CUESTIONARIO SUPLETORIO DE HISTORIA
CURSO: SEGUNDO ‘’B’’
Indica cuáles de las siguientes son causas del fin del Imperio romano de Occidente:
a. La expansión árabe
b. Los conflictos con el Imperio bizantino
c. Ataques de los bárbaros y los persas a las fronteras del Imperio
d. La anarquía militar
e. La expansión del cristianismo
f. Crisis económica
1. Completación de enunciados
Complete los siguientes enunciados con la respuesta correcta
❖ Los turcos se convirtieron en ___________ de Bizancio y lanzaron numerosos ataques
________ sus fronteras.
❖ La religión _________ impregnó la vida política, social y cultural del Imperio ________
2. Relacione el contenido según corresponda
533 construcción de santa Sofía
1064 Cisma de Oriente
330 Constantinopla, capital del
imperio
1453 los turcos tomaron
Constantinopla
3. Verdadero y Falso
Escriba V si es verdadero y F si es falso
1. A finales del siglo IV, el emperador Teodoro dividió el Imperio romano en dos: el Imperio ( )
de Occidente y el Imperio de Oriente
2. El Imperio bizantino tuvo su época de máximo apogeo en el siglo VI, con Justiniano I. ( )
3. Una de las causas para la decadencia y fin del imperio Bizantino fue la libertad de ( )
árabes y turcos: Los árabes conquistaron las provincias más ricas (Egipto, Palestina y
Siria), lo que agravó la crisis económica.
4. La cultura bizantina estuvo marcada por el influjo del mundo griego. Esto se reflejó en el ( )
ámbito lingüístico: el latín fue desplazado por el griego, que se convirtió en la lengua
oficial.
5. La basílica de Santa Sofía de Constantinopla fue construida en el siglo VI. Su nombre en ( )
griego, Hagia Sophia, significa «Santa Sabiduría»
4. Elija el literal de la respuesta correcta
Indica cuáles de las siguientes son causas del fin del Imperio bizantino:
a) La presión de árabes y turcos
b) Los conflictos con Roma
c) Control italiano de las rutas marítimas
d) La expansión del cristianismo
e) Descomposición del ejército
5. Complete los siguientes enunciados con la respuesta correcta
a. La religión cristiana surgió en el contexto de la dominación ………. del mundo
………….
b. El contenido del mensaje de Jesús se encuentra en las …………, un sermón que
establece las condiciones para encontrar la ………….
6. Relacione el contenido según corresponda y escoja la opción correcta
a. Educación 1. Técnica utilizada especialmente para cubrir las paredes y las
bóvedas. Ilustraba escenas religiosas y episodios políticos de la
historia del Imperio bizantino. Se caracteriza por la riqueza de
los materiales, con abundancia de oro y por la desbordante
ornamentación.
b. Arte 2. Decoraba el interior de los templos. Destacaron la pintura mural
y el ícono.
c. Pintura 3. Se fusionó elementos clásicos, griegos y romanos, con elementos
orientales, más lujosos y coloristas. Fue un arte esencialmente
religioso.
d. Mosaico 4. Se dio prioridad al conocimiento de las artes y las letras, y tuvo
una gran importancia entre las clases privilegiadas. La escuela
era frecuentada por los hijos de las familias adineradas.
A. a1, b3, c2, d4
B. a2, b1, c4, d3
C. a4, b3, c2, d1
D. a3, b4, c1, d2
E. Ninguno
7. Elija el literal de la respuesta correcta
Eran grupos judíos que implementaron la lucha violenta y armada contra la dominación romana
y ejecutaron frecuentes revueltas que solían ser sofocadas por el ejército romano (con que
nombre se les conocían a estos grupos)
a) Francos
b) Zelotes
c) Árabes
d) Ninguno
8. Elija los literales de la respuesta correcta
Contexto histórico del surgimiento y expansión del cristianismo
a) El mensaje cristiano defendía la esclavitud.
b) La religión cristiana surgió en el contexto de la dominación romana del mundo
mediterráneo.
c) Las iglesias fueron fundadas por los rabinos judíos.
d) Durante la época de Jesús, muchos líderes políticos y maestros de la Ley fueron
considerados el Mesías.
e) El mensaje de Jesús fue novedoso y desafiante para el statu quo político y religioso.
9. señala sus partes en la siguiente imagen
Indica cuáles de las siguientes son características del arte románico:
a. Ostentación
b. Rigidez
c. Exceso de colores
d. Simbolismo
e. Uso de las sombras
f. Ausencia de perspectiva
10. Completación de enunciados
Complete los siguientes enunciados con la respuesta correcta
❖ Durante el reinado de Carlomagno floreció un arte fuertemente influido por la
tradición _________ y _____________
❖ Con las Cruzadas se pensaba retomar los _______________________ que en ese
momento los _____________________ controlaban en Palestina, pero también
quitarles el control de las ___________ comerciales más importantes.
