimos y nos tomamos una foto. En el patio est una mesa y encima una torta de caf, su mam la reparte y nos la comemos con una rica jalea de tamarindo. Despus de la fiesta nos vamos al mar a ver la familia de las focas y nos tomaremos unas fotos. La fiesta de Fani ser muy linda. COMPRENSIN DE LECTURA LEE Y RESPONDE 1. Qu tiene Fani esta tarde?

2. Qu est en el patio?

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3. A dnde vamos despus de la fiesta?

4. Qu nos tomaremos con la familia de las focas?

5. A qu horas tiene Fani la fiesta?

6. Quin reparte la torta?

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ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

FRANCISCO Francisco es el dueo de la frutera flotante. El seor Franco, el vendedor de la frutera, llena los frascos con frutas frescas. Lo que ms vende el seor Franco en la frutera son las fresas y las frambuesas. A Francisco le regalaron un flamenco para adornar la frutera; el flamenco tiene el cuello largo y flaco y slo como pescado frito. Cuando Francisco lo pone frente a los estantes de la frutera, l se asusta al verse reflejado en ellos. Desde la llegada del flamenco, aument la cifra de clientes en la frutera. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 1. Cmo se llama el dueo de la frutera?

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2. Cmo se llama el vendedor de la frutera?

3. Con qu llena los frascos Franco?

4. Qu es lo que ms vende Franco en la frutera?

5. Cmo se llama el animal que le regalaron a Francisco y para qu se lo regalaron?

ESCRIBE F SI ES FALSO O V SI ES VERDADERO: 1. El flamenco tiene el cuello corto y grueso_____ 2. El flamenco come slo pescado frito_____ 3. Cuando el flamenco est frente a los estantes de la frutera, l se alegra_____

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ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

FLORISTERA Soy la florista! Yo vendo flores: Lirios, claveles, rosas, pompones. Una flor para la nia, otra flor para la mam y el florero de la casa ya solito no estar. Seor flautista, quiere esta flor; ponla en tu flauta con mucho amor. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 1. Qu flores venden en la floristera?

2. Para quines son las flores?

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ESCRIBE F SI ES FALSO O V SI ES VERDADERO: 1. El florero de la casa est lleno de flores_____ 2. No hay flores para la nia_____ 3. El seor flautista quiere una flor______ COMPLETA LAS FRASES 1. Soy la _________ yo vendo _________ 2. Ponla en tu _________ con todo tu amor.

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ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

JAIRO Y SUS OVEJAS Jairo es un joven que cuida ovejas, tiene tos y su mam Juliana le da jarabe de totumo, se lo toma y se le quita la tos, sale a ver sus ovejas que estn en el corral, se acerca a una y le acaricia las orejas. Jairo es pastor de ovejas y las cuida con amor. Jairo saca las ovejas para que coman pasto, todas corren contentas pero, una est coja y se queda en el corral, Jairo la mira y le cura su patita, entonces la ovejita sale corriendo a comer. Cuando terminan de comer las devuelve al corral y se va para la casa a cenar, su mam lo espera con una torta de jamn y una jarra de jugo de naranja. Despus sale a caminar con su mam por el jardn de orqudeas, all miran mariposas de colores que vuelan por todo el jardn.
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COMPRENSIN LECTORA

1. Subraya la respuesta correcta Jairo es un pastor de *Vacas *Ovejas *Perros 2. De qu trata el texto? * De un pastor y sus amigos * De un pastor y sus ovejas * De un nio y sus amigos 3. Un buen ttulo sera * El pastor mentiroso * Jairo y sus ovejas

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

EL VIAJE DE LOS ANIMALES El tren sale de la estacin, son sus pasajeros: El potro trotn, una ratona comiendo pan sentada en un cajn, un oso peludo montado en su tractor, tres perros pateando un baln mientras suena el motor tra, tre, tri, tro, tru; un dromedario y cuatro caracoles cantan un coro, de pronto un trueno un susto les da, es el tractorista que para l el tren al llegar a la estacin. RESPONDE LAS PREGUNTAS 1. Quines son los pasajeros? _______________________________________________________ _______________________________________________________ ______________________________________________________ 2. En qu viajan?

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3. Cuntos animales viajan?

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

EL MAGO GERARDO El mago Gerardo divierte a la gente con su varita mgica. l es muy gil con sus manos, de las que salen girasoles, geranios y conejos. Su amiga la gitana le dice que l es un genio de la magia por su imaginacin. Con un gesto convierte las crispetas en gelatina. Gerardo es generoso y la gente lo quiere por su alegra. Para despedirse, hace un gesto, coge la varita, gira y su imagen desaparece. COMPRENSIN LECTORA Seala la respuesta correcta 1. El mago se llama a. Gitano b. Genaro c. Gerardo d. Jeremas

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2. La amiga de Gerardo es una a. Bailarina b. Secretaria c. Gitana d. Escritora 3. Gerardo convierte las crispetas en a. Dulces b. Chupetas c. Gelatinas d. papas. Qu necesita Gerardo para hacer su magia?

