UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE JURISPRUDENCIA
Y CIENCIAS SOCIALES Y POLÍTICA

MATERIA:
ECONOMIA POLÍTICA

DOCENTE:
ABG. MARÍA AUXILIADORA GARCÍA BRAVO

TEMA DE EXPOSICION:
ESCUELA MERCANTILISTA

ESTUDIANTES:
AARON ANTONIO VALLEJO RAMOS
BRIGHAM EDUARDO ANCHUNDIA BASTIDAS
CARLOS JOSE ZAMBRANO ZORRILLA
JORDANA JAMILET OREJUELA GONZALEZ
JORDY JEAMPIER GOMEZ ARREAGA
MARIA EDITH ORDOÑEZ ORDOÑEZ
MIRIAM SOFÍA ROSALES LÓPEZ

CURSO:
DER – NO – 1-11
PERIODO LECTIVO
2022-2023 CII
 ESCUELA MERCANTILISTA

ORIGEN
Se denomina mercantilismo a la corriente de pensamientos económicos y al conjunto de ideas
políticas que se desarrollaron durante los siglos XVI, XVII y la primera mitad del siglo XVIII por
gran parte de Europa (especialmente en Francia, Inglaterra y España) como consecuencia de
los descubrimientos de minas de oro y plata que provenían de las colonias de América.
El mercantilismo se desarrolló en una época en la que la economía europea estaba en
transición del feudalismo al capitalismo.
Las monarquías feudales medievales estaban siendo reemplazados por las nuevas naciones
estado centralizadas, en forma de monarquías absolutas.
El mercantilismo se enfocaba en cómo el comercio podía ayudar a mejor al Estado, lo cual
consiste en creer que la riqueza de una nación está constituida por la cantidad de oro y plata
que pose, por lo que el país más rico era el que acumulaba más metales preciosos.
El oro y la plata eran utilizados como medio de pago, o sea como moneda, por lo tanto, la mayor
cantidad de metal permitía una mayor circulación de moneda, aumentando la actividad
comercial.
Los países obtenían el metal precioso de las minas que tenían en su territorio y sino debían
recurrir a la colonización de otros territorios u obtener el metal mediante un aumento de las
exportaciones, ya que los productos se pagaban con oro o plata.
El mercantilismo es el conjunto de ideas económicas que consideran que una Nación
y Estado depende del capital que este pueda tener, es decir que a mayor acumulación de
riquezas de metales, mayor prosperidad y mayor poder político.
El mercantilismo sugiere que el gobierno dirigente de una nación debería implementar una
política proteccionista sobre su economía, favoreciendo la exportación y desfavoreciendo la
importación, sobre todo mediante la imposición de barreras de aranceles y medidas para
fomentar la exportación y disminuir la importación, lo que incrementa sobre todo una balanza
comercial positiva frente a otras naciones.
La regulación estatal de la economía, la unificación del mercado interno, el crecimiento
de la población y el aumento de la producción propia controlando recursos naturales y mercados
exteriores e interiores, protegiendo la producción local de la competencia extranjera,
subsidiando empresas privadas y creando monopolios privilegiados, la imposición de
aranceles a los productos extranjeros y el incremento de la oferta monetaria mediante la
prohibición de exportar metales preciosos y la acuñación inflacionaria, siempre con vistas a la
multiplicación de los ingresos fiscales
Los cambios tecnológicos en navegación contribuyeron decisivamente al rápido incremento del
comercio internacional.
El mercantilismo entro en crisis a finales del siglo XVIII y prácticamente desapareció para
mediados del siglo XIX ante la aparición de las nuevas teorías fisiócratas y liberales, las
cuales ayudaron a Europa a recuperarse de la profunda crisis del siglo XVII y las Guerras
Revolucionarias Francesas.
EL MERCANTILISMO COMO PROCESO ECONÓMICO
Se caracterizó por una fuerte intervención del Estado en la economía, la cual consistía en una
serie de medidas que se centraron en los siguientes aspectos.
• El control de la moneda.
• El monopolio de exportación.
• El problema de la balanza comercial.
El control de la moneda. La unificación del mercado interno, el incremento de la población y
el privilegio de la producción interna garantizaban la defensa del capital nacional, más que nada
en términos de minería, la industria y la agricultura, así mismo se buscaba tener una población
numerosa y laboriosa detrás de la moneda.
El monopolio de exportación: creando monopolios privilegiados, donde la imposición de
aranceles a los productos extranjeros y el incremento de la oferta monetaria mediante la
prohibición de exportar metales.
monopolizando el comercio colonial e impidiendo que las colonias comerciaran con otros
paises, estimulando la producción de materias primas en las colonias a nivel nacional, para
hacer los productos que no se querían importar, y mas bien esos productos que sobraban lo
vendian o exportabn a un pais extranjero por mas oro y plata, con la finalidad de multiplicar los
ingresos y tener un Estado-nacion con mas riquezas y con mas poder.
Balanza comercial favorable:
Esta se obtenía con exportaciones superiores a las importaciones; los países debían vender
mucho y comprar poco, las ventas al exterior significaban más ingresos en metal, las compras
provocaban una perdida de metal porque se pagaba con él. Para lograr esto se requería tener
productos para exportar en los que haya interés de compra desde el exterior y que se limitaran
las importaciones.
El aumento de la producción era necesario por dos razones: tener suficientes productos para
el consumo de la población del país y evitar así comprarlos en el exterior (disminuían las
importaciones) y tener productos para exportar a otros estados.
Para aumentar la producción, fuera agrícola o industrial, era necesario crear estímulos,
incentivar la producción, por ejemplo, mediante rebajas de impuestos a los inversores que
creaban manufacturas.
También era necesario defender la producción nacional de la competencia que podían hacer
los productos de otro país y para eso se aumentaban los impuestos aduaneros (aranceles).
Esta última medida también era necesaria para disminuir las importaciones ya que, al aumentar
el impuesto a los productos importados, estos aumentaban de precio y ya no era tan ventajoso
comprarlos.
Los aranceles aumentaban para los productos extranjeros elaborados, pero se trataba que la
materia prima ingresaran lo más baratas posible para que fueran elaboradas por las industrias
nacionales.

