Sociedad Educacional

Maturana School S.P.A.

Villa Alemana

PROGRAMACIÓN ANUAL AÑO 2022

ASIGNATURA:CIENCIAS NATURALES CURSO: TERCERO BÁSICO PROFESORA:

CLAUDIA ACEVEDO
UNIDAD/MES OBJETIVOS DE APRENDIZAJE REFORZAMIENTO EVALUACIÓN

UNIDAD 0 CN02 OA 03  Prueba diagnóstica

Observar y comparar las características de las etapas del ciclo de  Autoevaluación
MARZO vida de distintos animales (mamíferos, aves, insectos y anfibios),
 Observación Directa clase a clase
relacionándolas con su hábitat.
ANIMALES
CN02 OA 05
Observar e identificar algunos animales nativos que se encuentran
en peligro de extinción, así como el deterioro de su hábitat,
proponiendo medidas para protegerlos.

UNIDAD/MES OBJETIVOS DE APRENDIZAJE REFORZAMIENTO EVALUACIÓN

UNIDAD 0 CN02 OA 11  Evaluación formativa

Describir el ciclo del agua en la naturaleza, reconociendo que el  Autoevaluación
ABRIL agua es un recurso preciado y proponiendo acciones cotidianas
 Observación directa
para su cuidado.
CICLO DEL
AGUA CN02 OA 14
Describir la relación de los cambios del tiempo atmosférico con
las estaciones del año y sus efectos sobre los seres vivos y el
ambiente
UNIDAD/MES OBJETIVOS DE APRENDIZAJE REFORZAMIENTO EVALUACIÓN
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UNIDAD 0  Evaluación formativa

CN02 OA 07  Observación directa
MAYO Identificar la ubicación y explicar la función de algunas partes del
cuerpo que son fundamentales para vivir: corazón, pulmones,
CUERPO
estómago, esqueleto y músculos.
HUMANO
CN02 OA 08
Explicar la importancia de la actividad física para el desarrollo de
los músculos y el fortalecimiento del corazón, proponiendo
formas de ejercitarla e incorporarla en sus hábitos diarios.

UNIDAD/MES OBJETIVOS DE APRENDIZAJE PRIORIZADOS EVALUACIÓN

JUNIO / JULIO  Evaluación formativa

OA 4:  Autoevaluación
Ciencias de la Describir la importancia de las plantas para los seres vivos, el ser
vida  Observación directa
humano y el medio ambiente (por ejemplo: alimentación, aire
La diversidad para respirar, productos derivados, ornamentación, uso medicinal)
de los seres proponiendo y comunicando medidas de cuidado.
vivos
OA 5:
Explicar la importancia de usar adecuadamente los recursos,
proponiendo acciones y construyendo instrumentos tecnológicos
para reutilizarlos, reducirlos y reciclarlos en la casa y en la
escuela
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UNIDAD/MES OBJETIVOS DE APRENDIZAJE PRIORIZADOS EVALUACIÓN

AGOSTO/  Evaluación formativa

SEPTIEMBRE  Coevaluación
OA 9:
Ciencias físicas Investigar experimentalmente y explicar algunas características de  Autoevaluación
y químicas la luz; por ejemplo: viaja en línea recta, se refleja, puede ser  Observación directa
La energía y separada en colores.  Participación
sus cambios
OA 10:
Investigar experimentalmente y explicar las características del
sonido; por ejemplo: viaja en todas las direcciones, se absorbe o
se refleja, se transmite por medio de distintos materiales, tiene
tono e intensidad

UNIDAD/MES OBJETIVOS DE APRENDIZAJE PRIORIZADOS EVALUACIÓN

OCTUBRE OA 12:  Prueba formativa

Explicar, por medio de modelos, los movimientos de rotación y  Autoevaluación
Ciencias de la traslación, considerando sus efectos en la Tierra
tierra y el  Coevaluación
universo  Observación directa
El sistema solar
en el universo
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OA 11:
Describir las características de algunos de los componentes del
sistema solar (Sol, planetas, lunas, cometas y asteroides) en
relación con su tamaño, localización, apariencia y distancia
relativa a la Tierra, entre otros.
UNIDAD/MES OBJETIVOS DE APRENDIZAJE PRIORIZADOS EVALUACIÓN

NOVIEMBRE/ OA 7:  Prueba formativa

DICIEMBRE Proponer, comunicar y ejercitar buenas prácticas de higiene en la  Autoevaluación
manipulación de alimentos para prevenir enfermedades.
Ciencias de la  Coevaluación
vida OA 6:  Observación directa
Cuerpo Clasificar los alimentos, distinguiendo sus efectos sobre la salud y
humano y salud proponer hábitos alimenticios saludables.