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Guía de escenario de práctica.

Práctica: Ecuación de la energía y continuidad.

Ec. de la energía y continuidad.agosto 2022Profesor Ing. Alejandro Novoa Castro.


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Formato elaborado por el profesor, y entregado al analista o auxiliar para preparar el

escenario a ser utilizado por los estudiantes.

Campus: Villavicencio

Id guía de

escenario de práctica

Nombre práctico Ecuación de la energía y continuidad.

Curso: Mecánica de fluidos - Hidráulica

Programa: Ingeniería civil

Espacio - Laboratorio de fluidos e hidráulica

ambiente práctico de

aprendizaje:

Subespacio - Fluidos e Hidráulica

ambiente práctico de

aprendizaje:

Maquinas, Modulo de tuberias ramificadas

equipos o simuladores a

utilizar:

Dispositivos Cronometro, pie de rey, caja de niples.

complementarios:

Registro de ‣ Bata manga larga blanca, completamente blanca o con logo de

entrada o condición

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previa requerida por la universidad (ningún otro logotipo de otra entidad)

los estudiantes antes del ‣ Botas de seguridad (refuerzo en puntera)

desarrollo de la ‣ Jean (tipo industrial) en perfecto estado sin rotos o desgastes.

práctica: ‣ TIP (Tarjeta de Identificación Personal) refrendada.

‣ Cabello recogido con moña.

‣ No usar reloj, anillos o pulseras en las manos o dedos, aretes

largos durante el tiempo de permanencia en el laboratorio.

Pruebas

complementarias:

Personal Profesor y estudiantes.

participante:

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Alejandro Novoa Castro, Estudios en Magister en Ciencias de los Recursos Hídricos

Universidad Nacional de Colombia. Especialista en docencia universitaria, Universidad

Cooperativa de Colombia. Especialista en ecología y medio ambiente, Universidad del Meta.

Ingeniero agrícola Universidad Nacional de Colombia. Ex trabajador del Centro las Gaviotas y

exfuncionario de Himat, Inat e Incoder, Profesional especialista en Distritos de Adecuación de

Tierras, actualmente Profesor Universidad Cooperativa de Colombia, igualmente se desempeñó

como profesor de catedra e las siguientes universidades: universidad católica de Colombia

Bogotá, Universidad del Tolima, Unillanos, Unimeta y de la UAN.

Profesor de catedra Universidad Cooperativa de Colombia. Correo-e

alejandro.novoa@campusucc.edu.co

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Índice de tabla de contenido

Guía de escenario de práctica......................................................................................1

Práctica: Ecuación de la energía y continuidad..........................................................1

Índice de tabla de contenido........................................................................................5

Índice de tabla de fotografías......................................................................................8

Índice de tablas............................................................................................................8

Reglamento.................................................................................................................9

Guía de la práctica de ecuación de continuidad y de la energía...............................10

Introducción..............................................................................................................10

Competencias.................................................................................................................11

Propósito de la práctica..................................................................................................11

Resumen........................................................................................................................12

Palabras claves...............................................................................................................12

Objetivos........................................................................................................................12

Objetivo general.........................................................................................................12

Objetivos específicos.................................................................................................12

Descripción de actividades y procedimientos de la práctica.....................................13

Materiales......................................................................................................................13

Modulo Tubería ramificadas..........................................................................................14

Ec. de la energía y continuidad.agosto 2022Profesor Ing. Alejandro Novoa Castro.


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Módulo de tuberías ramificadas.....................................................................................15

Toma de datos................................................................................................................16

Diámetros...................................................................................................................16

Aforo del caudal............................................................................................................17

Cálculo del caudal promedio.....................................................................................19

Toma de datos de energía..............................................................................................20

Tabla 2. Energías del sistema....................................................................................22

Preguntas........................................................................................................................23

Parámetros para la elaboración y presentación del informe.....................................24

Portada. E.......................................................................................................................24

s la primera página del informe, en la que se incluye el nombre de la universidad,

facultad, materia, grupo, título de la práctica, nombre del estudiante y fecha..........................24

Contraportada................................................................................................................24

Introducción...................................................................................................................24

Materiales y métodos experimentales............................................................................24

Resultados......................................................................................................................25

Cuestionarios.................................................................................................................25

Discusión.......................................................................................................................25

Referencias bibliográficas.............................................................................................25

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Referencias....................................................................................................................26

Referencias................................................................................................................26

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Índice de tabla de fotografías.