11. Indica cuáles de las siguientes son características del arte románico:
a. Ostentación
b. Rigidez
c. Exceso de colores
d. Simbolismo
e. Uso de las sombras
f. Ausencia de perspectiva
12. Completación de enunciados
Complete los siguientes enunciados con la respuesta correcta
❖ Durante el reinado de Carlomagno floreció un arte fuertemente influido por la
tradición _________ y _____________
❖ Con las Cruzadas se pensaba retomar los _______________________ que en ese
momento los _____________________ controlaban en Palestina, pero también
quitarles el control de las ___________ comerciales más importantes.
13. Relacione el contenido según corresponda
a) Era un territorio defensivo, localizado en las
zonas fronterizas del Imperio. Lo gobernaba un
1. Condado marques.
b) Era un territorio gobernado por un conde en
nombre del rey.
2. Marca
c) El Imperio carolingio perduro durante el reinado
de Carlomagno, pues su sucesor, Luis el Piadoso,
3. Economía era un rey débil que no supo mantener el Imperio
unido.
d) la tierra era la principal fuente de riqueza y la
población vivía dispersa en villas o en pequeños
4. Decadencia núcleos.
14. Verdadero y Falso
Escriba V si es verdadero y F si es falso
a) El cristianismo tuvo pocos seguidores entre los judíos, sin embargo, la labor de los ( )
apóstoles, en especial Pedro y Pablo, extendieron el mensaje cristiano por todo el
territorio del Imperio romano.
b) El más destacado de los apóstoles fue Simón, un pescador al que Jesús cambio el ( )
nombre por el de Pedro, que significa suavidad, sobre la cual se fundaría la cristiandad.
c) En principio, Roma considero a los cristianos como una secta judía y los toleraron con ( )
cierta indiferencia.
d) Los cristianos se vieron obligados a practicar su culto de manera secreta, en lugares ( )
como las catacumbas, galerías subterráneas que llegaron a ser complicados laberintos.
e) El emperador Constantino puso fin a las persecuciones de los cristianos en el año 315 ( )
con el Edicto de Milán.
15. Elija el literal de la respuesta correcta
Que literal pertenece a la siguiente frase
Fueron un pueblo de origen germánico que se estableció en la Galia romana en el siglo
V. Ocuparon el territorio y crearon un reino en el siglo VI.
a. Cristianos
b. Francos
c. Zelotes
d. Árabes
e. Ninguno
16. Complete los siguientes enunciados con la respuesta correcta
a. El hijo de Pipino, Carlomagno, asumió el trono en el año 768 y conquisto gran
parte de …………………. con el objetivo de restablecer el antiguo Imperio
romano de ………….
b. Carlomagno fijo la capital del ……………. en …………… (actual Aachen, en
Alemania), donde residía la corte.
17. Relacione el contenido según corresponda y escoja la opción correcta
1. Se ha rescatado restos de orfebrería con
a. Arquitectura oro, plata, esmeraldas y otras piedras
preciosas, empleadas para decorar,
principalmente, cubiertas de libros,
relicarios y frontales de altares.
2. La mayor parte de los libros miniados eran
b. Pintura copias de la Biblia o partes de ella, sobre
todo los Evangelios y los Salterios.
3. Obras con influencia clásica y bizantina,
c. Mosaicos que fueron utilizadas para ornamentar los
templos
4. En los templos generalmente se utilizaban
d. Miniatura el arco de medio punto y la columna como
sistemas de soporte.
F. a1, b3, c2, d4
G. a2, b1, c4, d3
H. a4, b1, c3, d2
I. a3, b4, c1, d2
J. Ninguno
18. Elija los literales de la respuesta correcta
¿Cuáles fueron los objetivos de las Cruzadas?
a) Detener el avance de los turcos musulmanes.
b) Separación de Europa bajo el cristianismo.
c) Recuperar el control sobre los lugares santos para los cristianos.
d) Separación de la autoridad papal
e) No se desarrollaron las industrias vinculadas a la guerra
f) Los cruzados llevaron a África la rica cultura y tecnología árabe.
g) Ninguno.
19. Elija el literal de la respuesta correcta
Durante la Antigüedad las herejías eran castigadas con la
a) Eucaristía
b) Comunión
c) Excomunión
d) Confesión
e) Orden sacerdotal
20. Elija los literales de la respuesta correcta
❖ Las principales edificaciones del románico fueron las iglesias; sus características esenciales
eran:
a) Planta de cruz latina, con una o más naves acabadas en ábsides, generalmente
semicirculares, situadas en la cabecera de la iglesia.
b) Frontalidad: Tiende a la esquematización de las figuras, que se representan.
c) Torres campanario y, en ocasiones, claustros adosados a la iglesia.
d) Colores muy intensos: Se aplican planos, sin volumen, y los trazos son gruesos y
simples.
e) Debilidad de los imperios romano y persa.