OBJETIVO DE LA ESCUELA MERCANTILISTA:

• El objetivo de la escuela mercantilista era promover el comercio y el crecimiento

económico de un país.
• Los mercantilistas creían que el comercio internacional era la clave para el desarrollo
económico, y que el comercio debida ser protegido y fomentado por el gobierno.
 • Para lograr esto, los mercantilistas promovían políticas como la acumulación de oro y la
restricción de la importación de bienes, así́ como la promoción de la exportación de
bienes.
• También sostenían que los gobiernos debían intervenir en la economía para promover
el crecimiento y el desarrollo de la nación.

PRINCIPIOS DE LA ESCUELA MERCANTILISTA

Los principios en los que se basaban las ideas del mercantilismo son las siguientes:
• El Estado tenía el poder supremo y podía intervenir y controlar todas las actividades de
producción y la economía en general de la nación.
• La economía de una nación dependía de la acumulación de metales preciosos de oro y
plata.
• La agricultura era de menor importancia para la ecolonomía nacional en ciertas
naciones.
• Las naciones que no posean colonias ricas en oro y plata podían obtenerlo a través del
comercio exterior con otros países o con la piratería.
• El comercio y la industria son los sectores más importantes de la economía nacional.
• Obtener una balanza comercial favorable, fomentando la mayor cantidad de exportación
de artículos industrializados, y así disminuir o limitar la importación de artículos
extranjeros al país.
• Solo reconocían el valor de uso de las mercancías y este valor estaba determinado por
el costo de producción.
• Se debía hacer más productos de los necesarios dentro del país, para poder vender lo
que sobrara al exterior, y así al venderlos ingresaba más dinero al país.
• Todos lo objetos de oro y plata que eran encontrados a su paso eran tomados y
convertidos en lingotes o monedas marcadas con un sello que garantizaba el peso de la
plata o el oro.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL MERCANTILISMO:
VENTAJAS:
• Acumulación de metales preciosos especialmente el oro y plata.
• Aumento de la población para incrementar el trabajo de producción.
• Dio origen al proteccionismo ya que impulso la protección de los productos propios del
país, limitando la entrada de productos extranjeros.
• se prohíban todas las exportaciones de oro y plata así que toda la moneda nacional se
mantenía en circulación.
• Si era indispensable determinados artículos de importación debían obtenerse de a
cambio de otros bienes que tenga el país, pero no como intercambio del oro y plata.
• Se buscaba las oportunidades para vender el excedente de manufacturas de un país al
extranjero, en la medida necesaria, a cambio de oro y plata.