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

EL UNICORNIO AZUL Un da despert soando y soando, soando, so en un mundo imaginario donde todo puede ser. Era un caballo dorado de suaves alas de tul que al querer alcanzarlo se perdi en el cielo azul. Mi hermoso caballo dorado lo pintaba un ngel de luz, sus alas suaves y dulces convertidas pronto estaran en cuerno, espada y azul. Mi sueo que so, soando,
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era el unicornio azul. y dicen y dicen los cuentos: quin al unicornio ve, todos los sueos se cumplen hasta los que no pueden ser.

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

EL CUMPLEAOS DE MI ABUELA La abuela cumpli aos la semana pasada. Mam prepar un pastel y pap le escribi un letrero: Feliz cumpleaos. Cuando l termin, mi hermana escribi nmeros sobre el pastel. Primero pinto el nmero uno, enseguida agreg un cero y finalmente otro cero. Mi hermana observo los nmeros y dijo: nuestra abuelita es la ms vieja del pueblo. ENCIERRA LA RESPUESTA CORRECTA 1. Qu sucedi primero? a) Pap escribi Feliz cumpleaos b) Mam prepar un pastel

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2. Cundo decor la hermana los nmeros en el pastel? a) Antes de su padre colocar el letrero b) Despus de que su padre colocara el letrero 3. Pinta en grande el pastel que mam le prepar a la abuela, no olvides colocar la edad de la abuela.

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

LA TORTUGA DOROTEA La tortuga Dorotea por el ro se march en un barco de madera con dos velas de algodn. El ro cantaba abajo, arriba cantaba el sol; la tortuga Dorotea muchas lunas naveg. Lleg una tarde de Enero al pas de la ilusin; donde los nios son flores y las flores son arroz.

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Seda de alas de gorrin perfumes de rosas nias, puntillas de lluvia y sol. Cansada ya de su viaje, feliz de ver lo que vio, subi a su barco de velas y por azul se march. El ro cantaba abajo, arriba cantaba el sol, la tortuga Dorotea muchas lunas naveg. Dibuja el barco en el que viaja la tortuga Dorotea

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

EL UNIVERSO En el universo hay miles de astros. La tierra es el planeta donde vivimos. Podemos ver la luna que nos ilumina y el sol que nos da luz y calor. Las estrellas son astros que iluminan como el sol pero estn ms lejos de nuestro planeta tierra. Desde la tierra tambin podemos ver la luna y las estrellas ms cerca con un telescopio. COMPRENSIN DE LECTURA En el universo hay miles de astros. La tierra es el ____________ donde vivimos __________ ver la luna que nos ilumina y el ______
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Que nos da luz y _________. Las ____________ son astros que iluminan como el _______ pero estn ms lejos de nuestro ________. Desde la tierra tambin _____________ ver la ________ y las estrellas ms cerca con un ____________.

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

CMO ES LA GALLINA? La gallina es un ave. Las aves nacen por medio de huevos y tienen el cuerpo cubierto de plumas. La gallina tiene dos alas y dos patas. Las patas de la gallina son cortas y tienen uas muy fuertes. En la cabeza, la gallina tiene una cresta. Debajo del pico, la gallina tiene barbas. El macho de la gallina es el gallo. El gallo es ms grande que la gallina, y tiene un espoln muy fuerte en cada pata. Las cras de las gallinas se llaman pollitos. Cuando nacen los pollitos acompaan a su madre a todas pares y as aprenden a buscar su alimento. Las gallinas se desplazan andando y corriendo.

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COMPRENSIN LECTORA 1. De qu trata el texto? a. De los osos y las hormigas b. De la gallina c. De los carros y los buses

2. Segn el texto se puede decir que________________ a. Las gallinas son animales acuticos b. Las gallinas son juguetes c. Las gallinas son aves 3. Escribe el nombre a cada animal

____________

___________

_____________

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

________________________________________________________________________

La yegua raya viaja por Colombia. Comienza por el Putumayo, En donde la cargan de guayaba. Luego va de Popayn a Yopal con una carga de yuca. Por ltimo, sube a Boyac, y termina su ruta en Saboy con un viaje de papaya. En Saboya vive su dueo el seor Rayo, l la deja descansar y la alimenta con auyama y agua.
COMPRENSIN LECTORA

1. Lee cada oracin y ordena la secuencia. Utiliza los

nmeros del 1, 2, 3 para ordenar las oraciones. a. ________ Raya va de Yopal a Popayn. b. ________ Comienza su viaje por el Putumayo. c. ________ Por ltimo llega a Saboy.