21. Elija el literal de la respuesta correcta.
El proceso de hominización consiste en el:
a) Proceso que implica diversos cambios en el género Homo desde sus primeros exponentes hasta
el ser humano actual.
b) Resultado de un corto proceso evolutivo que conocemos como proceso de hominización.
c) Proceso que transformó progresivamente un linaje de primates en humanos.
d) Proceso que no engloba diversos cambios en el género Homo que abarcan desde sus primeros
exponentes hasta el ser humano como se conoce en la actualidad.
e) Ninguno
22. Completación de enunciados
Complete las siguientes frases
a) Las guerras generaban ………………excesivos para el imperio que debía mantener al ejército,
lo que provocó que se aumente los ……………..
b) Las constantes guerras obligaban al ………………. A fortalecer al …………. Esto aumento su
poder.
23. Elija el literal de la respuesta correcta
¿Qué características desarrollaron los homínidos que los diferenciaron de los simios?:
a) Cambio en la posición de los dedos de las manos que le permitió fabricar útiles.
b) Disminución de la capacidad craneal y desarrollo del cerebro (mayor inteligencia capacidad
manual y lingüística.
c) Cambios en la cadera, las piernas y los pies para poder sostener el peso del cuerpo y mantener
el equilibrio.
d) No adoptaron una posición bípeda
24. Elija el literal de la respuesta correcta
Características que pertenecen al paleolítico.
a) Aparición del homo antecesor.
b) Desigualdad social.
c) Construcción de los edificios.
d) Forma de vida basada en la caza y la recolección.
e) Ninguna
25. Relacione el contenido según corresponda y escoja la opción correcta
1.- Analizar las medallas, monedas y billetes de un determinado
período histórico, también aplicándose en el estudio de qué tipo de
a) Arqueología
sistema monetario usaban culturas o civilizaciones extintas.
2.- Se encarga de determinar el crecimiento y desarrollo de
b) Cartografía las poblaciones de forma estadística.
3.- Estudio de los restos antiguos de sociedades humanas ya
c) Numismática desaparecidas y que tiene el objetivo de reconstruir la vida de
esos pueblos ancestrales.
4.- Está interesada en los métodos de representación espacial
d) Paleografía del planeta, esto es, la elaboración de mapas y atlas.
5.- Se encarga del estudio crítico y sistemático de las escrituras
antiguas. Forma parte de su objetivo el de preservar, descifrar,
e) Demografía interpretar y datar los textos escritos en cualquier soporte y
provenientes de culturas pasadas.
A. a2, b1, c4, d3, e5
B. a3, b4, c1, d5, e2
C. a1, b3, c2, d4, e5
D. a4, b5, c3, d2, e1
E. a5, b2, c1, d3, e4
F. Ninguno
26. Elija el literal de la respuesta correcta
Características que pertenecen al neolítico.
a) Forma de vida basada en la educación filosófica.
b) Sedentarismo
c) Forma de vida basada en la navegación aérea
d) Inicio de la agricultura y ganadería.
e) Ninguna.
27. el literal de la respuesta correcta
Características que pertenecen a la edad de los metales.
a) Elaboración de pequeñas figuras llamadas venus
b) Trabajo de forja
c) Aparición del fuego
d) Herramientas de plástico
e) Útiles de bronce
28. Complete el siguiente texto sobre los griegos.
a) Los griegos crearon una cultura cuya enorme influencia en el mundo ……………se ha prolongado
hasta nuestros días.
b) Esta cultura tomo elementos de otras civilizaciones, como la egipcia y la ………….
29. Observa atentamente estas dos pinturas rupestres. Relaciona las siguientes características
con la pintura correspondiente.
30 Verdadero y Falso
3º. Escriba una V si es verdadero y una F si es falso
❖ La historia es un conjunto de hechos o sucesos relacionados entre sí, ocurridos durante un
tiempo pasado y lugares determinados. ( )
❖ Una fuente histórica es cualquier resto material (joyas, vestidos, armas, cerámicas...) o
documento escrito (cartas, testamentos, prensa...), oral (entrevistas, discursos...), gráfico o
audiovisual (pinturas, grabados, fotografías, películas...). ( )
❖ Los primeros historiadores eran relatores de los sucesos de sus épocas, en especial de las
guerras, aunque solían presentar el hecho desde el punto de vista de uno de los contendores.
( )
❖ La historia nos ayuda a comprender el pasado y el presente. ( )