Fotografía 1 Módulos de tuberías ramificadas..................................................................10

Fotografía 2 Implementos a usar.......................................................................................13

Fotografía 3. Estación de bombeo de los sistemas de tuberías..........................................14

Fotografía 4. Válvulas de control de redes cerradas y tuberías ramificadas.....................15

Fotografía 5. Modulo de tuberías ramificadas...................................................................16

Fotografía 6 .Toma del diámetro interno del tubo.............................................................17

Fotografía 7. Tanque de aforo...........................................................................................18

Fotografía 8. Tanque con su respectiva cota.....................................................................20

Fotografía 9. Toma de lectura en el piezómetro................................................................21

Fotografía 10. Toma de lecturas........................................................................................21

Fotografía 11. Ecuación de la energía...............................................................................22

Índice de tablas.

Tabla 1.Toma de datos del caudal.....................................................................................18

Tabla 2. Energías del sistema............................................................................................22

Tabla 3 .Perdidas de energía en los tramos........................................................................23

Página web.

Ilustración de operación de los módulos de APA de hidráulica.

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En la página web se encuentra el manual audiovisual didáctico para la operación de los

módulos que se encuentran en el Ambiente Practico de Aprendizaje APA de fluidos e hidráulica.

Link: https://apahidraulica.odoo.com/@/

Código QR:

Ilustración 1. Código QR Pagina web

Código QR Pagina web

1..1.1 Interfaz de la página web:

Identificarse, hacer clic en identificarse.

En la casilla de correo electrónico escribir: apahidraulica2022@outlook.com

En contraseña escribir: APAHIDRAULICA2022

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En práctica módulos de tuberías, hacer clic en videos y luego en tuberías ramificadas

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Reglamento.

Los ambientes prácticos de aprendizaje APA de la Ucc cuentan con un reglamento el cual

debe ser acatado por los estudiantes, que obliga a usar bata blanca de manga larga, y jean en

perfecto estado (sin huecos), botas de seguridad con punta de acero, sin relojes, anillos o pulseras

en las manos o dedos, el estudiante que tenga pelo largo debe recogerlo. Dentro del laboratorio

no se puede ingerir comidas, no correr ni jugar dentro del laboratorio ni con los equipos y sobre

todo tratarlos con cuidado.

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Guía de la práctica de ecuación de continuidad y de la energía.

Introducción.

La “Guía de la práctica de la ecuación de continuidad y de la energía.” busca que el

estudiante se inicie en los principios de la hidráulica conociendo y entendiendo la ecuación de

continuidad en que el caudal que entra es igual al caudal que sale Qe = Qs, relacionando la

teoría con el experimental y visualizarlo en el módulo y la ecuación de la energía la cual nos

indica que la energía inicial es igual a la energía al final más la perdida de energía en el tramo e

interiorizar el concepto de que el fluido se mueve de mayor energía a menor energía.

Fotografía 1 Módulos de tuberías ramificadas.

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Fuente archivo del Ing. A.Novoa.C.

Competencias.

 Identificar las aspectos y principios fundamentales de la hidráulica.

 Analizar los sistemas hidráulicos.

 Utilizar los principios de la hidráulica en la solución de problemas planteados.

 Diseñar sistemas hidráulicos.

Propósito de la práctica

Mediante el empleo de la ecuación de continuidad cuantificar los caudales que entran a

un nodo al igual que los que salen del mismo nodo e interiorizar este principio.

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Desarrollar la capacidad de analizar la energía en los sistemas de flujo a presión en

ductos cerrados, visualizar los parámetros de la ecuación de Bernoulli y graficarlos.

Resumen.

La guía “Guía de práctica de la ecuación de continuidad y de la energía.”, busca que el

estudiante se inicie en los principios de la hidráulica conociendo y entendiendo la ecuación de

continuidad en que el caudal que entra es igual al que sale, y la ecuación de la energía la cual

realiza el balance de una partícula de agua través de un ducto de un punto inicial a un punto final.

Palabras claves.

Ecuación de continuidad, ecuación de la energía, energía de posición, energía

piezométrica, cabeza de velocidad, energía estática, líneas de energía, Aforo.

Objetivos.

Objetivo general.

Estudiar y comprender la ecuación de continuidad verificando que el caudal que entra es

igual al caudal que sale y analizar y cuantificar la ecuación de la energía.

