Guía de Ejercicios Inglés Presente Simple, Tener Que, Presente Continuo
Cargado por
ScribdTranslationsGuía de Ejercicios Inglés Presente Simple, Tener Que, Presente Continuo
Cargado por
ScribdTranslationsGuía de Ejercicios de Inglés
Ejercicios.
1. Completa estas oraciones usando el presente simple.
usando presente simple).
a) Yo soy un estudiante. Yo voy al Liceo Lastarria.
Ellos ___________ en la Calle San Pablo (caminar).
c) Esta casa ___________ un gran jardín (tener).
d) Yo ____________ a las 8 en punto y ____________ a la escuela
(levantarse–ir)
e) Mis amigos y yo _____________ al fútbol en el parque (jugar).
Soledad duerme ocho horas por noche.
2. Cambia en formas negativas.
escribimos en nuestros cuadernos _______________________________
b) Mi familia cena a las 9 en punto _________________________________
c) Al Pacino es un actor famoso _________________________________
d) Mi madre compra en el mercado _______________________________
3. Llene con do, does, don ‟t o doesn ‟t.
¿_________ Helen va a la escuela? Sí, ella ____________.
b) ¿_________ necesitas mi libro? No, yo ___________
¿_________ tu perro bebe leche? No, no ___________
d) _________ vives en una casa grande? Sí, nosotros __________
4. Pon las palabras en el orden correcto.
¿Cuál es tu nombre completo?
¿Cómo estás? _____________________________________
¿De dónde son tus padres?
¿Cuál es tu número?
5. Pon los verbos en los paréntesis en el presente simple (afirmativo)
verbos entre paréntesis en el presente simple (afirmativo).
a) John disfruta ir al cine.
Mamá _____________ (ir) de compras todos los miércoles.
6. Encierre en un círculo el ítem correcto relacionado con los pronombres sujetos.
alternativa relacionada con el pronombre personal.
A. Robert está durmiendo ahora = ___________ está durmiendo ahora.
a) ello ellos tú él
B. ¿Dónde están tus amigos? = ¿Dónde están __________?
tú c) Yo ellos
C. Harry y yo somos buenos amigos = __________ somos buenos amigos.
Él tú c) nosotros ellos
D.Lilian no está en su oficina = _______ no está en su oficina.
Ellos
E. Los gatos son negros y marrones = __________ son negros y marrones.
nosotros
7. Encierre en un círculo el ítem correcto relacionado con el verbo SER.
alternativa correcta relacionada con el verbo ser o estar.
A. ¿Dónde estás? ¡Robert y yo ___________ en el jardín, mamá!
soy no es
B. ¿Cuál es el nombre de tu madre? Sheila.
son b) es c) soy no soy
C. ¿Cuántos años tienes? Yo ______ doce años.
¿no están?
¿Estás en el aula? Sí, estamos.
son - son d) son–es
E. Los niños _______ en el estadio de voleibol.
a) c) son d) soy
F. ¿Es una computadora? No, es una televisión.
son
G. ¿De dónde _____ Helen? Helen _____ de Polonia.
soy - es
8. Escriba las preguntas.
¿Son ellos? ___________________________________
b) ¿Está / dónde / es / ella / ?
¿Hablas francés?
9. Escriba las oraciones negativas.
Soy portugués ____________________________________
b) Somos polacos ____________________________________
Ellos trabajan en Londres ____________________________________
tienes tres perros
10.Completa los diálogos.
¿Es él argentino? Sí, él ________
¿Eres policía? No, yo _________
c) ______ le gusta el rock? Sí, ella _______
¿Se levantan a las 8 en punto? No, no se levantan.