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2. El Texto trata sobre:

a. Una mula de carga b. Una yegua de carga c. Una vaca lechera

3. Un buen ttulo sera:

a. Un paseo por Colombia. b. Yaya una yegua de carga. c. La yegua est de vacaciones.

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

EL TRABAJO DE TOO. Too el leador, va a la montaa Lo acompaa Mao su hijo pequeo. En la montaa, Mao cuida el rebao de ovejas mientras Too corta la caa. Luego, alista la lea para llevar a la cabaa. Ms tarde toman un bao en el ro. El nio observa una araa y la coge con un pauelo. Al atardecer, recogen la basura cuidando de dejar limpio el lugar y regresan caminando por la campia. COMPRENSIN LECTORA 1. Colorea el dibujo que ilustra mejor la historia

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2.De qu trata el texto?_____________________________ ____________________________________________________ 3.Qu hace Mao mientras su pap corta la caa? ____________________________________________________ 4. Subraya la respuesta correcta. Antes de regresar, Mao y su pap a la cabaa. a. Dejan sucio el lugar. b. Montan a caballo c. Recogen la basura. d. Se duermen. Realiza un dibujo de la lectura.

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

EL TRASTEO A ITAGU Magui, Miguel y Guido se levantan temprano. Es el da de empacar para la mudanza. Se ve reguero por todas lados. Los encargados sacan los muebles, la manguera, el paragero van en una caja larga, las antigedades dentro de bolsas de papel. La guitarra en su estuche la llevan en el carro, talegos y ms talegos. La famila se va a vivir a Itagu. Los nios se despiden de sus amiguitos y les prometen volverlos a visitar. Pronto conseguirn nuevas amistades. COMPRENSIN LECTORA 1. Completa. * Magui, _____________ y _____________ se levantan. * La familia se va a vivir a ________________________ * Los nios se despiden de sus ____________________

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2. Seala la respuesta correcta. La familia se va a mudar a a. Itag. b. Montera. c. Paragera. d. De paseo. 3. Dnde llevan la guitarra?___________________________

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

EL CULTIVO DE GLADIOLOS Glenda vive cerca de la glorieta, tiene un cultivo de gladiolos de lindos colores, sus gladiolos llaman la atencin de los visitantes. En el jardn se ve una carpa en forma de igl, all Glenda con ayuda de su hermana Gloria empacan los gladiolas para venderlos en todas las iglesias de la ciudad y as conseguir montar en globo. COMPRENSIN LECTORA 1. Subraya la frase que representa el dibujo. dinero para

a. Gloria vende gladiolos en la iglesia b. Gloria vende gladiolos en el xito

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2. Subraya la oracin que habla de la historia. a. Gloria vende frutas en las iglesias. b. Glenda tiene un cultivo de rosas. c. Glenda tiene un cultivo de gladiolos 3. Para qu vende Glenda los gladiolos?

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

___________________________________ Un grillo y una grillita saltando de rama en rama se pusieron a cantar, y asustaron al cangrejo que no poda caminar. A la espera de un milagro. Se escondi en una grieta, Con tal de no or sus gritos y aumentar su rabieta. De pronto, cay granizo y sus voces se calmaron; El cangrejo dio las gracias y las luces se apagaron.

COMPRENSIN LECTORA 1. Marca con una X el cuadro que explica el significado compartido. Grillo Tigre. Cangrejo a. Estas palabras nombran lugares b. Estas palabras nombran animales. c. Estas palabras nombran flores.

2. Subraya la oracin que representa el dibujo.

a. El grillo duerme en el cielo. b. El grillo salta a la rama. c. La grillita est debajo de la cama.
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3. Cul es el mejor ttulo para el texto? a. Los grillos pasean por el campo. b. El grillo y la grillita cantan. c. El grillo vive solo.

4. Dibuja la rama donde salta el grillo.

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

LA REUNIN DE LOS ANIMALES Un da se reunieron en el campo varios animales: el venado, el pavo, la vaca, la oveja y la avispa. El motivo de la reunin era compartir los alimentos. El venado quera las hojas de los arbustos, el pavo pidi avena, la vaca y la oveja decidieron comer pasto, la avispa prefiri unas ricas flores. Mientras comen su comida sopla el viento suavemente, para terminar se tomaron una deliciosa agua fresca en la orillas del ro. RESPONDE LAS PREGUNTAS 1. Cul fue el motivo de la reunin de los animales?