Objetivos específicos.

 Determinar experimentalmente las pérdidas en cada tramo.

 Determinar los caudales en cada tramo de tubería.

 Determinar el caudal total del sistema.

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Descripción de actividades y procedimientos de la práctica

Materiales

 Módulo de tuberías ramificadas.

 Pie de Rey

 Caja de muestra de tuberías.

 Cronómetro.

 Termómetro.

Fotografía 2 Implementos a usar.

Fuente archivo del Ing. A.Novoa.C.

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Modulo Tubería ramificadas.

En la estación de bombeo para los sistemas de tuberías en serie, paralelo, ramificadas,

redes cerradas y golpe de ariete, verifique que todas las válvulas estén cerradas a excepción de la

válvula B que controla los módulos de tuberías ramificadas y redes cerradas,

Oprima el botón negro para prender la motobomba, verifique que el manómetro este

marcando la presión, y verifique que sale agua por la tubería al tanque 1, de lo contrario apague

el equipo y verifique que la bomba esta cebada.

Fotografía 3. Estación de bombeo de los sistemas de tuberías.

Fuente archivo del Ing. A.Novoa.C.

Verifique que la válvula D del tubo superior se encuentra abierta (corresponde al módulo

de tuberías ramificadas) y la válvula C correspondiente al módulo de redes cerradas este cerrada.

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Fotografía 4. Válvulas de control de redes cerradas y tuberías ramificadas.

Fuente archivo del Ing. A.Novoa.C.

Verifique que la válvula E que alimenta el tanque 1 se encuentre abierta y la válvula F

que lleva al tanque 2 se encuentre cerrada.

Módulo de tuberías ramificadas.

El sistema de tuberías ramificadas está compuesto por dos válvulas que alimentan el

tanque 1 y 2, cuatro tanques, cinco tramos de tuberías, dos nodos cada uno con su piezómetro

respectivo. Cada tanque cuenta con sistema de drenaje que lleva el caudal a través de mangueras

al tanque aforador.

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Fotografía 5. Modulo de tuberías ramificadas.

Fuente archivo del Ing. A.Novoa.C.

Toma de datos.

Diámetros.

identifique el diámetro de cada tubería y con el pie de rey mida el diámetro interno

apoyándose con la caja de muestras de niples de tubería ver fotografía 2.

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Fotografía 6 .Toma del diámetro interno del tubo.

Fuente archivo del Ing. A.Novoa.C.

Aforo del caudal.

Una vez prendido el modulo esperamos un rato a que se estabilice el sistema y

procedemos a tomar los respectivos datos de caudal y energías.

Realice el aforo de las mangueras que salen de los tanques 4, 3 y 2, cada manguera por

separado y consigne los valores en la tabla 1, use una tabla diferente para cada aforo,

El tanque aforador es un sistema de tres compartimientos, el primero recibe el agua de las

tuberías donde se presenta un flujo turbulento, la segunda es una cámara de aquietamiento y la

tercera cámara corresponde al tanque de aforo volumétrico, la separa con la segunda cámara un

vertedero triangular 90° de cresta delgada y que cuenta con una escala, la cual un 1 cm equivale

a un litro.

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Fotografía 7. Tanque de aforo.

Fuente archivo del Ing. A.Novoa.C.

Los compartimientos dos y tres cuentan con sus respectivos tapones para evacuar el agua

a la tubería de drenaje que lleva el agua al tanque de almacenamiento para recircular el fluido.

Antes del tanque se tiene una tubería de PVC donde se disponen las mangueras que no se

van a aforar y que lleva el agua directamente al depósito de almacenamiento.

Con el cronometro tome los tiempos parciales en segundo, cada cinco (5) litros, (1 cm

equivale a un litro). Ponga a funcionar el cronometro en un nivel entre 2 y 4 cm y a partir de este

valor tome las lecturas cada 5 cm. Una vez termine de tomar los tiempos levante el tapón del

tanque volumétrico para evacuar el agua y continuar con la siguiente manguera.

Tabla 1.Toma de datos del caudal

Delta de Delta de
Q Caudal Caudal promedio
volumen tiempo
LPS LPS
litros segundos
5

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5
5
5
5
Promedio Q prom = LPS
Desviación estándar S=
Límite inferior =

Límite superior =

Fuente: Elaborado por Ing. A.Novoa.C.

Cálculo del caudal promedio.

