CARTOGRAFIA
Gabriela Geronimo Samper
1. ¿Desde qué lugar de mi cuerpo cuido a otras personas?
Cuido a los demás desde el corazón, porque es allí donde siento una conexión
emocional profunda. También desde mis manos, cuando ofrezco un abrazo o les
ayudo en lo que puedo, y desde mi mente, al brindarles mis mejores consejos.
2. ¿Quiénes me enseñaron a ello?
Mi familia fue la primera en enseñarme a cuidar a los demás, mostrándome cómo
se expresa el amor y la empatía. Luego, mis amigos y compañeros de vida me
ayudaron a perfeccionar esa capacidad, mostrándome nuevas formas de ofrecer
apoyo.
3. ¿Desde qué lugar o lugares de mi cuerpo manifiesto mis emociones?
Las emociones se reflejan en mi rostro; a veces una sonrisa o un ceño fruncido dice
más que mil palabras. También en mi pecho, donde siento los latidos cuando estoy
emocionado o ansioso. Mi cuerpo entero se ve involucrado, desde el tono de voz
hasta cómo me siento físicamente.
4. ¿Qué aprendizajes me sirvieron más y por qué?
Los aprendizajes que más me han servido son los relacionados con la comunicación
y la empatía. Aprendí que escuchar de verdad a los demás, sin juzgar, y poder
expresar lo que siento de manera honesta, me permite conectar de manera más
genuina con los demás.
5. ¿Desde qué lugar o lugares de mi cuerpo me encuentro con otras personas para
conversar?
Principalmente desde la cabeza, porque en ese lugar surgen mis ideas y
pensamientos. Pero también desde el corazón cuando la conversación se vuelve
más personal y emocional. Mi cuerpo entero se involucra al interactuar con otras
personas.
6. ¿La familia, la escuela, las amistades, mis compañeros, ¿me ayudaron para
aprender a conversar?
Sí, definitivamente. Mi familia me enseñó los principios básicos de la
comunicación, como el respeto y la escucha. En la escuela, aprendí a organizar mis
pensamientos y expresarlos correctamente. Mis amigos y compañeros me
enseñaron a hablar de manera más abierta y sincera.
7. ¿Desde qué lugar o lugares de mi cuerpo escucho a las personas?
Escucho con los oídos, por supuesto, pero también con el corazón. Escuchar no
solo es oír, sino comprender y sentir lo que la otra persona está transmitiendo. Mi
cuerpo entero se involucra cuando realmente presto atención.
8. ¿Qué eventos o situaciones necesito para narrar mi historia y lo que soy?
Necesito aquellos momentos clave en mi vida, como las decisiones importantes
que tomé, las pruebas que superé y las personas que conocí. Cada experiencia, ya
sea positiva o negativa, ha sido parte de la historia que me define hoy.
9. ¿Dónde ubico mis sueños?
Mis sueños están en mi corazón, ya que son mis aspiraciones más profundas.
También en mi mente, como metas y planes concretos para el futuro. Son una
combinación de lo que deseo emocionalmente y lo que creo que puedo lograr.
10. ¿Cómo los represento?
Los represento a través de mis acciones diarias y de los proyectos en los que me
involucro. A veces también los represento con símbolos o imágenes que me
inspiran, o incluso a través de palabras que comparto con los demás.
11. ¿Dónde ubico mis miedos?
Mis miedos suelen sentirse en el estómago, como una especie de nudo o presión.
También los noto en el pecho, cuando la ansiedad me hace respirar más rápido o
cuando la incertidumbre me hace dudar.
12. ¿Cómo los represento?
Los represento con pensamientos de preocupación o evitación. A veces, mis
miedos se traducen en comportamientos de cautela o timidez, evitando
situaciones que me causan inseguridad.
13. ¿Qué me define como persona? (música, gustos, ropa)
Me definen mis gustos, mi estilo personal, la música que escucho y las experiencias
que he vivido. Mi identidad se forma a partir de lo que valoro, lo que me inspira y
cómo elijo presentarme al mundo.
14. ¿Qué de lo comunitario-social influyó en mí y por qué?
La cultura en la que crecí y las personas con las que interactué me han influido
mucho. Los valores de mi comunidad, las expectativas sociales y la forma en que
las personas me han tratado me han moldeado en quien soy hoy. También el
sentido de pertenencia a algo más grande que yo ha tenido un impacto profundo.
15. ¿Qué competencias genéricas o específicas me identifican?
Me identifican competencias como la empatía, la capacidad de comunicarme de
manera efectiva, mi adaptabilidad y mi capacidad de trabajar en equipo. También
tengo habilidades específicas en [puedes agregar algún campo en el que te
destaques], lo cual me ayuda a sobresalir en mi vida profesional y personal.
16. ¿Qué del aprendizaje en la universidad y/o experiencia me ha ayudado?
En la universidad, aprendí a pensar críticamente, a resolver problemas y a
comunicarme con claridad. Pero también, mis experiencias de vida fuera de las
aulas me han enseñado la importancia de la perseverancia, de aprender de mis
fracasos y de seguir creciendo constantemente.