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2. El venado quera__________________________ 3. La vaca y la _________ decidieron comer ______ 4. La avena era el alimento preferido de _________

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

EL PASEO AL BOSQUE Un da Raquel, Roque y yo salimos de paseo al bosque, acampamos cerca al ro, nos sentamos en la tierra y comimos queso con arequipe. Caminamos un rato por el bosque y vimos orqudeas de color lila, cort cinco para drselas a mi mam. Nos baamos en el ro un rato y despus nos sentamos en unas rocas a asolearnos, nos picaron los mosquitos, entonces nos vestimos, nos pusimos unos saquitos y unos pantalones. Despus visitamos a Enrique, l es el guardabosques, en su casa conversamos un rato y nos invit a cenar mote de queso con carne asada. Cuando nos dio sueo volvimos al campamento y dormimos en la carpa.

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1. Escribe los nombres de los personajes de la historia

2. A dnde fueron de paseo?

3. Qu hicieron en el paseo?

1.

Dibuja el bosque.

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

LA LIBLULA La liblula, es un insecto volador que vive cerca del agua. En los charcos, en los estanques, en los pantanos e incluso en las piscinas, podemos ver volar liblulas de variados colores. La liblula tiene un cuerpo muy largo y delgado, seis patas y cuatro alas grandes, rgidas y transparentes que hacen que el vuelo de la liblula sea muy veloz. La liblula puede volar hasta 1.000 kilmetros en una hora. La hembra de la liblula pone los huevos sobre la superficie del agua, all, nacen unas pequeas larvas que vivirn en el agua durante algn tiempo. Despus, las larvas se convierten en liblulas adultas, abandonan el agua y comienzan a volar.
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RESPONDE LAS PREGUNTAS 1. Qu tipo de animal es la liblula?

2. Dnde vive la liblula?

2.

Cmo es el cuerpo de la liblula?

_______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

OLIVIA LA MONA Olivia la mona, tiene largos brazos, piernas muy cortitas y boca de jarro. Olivia, la mona, siempre anda enojada porque no es sirena de cola plateada. Olivia, la mona tiene una monita muy chica y chascona, se cree bonita.

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Olivia, la mona, es tan vanidosa, se mira al espejo: ay, qu soy hermosa! Olivia, la mona nunca entiende nada, pero si es muy lista para hacer monadas.

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

LA BANDA DE MARCIAL En una banda marcial hay diferentes instrumentos musicales: tambores, cornetas, cajas, redoblantes, xilfonos, platillos, tringulos. Mateo que es trompetero y Ximena se presentaron para tocar el xilfono. Ximena fue seleccionada. En una de las prcticas, Ximena se distrajo y con uno de los macillos para tocar el xilfono se dio un golpe en el diente. Ella lloraba por el dolor y porque crea que le tenan que extraer el diente, pero la doctora le dijo que el dolor se le quitara con xilocana. Un da antes de la presentacin de la banda marcial le dijeron a Ximena que tena que usar guantes. Ella asustada exclam: As, como los boxeadores! El instructor sonri y le entreg un hermoso par de guantes blancos. El pblico aplaudi la presentacin de la banda, en especial a la nia que tocaba el xilfono.
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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

LA FINCA DE HILARIO Esta es la huerta de Hilario. Hilario es hbil con las herramientas del campo. Vive en una casita humilde, pero hermosa, con su esposa Helena y su hijo Horacio. En la huerta de Hilario se cultivan verduras y habitan varios animales. Hilario le coloca la herradura al caballo, todas las maanas antes de salir a trabajar al campo. Las vacas comen pasto, los conejos hierba y las gallinas pones los huevos en nidos de heno. Con el hacha Hilario corta la lea para prender el fogn y cocinar los alimentos. En la tarde Hilario se acuesta a descansar en la hamaca y ve a las hormigas pasar cargando las hojas que llevan a su hormiguero, para alimentarse.

