ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA
“LUIS FERNANDO VIVERO”
Barrio: San Sebastián – Latacunga- Cotopaxi
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PRUEBA DEL PRIMER TRIMESTRE
LENGUA Y LITERATURA
Nombre: _________________________________________________ Calificación: __________
Fecha: __________________________________ Grado de EGB: 3° EGB Paralelo: “B”
Docente: Mgtr. Elizabeth Galarza C.
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN: De la conciencia lingüística (léxica, semántica y sintáctica) en
contextos cotidianos
DESTREZA: Reflexiona sobre la expresión oral con uso de la conciencia lingüística (léxica, semántica y
sintáctica) en contextos cotidianos (Ref. LL.2.2.4)
1. Observa las imágenes y coloca el nombre adecuado de los tipos de lenguaje. (1 Punto)
Oral Escrito Mímico Simbólico
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN: De la conciencia lingüística (léxica, semántica y sintáctica) en
contextos cotidianos
DESTREZA: Reflexiona sobre la expresión oral con uso de la conciencia lingüística (léxica, semántica y
sintáctica) en contextos cotidianos (Ref. LL.2.2.4)
2. Contesta V si es verdadero y F si es falso. (1 Punto)
a) Lenguaje mímico emplea señas. ( )
b) Lenguaje escrito se comunica en forma oral ( )
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN: De la conciencia lingüística (léxica, semántica y sintáctica) en
contextos cotidianos
DESTREZA: Reflexiona sobre la expresión oral con uso de la conciencia lingüística (léxica, semántica y
sintáctica) en contextos cotidianos (Ref. LL.2.2.4)
3. Complete los elementos de la comunicación. (1 Punto)
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN: De la conciencia lingüística (léxica, semántica y sintáctica) en
contextos cotidianos
DESTREZA: Reflexiona sobre la expresión oral con uso de la conciencia lingüística (léxica, semántica y
sintáctica) en contextos cotidianos (Ref. LL.2.2.4)
4. Después de leer contesta lo que se te pide. (1 Punto)
Colorea lo que usa Mimi para la comida
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN: De la conciencia lingüística (léxica, semántica y sintáctica) en
contextos cotidianos
DESTREZA: Reflexiona sobre la expresión oral con uso de la conciencia lingüística (léxica, semántica y
sintáctica) en contextos cotidianos (Ref. LL.2.2.4)
5. Encierre el gráfico que corresponda a un texto informativo. (1 Punto)
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN: De la conciencia lingüística (léxica, semántica y sintáctica) en
contextos cotidianos
DESTREZA: Reflexiona sobre la expresión oral con uso de la conciencia lingüística (léxica, semántica y
sintáctica) en contextos cotidianos (Ref. LL.2.2.4)
6. Selecciona con una X la palabra bien escrita. (1p)
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contextos cotidianos
DESTREZA: Reflexiona sobre la expresión oral con uso de la conciencia lingüística (léxica, semántica y
sintáctica) en contextos cotidianos (Ref. LL.2.2.4)
7. Resuelva el siguiente crucigrama escribiendo el nombre de las imágenes. (1 Punto)
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN: De la conciencia lingüística (léxica, semántica y sintáctica) en
contextos cotidianos
DESTREZA: Reflexiona sobre la expresión oral con uso de la conciencia lingüística (léxica, semántica y
sintáctica) en contextos cotidianos (Ref. LL.2.2.4)
8. Observe la imagen y formule una oración. (1 Punto)
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INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN: De la conciencia lingüística (léxica, semántica y sintáctica) en
contextos cotidianos
DESTREZA: Reflexiona sobre la expresión oral con uso de la conciencia lingüística (léxica, semántica y
sintáctica) en contextos cotidianos (Ref. LL.2.2.4)
9. Complete las letras del abecedario. (1 Punto)
a-b-c-ch-d-e-f- h-i-j-k-l-ll-m-n-ñ-o- r-s-t-u- w-x-y-z.
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN: De la conciencia lingüística (léxica, semántica y sintáctica) en
contextos cotidianos
DESTREZA: Reflexiona sobre la expresión oral con uso de la conciencia lingüística (léxica, semántica y
sintáctica) en contextos cotidianos (Ref. LL.2.2.4)
10. Escriba el nombre de su institución educativa. (1 Punto)
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ELABORADO REVISADO: APROBADO:
DOCENTES DE GRADO COORDINADOR DE SUBNIVEL DIRECTORA
Lic. Margarita Cárdenas Mgtr. David Quilligana Lic. Margoth Tapia Ch.
Mgtr. Elizabeth Galarza C.
FIRMA: 3º “A” FIRMA FIRMA
FIRMA: 3º “B”
FECHA: Latacunga, ……………………….. FECHA: Latacunga, ………………. FECHA: Latacunga, ……………….