DESVENTAJAS:
• El impulso del monopolio y el control de Estado sobre las actividades de producción,
provoco la subida de los precios en los productos.
• La acumulación de riqueza dependía de la cantidad de metales preciosos.
• No se permitía las importaciones de bienes o artículos extranjeros, si estos bienes
existían de modo suficiente y adecuado en el país, con el fin de elevar las exportaciones
y disminuir las importaciones.
• El mercantilismo contribuyo al desarrollo a que los países europeos de mayor potencia
ejercían su poder para colonizar y apoderarse de territorios para así explotar la minera
 de las colonias indígenas para obtener metales preciosos y materia prima para aumentar
la producción en sus industrias, lo que provocó la sobre explotación minera haciendo
que se agote dichos recursos en esas colonias.
• Las naciones que no tenían colonias ricas en oro y plata, podían obtenerlos a través del
comercio con otras naciones o a través de la piratería.
• El comercio y la industria son los sectores más importantes de la economía nacional,
mientras que la agricultura era de menor importancia.

POLÍTICAS MERCANTILISTAS EN EUROPA

Las ideas mercantilistas fueron la ideología económica dominante en toda Europa al principio
de la Edad Moderna. Sin embargo, como conjunto de ideas no sistematizadas, su aplicación
concreta difirió en la práctica de cada país.

FRANCIA:

Jean-Baptiste Colbert, ministro de finanzas durante 22 años, fue el principal impulsor de las
ideas mercantilistas en Francia, lo que hizo que algunos hablaran de ¨Colbertismo¨ para
designar el mercantilismo francés.
Con Colbert, el gobierno francés se implicó mucho en la economía para acrecentar las
exportaciones.
Colbert eliminó los obstáculos al comercio al reducir las tasas aduaneras interiores y al construir
una importante red de carreteras y canales.
Las políticas desarrolladas por Colbert en conjunto resultaron eficaces, y permitieron que la
industria y la economía francesas crecieran considerablemente durante ese periodo,
convirtiendo a Francia en una de las mayores potencias europeas.
No tuvo tanto éxito a la hora de convertir Francia en una gran potencia comercial equiparable a
Inglaterra y a Holanda.

También es característico del colbertismo emprender una decidida política de creación de

Manufacturas Reales que fabricaban productos estratégicos o de lujo consumibles en primer
lugar por la demanda de la propia monarquía, al tiempo que producía el consumo tanto dentro
como fuera del reino.

Dicha consumo se vio en la creación de manufacturas similares en otros países europeos, entre
los que destacaron las Reales Fábricas españolas de productos de lujo como (Porcelana y
cristal de calidad, Fabricación de Tapices), (Fabricación de armas o artillería) y de artículos de
gran consumo que se monopolizaban por el Estado como el aguardiente, naipes y tabaco.

INGLATERRA
El mercantilismo inglés adoptó sobre todo forma de control del comercio internacional, se puso
en marcha un amplio abanico de medidas destinadas a favorecer la exportación y penalizar la
importación.
Se instauraron tasas aduaneras sobre las importaciones y subvenciones a la exportación.
Se prohibió la exportación de algunas materias primas. Las Actas de Navegación, prohibían
a los comerciantes extranjeros hacer comercio interior en Inglaterra.
Inglaterra aumentó el número de colonias y, una vez estaban bajo control, se instauraban reglas
para autorizar a producir solo materias primas y a comerciar únicamente con Inglaterra. Esto
condujo a progresivas tensiones con los habitantes de esas colonias y fue una de las principales
causas de la Guerra de Independencia de los Estados Unidos.
Estas políticas contribuyeron en gran medida a que Inglaterra se convirtiera en la mayor
potencia comercial del mundo, y una potencia económica internacional.
En el interior, la transformación de tierras no cultivadas en terreno agrícola tuvo un efecto
duradero. Los mercantilistas pensaban que, para hacer crecer el poderío de una nación, todas
las tierras y recursos debían utilizarse al máximo, lo que les llevó a embarcarse en grandes
proyectos como el drenaje de la región de los Fens («pantanos» de la llanura de Bedford).

ESPAÑA:

• La doctrina mercantilista aplicada en España se adaptó a las circunstancias históricas

que este país vivía.
• En los otros países que aplicaron el mercantilismo, el problema principal era el
de obtener los metales preciosos estimulando la producción y las exportaciones para
lograr la balanza comercial favorable y así lograr el ingreso de oro y plata.
• España obtuvo el oro y la plata de sus colonias en América por lo tanto no se planteaba
ese problema y se descuidó la producción.
• Por otra parte, el ingreso en grandes cantidades de oro y plata y su circulación como
moneda dentro de España incrementó la demanda de mercaderías.
• Como la producción no era suficiente, la oferta fue menor que la demanda, provocando
un aumento de precios. Por lo tanto, el ingreso de los metales provocó inflación en
España.