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COLOREA LA RESPUESTA CORRECTA 1 Hilario es: perezoso trabajador dormiln

2. La casa de Hilario es: lujosa Grande Humilde 3. Horacio es el: To hijo Hermano

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

EL RANCHO DE DON CHUCHO Para ir al rancho de Don Chucho haba que madrugar mucho. Desde la noche anterior Chela revisaba los alimentos para que nada se olvidara. Empacaba salchichas, chorizos, chuletas de cerdo y un pernil de chivo. Para una rica ensalada echaba remolacha chirimoya. Al llegar al rancho como ramos muchos todos estbamos listos para ayudar con la preparacin de la comida mientras Don Chucho nos contaba historias de cuando era un muchacho. lechugas y alcachofas. Para el postre un rico dulce de uchuvas y el jugo para refrescarse era de

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COMPRENSIN LECTORA 1.Qu sucedi primero? a. Se preparaban los alimentos. b. Se alistaban los alimentos para el viaje. 2.Qu sucedio al final de la historia? a. Don Chucho bailaba. a. Don Chucho contaba historias. 3. Quines ayudan a prepar las comida? ____________________________________________________

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

UN LASALLISTA Un estudiante de La Salle no tira piedras a los sapos, ni a las iguanas y menos a sus compaeros que comparten la alegra de aprender y disfrutar en su colegio. Quiere mucho a su ciudad, a su pas y se expresa con alegra de su patria. Ayuda a los rboles y las plantas a crecer y no le arranca sus hojas. Aprende con alegra las enseanzas de sus padres, de sus profesores y de sus compaeros. Comparte cuando las personas lo necesitan. Mantiene limpio su cuerpo y su uniforme. Ve a Dios en sus compaeros, maestros y la naturaleza. Es buen compaero y buen amigo. Deposita la basura en la caneca y coloca las botellas en las canastas. Se siente orgulloso de ser Lasallista..

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1. Completa las frases del texto. *Los estudiantes aprenden con_______________ las enseanzas de sus_______ , ____________ _________________ *Se sienten orgullosos de ser ________________

2. SUBRAYA LA AFIRMACIN CORRECTA *Un estudiante de La Salle: a. Maltrata a los animales b. Protege a los animales c. Cuida las plantas de su colegio *Los estudiantes de La Salle son : a. Perezosos. b. Buenos estudiantes. c. Colaboradores.

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* Aprenden con: a. Alegra b. Tristeza. c. Responsabilidad. Realiza un dibujo sobre la lectura.

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

ANA LA IGUANA Hay unas iguanas nadadoras. Les gusta el mar, las rocas soadoras. Hay otras iguanas, son terrestres suben y bajan por los rboles. Parecen ancianitas arrugadas, bajo el sol con su astuta mirada. Qu seran?, qu son?, qu sern? son reptiles como el cocodrilo y el caimn. Y quin soy yo por si quieres saber. Soy Ana la iguana la ms linda! que t ves cada maana. COMPRENSIN LECTORA
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1. De qu animal trata la lectura? ________________________________________ 2. Cmo se llama la iguana?_________________ Completa las frases 1. Las iguanas son reptiles como________________ 2. Las iguanas suben y bajan por_______________

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

EL WATERPOLO Walter, Wilson, Wanda, William y Wendy juegan

waterpolo. El waterpolo es un deporte exigente, lo deben practicar todos los das para ser los mejores. Se juega en el agua de una piscina. Todos los jugadores nadan y se sostienen en el agua. Lanzan una bola para hacer gol en un arco. RESPONDE 1. Para poder jugar waterpolo se debe saber: a) Leer b) Nadar c) Caminar

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2. El equipo debe practicar: a) Cada ocho das b) Todos los das c) A veces 3. Colorea el dibujo.

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

CALIXTO EL TAXISTA Calixto el taxista es excelente conductor, Tiene xito con sus pasajeros. En su taxi, pasea a los turistas por la ciudad. Toca el saxo este taxista y es tambin xilofonista en la orquesta de su amiga Roxana. Todas las maanas Calixto pasea a su perro Flix por la calle sexta antes de salir a trabajar en su taxi amarillo. COMPRENSIN LECTORA 1. Cul es el nombre del taxista? El taxista se llama _________________________. 2. Qu instrumentos toca el taxista? El taxista toca el ____________________________________________________

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3.Cmo se llama el perro de Calixto? El perro de Calixto Se llama________________________

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PRONUNCIACIN

ENTONACIN

FLUIDEZ

COMPRENSIN

EL PASEO AL ZOOLGICO Zaira fue de paseo al zoolgico. Avanzaba feliz, mientras observaba los zorros y los zorrillos. Le gustaron la zarigeya y el gallinazo. Colgando de un rbol, vio un oso perezoso. En un rincn, se vea un erizo. La garza, el zorzal y el gallinazo estaban en una enorme jaula al lado del arroyo. En el hueco de un tronco se vea una lechuza. Zaira disfrut en ese paseo, al llegar a casa dibuj los animales que ms le gustaron. COMPRENSIN LECTORA 1. Qu es un zoolgico?____________________________

2. Qu dibuj Zaira al llegar a su casa?________________

3.

Qu animales jaula?_________________

estaban

en

la

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