11. Escriba las contracciones (con apóstrofe)
a) Soy médico __________________________________
b) Él no es un policía
c) Somos hermanos ________________________________
d) No les gusta el tenis _____________________________
e) Mi padre no trabaja ______________________________
12. Completa las oraciones con formas de have got.
las formas del verbo tener
a) Thomas _____________ dos mascotas ( + ).
b) Nuestra casa ______________ tres baños ( - ).
c) Michael y Carl no se sienten bien. Ellos _____________ un dolor de estómago.
dolor ( + ).
d) ¿Qué ______ ella _______ en su mochila? Nada, está vacía.
e) ______ tienes _____ una computadora? No, yo _________________
13. Rellene los espacios con have got o has got, luego
entonces responda las preguntas
a) ¿Tienes pelo largo? _____________________________
¿______ tu perro ______ pelo largo? __________________________
c) ________ tus hermanos _______ tres coches? _____________________
¿Tienes ojos grandes?
14. Escriba la forma corta (contracción).
a) Hemos conseguido ________________________
b) Ella tiene ________________________
c) Él no ha conseguido _______________________
d) Ellos tienen ________________________
e) Ha obtenido ________________________
f) No he conseguido _______________________
15. Vocabulario. Sigue la secuencia y rodea la respuesta correcta.
A. _________, abril, mayo, junio.
septiembre
B. Primero, _________, tercero, cuarto.
duodécimo
C. Trece, catorce, __________, dieciséis
quince treinta
D. Diez, _________, doce, trece, catorce.
siete
E. Lunes, ___________, Miércoles, Jueves.
domingo
PRESENTE CONTINUO
El "Presente Continuo" lo utilizamos cuando queremos hablar
de acciones que están ocurriendo "ahora" o, en un tiempo cercano a "ahora" o,
que no han terminado.
Por ejemplo: Estoy comiendo (I'm eating) o, estoy leyendo un libro (I'm reading a)
libro). En este último caso, te refieres a una acción inacabada, no a que estás
leyendo el libro en el momento en que hablas.
Forma
Para formar el presente continuo se utiliza:
Pronombre (sujeto) + verbo auxiliar "ser" + gerundio (infinitivo + "-ando"/-"iendo" ) del verbo.
Sujeto Auxiliar (ser) Gerundio
hablando, comiendo
aprendizaje
Yo soy
haciendo, yendo...
hablando, comiendo
aprendizaje
Él es
haciendo, yendo...
hablando, comiendo,
Tú son aprendizaje
haciendo, yendo...
Estructura
Frases afirmativas
Estructura Sujeto + verbo auxiliar ('ser') + verbo + -ando.
oEjemplos
oEstoy hablando.
Él está comiendo.
Ellos están aprendiendo.
2. Frases negativas
Para armar frases negativas en presente continuo se utiliza:
Sujeto + verbo auxiliar ("ser") + auxiliar negativo ("no") + gerundio (verbo + ando)
oEjemplos:
oNo estoy hablando.
oÉl no está comiendo.
oNo están aprendiendo.
aprendiendo.)
3. Frases interrogativas
Para armar frases interrogativas en presente continuo se usa:
Verbo auxiliar ("ser") + sujeto + gerundio (verbo + ando/iendo)?
Ejercicios
1. Completa estas oraciones usando el presente continuo.
oraciones usando presente continuo).
g) Yo ____________ al Estadio Nacional (ir).
caminan
este avión ______________ a (volar).
j) Yo ____________ a las 8 en punto y ____________ a la escuela
(levantarse–ir)
k) Mis amigos y yo _____________ fútbol en el parque (jugar).
l) Soledad duerme ocho horas por noche.
Cambia en formas negativas.
e) Escribimos en nuestros cuadernos _______________________________
f) Mi familia come a las 9 en punto _________________________________
g) Al Pacino es un actor famoso
h) Mi madre compra en el mercado _______________________________
3. Llene con do, does, don ‟t o doesn ‟t.
¿_________ Helen va a la escuela? Sí, ella ____________.
f) _________ ¿necesitas mi libro? No, no ___________
g) ¿_________ tu perro bebe leche? No, no _________
¿_______ vives en una casa grande? Sí, nosotros __________.