Al tener escasos productos y a precios altos las consecuencias eran:

a) Los productos españoles no iban a poder competir con los de otros países (porque eran más
caros), por lo tanto, disminuían las exportaciones.

b) Los productos de otros países, al ser más baratos podían ingresar con ventajas en España
y ser más demandados que los productos españoles, más teniendo en cuenta que estos no
abundaban. Por lo tanto, aumentaron las importaciones que hacía España.

Como resultado de esto la balanza comercial era desfavorable y el oro y la plata no se quedaban
en España, sino que eran usados para pagar las importaciones. España no tenía problemas
para obtener los metales preciosos, pero sí para conservarlos.

La presencia de los metales en sus propias colonias llevó a España a hacer hincapié en el
aspecto metalista del mercantilismo, pero dejó de lado los otros principios y el resultado fue el
atraso productivo de España en relación al resto de Europa Occidental y la pérdida del oro y la
plata que era, en definitiva, la base del sistema.

Durante los siglos XVI y XVII la gran cantidad de oro y plata que ingresaron a España
disimularon la situación y España vivió una época de esplendor, pero a partir del siglo XVIII se
empezaron a ver las dificultades.

En otros países:

• Las demás naciones también adoptaron las tesis mercantilistas en distinto grado.
• En Italia se fomentó la producción a base de aranceles proteccionistas; se establecieron
prohibiciones de emigrar y se dedicó atención especial al sistema monetario.
• Los Países Bajos, que se habían convertido en el centro financiero de Europa gracias a
su muy desarrollada actividad comercial, estaban poco interesados en restringir el
comercio y solo a última hora adoptaron algunas políticas mercantilistas.
 • Rusia trató de poner en marcha el mercantilismo sin demasiado éxito debido a la
ausencia una clase significativa de comerciantes o de una base industrial.

PRINCIPALES REPRESENTANTES O EXPONENTES DEL MERCANTILISMO.

Los representantes de la Escuela mercantilista más destacados fueron.

Jean Baptiste Colbert ( 1619-1683)
• Colbert fue un economista francés que se desempeñó como ministro de finanzas durante
el reinado de Luis XIV de Francia, el cual apostó por una política económica
intervencionista y mercantilista (colbertismo), abriendo multitud de monopolios y
fábricas.
• Impulso a la creación de monopolios estatales, su estrategia consistió en proteger e
impulsar las industrias y la agricultura a través de ayudas como subsidios, créditos.

Antonio Serra ( Siglo XVI- XVII)

• Economista italiano que puso de manifiesto que, en el reino de Italia, había
pocas monedas, no por el tipo de cambio, sino porque los gastos superaban a los
ingresos, y por eso era partidario de aumentar las exportaciones.

Jean Bodin ( 1530-1596)

• Filósofo Francés, político y abogado, precursor del mercantilismo, el cual realizo un
tratado de la moneda donde sostuvo que los precios suben a causa de: la existencia del
oro y la plata, la existencia de monopolios, la degradación de la moneda.
• entre sus contribuciones a la economía están sus teorías del poder de mando, poder
absoluto, poder indivisible, poder perpetuo, limitación del poder de los jueces y su
distinción entre el Estado y el gobierno.

Edward Misselden (1608-1654)

• comerciante y pensador inglés, uno de los más destacados representantes del
mercantilismo.
• Estableció que las fluctuaciones en el tipo de cambio dependían de los flujos del
comercio internacional y no de los manejos de los bancos, como se creía en el siglo
XVII.

Thomas Mun ( 1571- 1641)

• Thomas Mun era un economista ingles unos de los pensadores del mercantilismo más
importantes de la historia.

• Afirmaba que la única forma posible de enriquecer el país era a través del Intercambio
con otros países, es decir, que el Comercio Exterior era el principal medio que tenía una
nación para enriquecerse.

• Su estrategia consistía en aumentar el número de grandes exportaciones, al tiempo que

reducía las importaciones.

• La clave era lograr venderle al resto de los países más de lo que se les compraba; la
forma de conseguirlo debía ser fomentando la Industria nacional.
 • Usar sus propios medios para las exportaciones, para así abaratar los precios a nivel
local.

