INFORME FINAL DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES
ENTORNO LABORAL
MODALIDAD DE ESTUDIOS: EN LINEA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
NOMBRE DE LA CARRERA: EDUCACIÓN INICIAL
NOMBRES COMPLETOS DEL ESTUDIANTE: …………… (BORRE EL RESALTADO)
FECHA: ____ de enero de 2025
NOMBRE DEL TUTOR ACADÉMICO: Mgtr.Silvana Patricia Pullaguari Aguilar
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ……………………….
PERIODO ACADÉMICO
OCTUBRE 2024 – FEBRERO 2025
ÍNDICE
Detallar los apartados que incluye en informe
(aquí va enumerado por ejemplo :
1.Introducción
2.desarrollo y así hasta 4. Apéndices (borrar lo resaltado)
1. INTRODUCCIÓN
Incluir una breve descripción de lo que trata el informe. (Breve justificación de porque
realizaron las prácticas preprofesionales, metodología, resultados, al menos 700
palabras).
Por ejemplo:
Hoy en dia la educación inicial es crucial porque establece fundamentos cognitivos
emocionales y sociales de los niños por ello las practicas preprofesionales fueron
importante porque nos dió la oportunidad de aplicar los conocimientos teóricos que
hemos adquirido durante la formación académica en un entorno real de trabajo como
desarrollo de habilidades prácticas, experiencias como futuras profesionales.
Se utilizó tres metodologías:
Aprendizaje reflexivo mediante la observación en la institución
La investigación acción: donde permite analizar una problemática social
especifica donde brindará la oportunidad de cambios para luego estudiarlo.
El aprendizaje colaborativo donde sirvió la motivación. La colaboración para
interactuar en el campo profesional
2.DESARROLLO
(Señalar las principales actividades que se realizaron (momentos) en el Momento de
inicio existía un diálogo con los niños……………Momento de desarrollo cada
actividad que se desarrolló de material necesario y lúdico…………Momento de cierre
se realizó actividades ………………………………….los resultados obtenidos y la
importancia que estas actividades tienen para el desarrollo de las competencias
establecidas para el nivel de las prácticas preprofesionales, y de qué manera esas
competencias aportan al perfil de egreso de carrera).
En el presente prácticum se propuso como Primer resultado: Organiza de forma
correcta la secuencia de aprendizajes que se quiere lograr con los estudiantes,
mediante la toma de decisiones previas a la práctica sobre qué, cómo y cuándo
enseñar. Para ello se desarrollaron las siguientes actividades …………………las
mismas que aportaron para fortalecer………………………………………………….
El segundo resultado Adecua las intenciones pedagógicas determinadas en el
currículo acorde a la particularidad de cada institución y situación docente, permitiendo
hacer mejoras inmediatas y anticipadas sobre las actividades y recursos para el logro
de los objetivos que se desean alcanzar.
Y el tercer resultado Orienta actividades y proyectos que enlazan la teoría con la
práctica pedagógica.
A continuación, se describen de manera detallada las actividades desarrolladas, en
función de la planificación del prácticum 2: (recuerde que, las actividades que se
detallan en el presente informe deben guardar concordancia con la planificación
presentada en el plan docente de la asignatura, mismas que responden a los
resultados de aprendizaje declarados y al desarrollo de competencias que aportan al
perfil de egreso del estudiante). Estas actividades deberán detallarse a través de la
siguiente tabla(eliminar lo de amarillo )
Fecha de
Actividad Fecha fin
inicio
Analizamos los lineamientos determinados para la
ejecución de las actividades académicas y prácticas
21 de
dentro de las instituciones educativas, así mismo con 21 de octubre
octubre
la explicación de la docente tutora resolviendo
inquietudes etc.
Salida de campo 1
Salida de campo 2
Salida de campo 3 LAS EXPERIENCIAS DE
APRENDIZAJE DE MANERA ESPECIFICA POR
EJEMPLO LOS COLORES DEL ARCO IRIS
(BORRAR LO DE AMARILLO )
Entregable 1
Entregable 2
Al final genere 3 conclusiones y tres recomendaciones para fortalecer la práctica
docente.
3.CONCLUSIONES
Durante mi experiencia en las prácticas profesionales en educación inicial o
preparatoria logro comprender la importancia de los primeros años de vida en el
desarrollo integral de los niños.
………………………………….
…………………………………..
RECOMENDACIONES
La educación inicial no solo se trata de enseñar contenidos, sino de formar a los
niños en valores habilidades sociales y emocionales que les servirán para toda la
vida.
……………………………..
…………………………………
3. BIBLIOGRAFÍA
(Todos los recursos empleados en este informe y durante la realización de las
diferentes actividades prácticas).
4. APÉNDICES
Máximo 3 fotografías que demuestren la ejecución de las actividades prácticas.
Firma:
(NOMBRES COMPLETOS DEL ESTUDIANTE)