4. Pon las palabras en el orden correcto.
¿cuál es su nombre completo? _______________________________
¿cómo estás? _____________________________________
¿De dónde son tus padres?
¿Cuál es su número?
5. Pon los verbos en los paréntesis en presente simple (afirmativo)
verbos entre paréntesis en el presente simple (afirmativo)].
e) John disfruta ir al cine.
f) Mamá _____________ (ir) de compras todos los miércoles.
g) A ellos les ____________ (gustar) jugar baloncesto.
h) Ella ___________ (hace) su tarea por la mañana.
F. Robert está durmiendo ahora.
b) ello ellos tú él
G. ¿Dónde están tus amigos? = ¿Dónde están __________?
b) tú c) Yo ellos
H. Harry y yo somos buenos amigos.
Él tú c) nosotros ellos
I. Lilian no está en su oficina = _______ no está en su oficina.
Ellos
Los gatos son negros y marrones = __________ son negros y marrones.
Nosotros
7. Círcule el ítem correcto relacionado con el verbo SER (encierre en un círculo la)
alternativa correcta relacionada con el verbo ser o estar.
H. ¿Dónde estás? ¡Robert y yo ___________ en el jardín, mamá!
soy b) is not c) are d) is
¿Cuál es el nombre de tu madre? Sheila.
son b) es c) soy no soy
J. ¿Cuántos años tienes? Yo ______ doce años.
b) no b) soy c) son d) es
K. _______ tú en el aula? Sí, nosotros __________
b) soy - son c) es - son d) son–es
L. Los niños _______ en el estadio de voleibol.
b) es b) „ s son d) am
M. ¿Es una computadora? No, es una televisión.
b)Are b) am c) is d) isn ‟t
N. ¿De dónde es Helen? Helen es de Polonia.
b) soy - es
8. Escriba las preguntas.
¿Ellos son? ___________________________________
¿Está / dónde / de / ella / ?
¿Hablas francés?
¿tienes dos coches?
9. Escriba las oraciones negativas.
Ellos trabajan en Londres ____________________________________
tienes tres perros
10. Completa los diálogos.
¿______ el argentino? Sí, él ________
¿Eres policía? No, yo _________
¿Le gusta el rock? Sí, ella _______
¿Se levantan a las 8 en punto? No, no lo hacen.
11. Escriba las contracciones (escriba las contracciones “con apóstrofe”)
f) Soy médico __________________________________
g) Él no es un policía ___________________________________
h) Somos hermanos
A ellos no les gusta el tenis.
j) Mi padre no trabaja ______________________________
12. Completa las oraciones con formas de 'have got' (complete las oraciones con 'have got')
las formas del verbo tener) + positivo, - negativo.
f) Thomas _____________ dos mascotas ( + ).
g) Nuestra casa ______________ tres baños ( - ).
h) Michael y Carl no se sienten bien. Ellos _____________ un dolor de estómago.
dolor ( + )
¿Qué ______ ella _______ en su mochila? Nada, está vacía.
j) ¿_______ tú _____ una computadora? No, yo _________________
13. Rellene los espacios con have got o has got.
entonces responda las preguntas
¿Tienes el cabello largo?
g) __________ tu perro __________ pelo largo? __________________________
¿________ tus hermanos _______ tres coches?
¿Tienes ojos grandes?
¿Tu mamá tiene pelo castaño?
14. Escriba la forma corta (contracción).
i) Él no tiene _______________________
j) Ellos tienen ________________________
tiene ________________________
no he conseguido _______________________
15. Vocabulario. Sigue la secuencia y rodea la respuesta correcta.
F. _________, abril, mayo, junio.
b) Septiembre
G. Primero, _________, tercero, cuarto.
duodécimo
H. Trece, catorce, __________, dieciséis
b) Quince treinta
I. Diez, _________, doce, trece, catorce.
siete
L. lunes, ___________, miércoles, jueves.
b) Domingo