• Lo que le interesaba a Thomas Mun era lograr un saldo positivo en la Balanza Comercial,
asumía que, si se lograba vender al resto de los países más de lo que se les compraba,
el país se enriquecía.

• Consideraba a las personas simplemente como un instrumento del Estado, sin importar
su condición, resaltó la necesidad de fomentar la existencia de una población lo
más numerosa posible.

• Uno de los elementos novedosos que introdujo Thomas Mun en la economía fue
justificar la salida de Dinero del país para comprar Bienes.

• Mun defendía el uso del Dinero para comprar Mercancía extranjera que pudiera ser
posteriormente reexportada con un Valor Agregado.

• Mun fue partidario de que los trabajadores ganaran "salarios de subsistencia", es decir,
sueldos lo suficientemente bajos que los obligaran a ser laboriosos.

• La concepción que estaba detrás de esto era que si los salarios eran muy elevados
conllevarían "a toda clase de vicios" que terminarían perjudicando al país.

LAS PRINCIPALES ESCUELAS MERCANTILISTAS

El mercantilismo que dio origen a otras teorías económicas similares como el bullionismo, el
colbertismo y el comercialismo:

Bullionismo: Promulga la acumulación de la riqueza a través de los metales preciosos. Se

desarrolló durante los siglos XV y XVI, alcanzando su máximo esplendor en el siglo XVII. Se
acabó conociendo como mercantilismo español porque fue el sistema utilizado en la
monarquía hispánica durante el Antiguo Régimen.

Colbertismo: también llamado mercantilismo francés , es una variante del mercantilismo, que
se aplicó en Francia durante el reinado de Luis XIV.

El ministro de aquella época, Jean Bapstiste Colbert instauró un sistema económico que se
basó en la acumulación de riqueza para lo cual, se impusieron fuertes restricciones al comercio,
protección de la industria local y permanente intervención del Estado en la economía.

Comercialismo: también conocido como mercantilismo inglés o británico, el cual propone al

comercio exterior como fuente de riqueza.
El mercantilismo ingles adoptó sobre todo forma de control del comercio internacional, se puso
en marcha un amplio abanico de medidas destinadas a favorecer la exportación y penalizar la
importación, por lo cual se instauraron tasas aduaneras sobre las importaciones y subvenciones
a la exportación.

CRÍTICAS HACIA LA ESCUELA MERCANTILISTA:

• Las ideas mercantilistas, al igual que provocaron el impulso y el crecimiento del comercio
y la industria, generaron tensiones y reacciones que estaban en su contra.
• El mercantilismo tuvo numerosos detractores, que lo acusaban de no comprender los
beneficios del comercio y de la ventaja comparativa.
 • En este sentido, el aprovechamiento que hicieron los imperios mercantilistas de las
colonias provocó un desarrollo poco inclusivo, que solo favorecía a estas potencias que
controlaban y dominaban el comercio global.
• Por esta razón, surgieron muchos movimientos separatistas que buscaban lograr su
independencia, así como su inclusión en los distintos mercados a nivel global.
• De esta forma, pudiendo enriquecerse y acabando con esa dominación de las potencias
mercantilistas.

David Hume denunciaron la imposibilidad del mercantilismo de mantener una balanza

comercial favorable todo el tiempo (mayores exportaciones que importaciones) y el excesivo
interés en los metales preciosos como el oro y la plata, que acaparados por el Estado perdían
su valor comercial y debían más bien ser tratados como cualquier otro bien escaso.
Adam Smith, critica el sistema mercantil mercantilista, ya que no estaba de acuerdo con el
proteccionismo y la regulación por parte de algunos productores y comerciantes para obtener
ganancias beneficiándose de otros productos y del propio consumidor.

FIN DEL MERCANTILISMO

• Finalmente, el mercantilismo fue sustituido en el siglo XIX por las teorías del liberalismo.
• Las regulaciones mercantilistas poco a poco fueron eliminándose a lo largo del siglo
XVIII en el Reino Unido, y durante el siglo XIX el gobierno británico adoptó abiertamente
el libre comercio.
• En Francia se mantuvieron las prerrogativas económicas de la monarquía absoluta hasta
la Revolución francesa, siendo entonces cuando terminó el mercantilismo.
• En Alemania el mercantilismo continuó siendo una importante ideología hasta
comienzos del siglo XX.
 BIBLIOGRAFIA

• [Link]
• [Link]
economico/escuelas-pensamiento-economico
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• Escuela Mercantilista | Escuelas ([Link])