 Calcule el caudal para cada momento,

 Calcule el caudal promedio de los cinco datos,

 Calcula la desviación estándar,

 Determine el límite inferior: al promedio réstele la desviación estándar

 Determine el límite superior: al promedio súmele la desviación estándar.

 Deseche los valores que queden por debajo del límite inferior

 Deseche los datos que queden por encima del límite superior.

 Promedie los datos que quedaron entre los dos limites, y ese es su caudal promedio, que

vas a usar para determinar la velocidad media de la práctica.

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Toma de datos de energía.

Cada tanque y los nodos respectivos disponen de una placa donde se relaciona la cota de

elevación (Z) esta cota corresponde a la energía de posición en metros conforme a la ecuación de

la energía.

Fotografía 8. Tanque con su respectiva cota.

Fuente archivo del Ing. A.Novoa.C.

Dentro del tanque y los piezómetros se almacena una porción de agua, proceda a tomar

las lecturas en cada uno de los tanques al igual que en los dos piezómetros, esta lectura

P
corresponde a la energía piezométrica en metros h= . (m).
ϓw

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Fotografía 9. Toma de lectura en el piezómetro

1.

Fuente. Archivo del Ing. A.Novoa.C.

Fotografía 10. Toma de lecturas.

Fuente archivo Ing. A.Novoa.C.

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Fotografía 11. Ecuación de la energía.

Fuente archivo Ing. A.Novoa.C.

Tabla 2. Energías del sistema.

Energías
Perdidas
Tramo Diámetro Caudal Velocidad inicial (Ei) final (Ef.) (hp)
1
2
3
4

Fuente: Elaborado por Ing. A.Novoa.C.

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Tabla 3 .Perdidas de energía en los tramos.

Energías del sistema


cabeza de
Posición Piezométrica velocidad Energía
Elemento (Z) (h) (hv) Total (E.)
Tanque 1
Tanque 2
Tanque 3
Tanque 4
Nodo 1
Nodo 2
Fuente: Elaborado por Ing. A.Novoa.C.

Preguntas.

1. Para cada aforo calcule:


a. El caudal medio en cada tramo, [Q] (experimental y teórico)
b. Velocidad media en cada ducto [V]
c. Cabeza de velocidad [hv]
d. Determine el caudal total del sistema. [Qt]
e. Calcule las pérdidas de energía en cada tramo. [hp]
f. Dibuje las líneas de energía para cada tramo.
Nota: consigne todos los valores en tablas,

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Parámetros para la elaboración y presentación del informe

Presente el informe de acuerdo con las normas para la presentación de los informes de

laboratorio de hidráulica.

Para la presentación de este documento, se debe tener en cuenta una estructura básica que

se presenta a continuación:

Portada. E

s la primera página del informe, en la que se incluye el nombre de la universidad, facultad,

materia, grupo, título de la práctica, nombre del estudiante y fecha.

Contraportada.

Se debe incluir el nombre de la universidad, fotografía de los integrantes que realizaron la

práctica y el correspondiente nombre de los estudiantes de izquierda a derecha en el orden de

aparición y fecha.

Introducción.

En la introducción el estudiante debe describir los fundamentos teóricos de la práctica y

objetivos del experimento. Debe haber correlación entre unos y otros, además los objetivos debes

ser reales y medibles, proporcionales con los resultados que se esperan obtener en la práctica.

Materiales y métodos experimentales.

Donde el estudiante explique los materiales utilizados y haga una descripción breve de

las técnicas o métodos experimentales utilizados.

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Resultados.

En este apartado se hace una descripción de los resultados obtenidos con la ayuda de

tablas y figuras que muestren la información de manera clara, descriptiva y estructurada. Aparte

de los datos, son importantes también las observaciones que se toman, las cuales pueden

retroalimentar al docente acerca de la práctica de laboratorio.

Cuestionarios.

Los cuestionarios deben de ser suministrados por el docente, pueden contener test,

pruebas o ejercicios para repasar los contenidos aprendidos durante la práctica de laboratorio.

También pueden apoyarse en recursos gráficos cuando los contenidos temáticos así lo requieran.

Discusión.

La discusión presenta en primer lugar el análisis de resultados, el cual comprende una

descripción de lo que se refleja en los datos resultantes, y un análisis acerca de si se cumplen las

expectativas. Se trata de demostrar que la práctica de laboratorio se hizo correctamente e incluye

también comparaciones con experiencias previas pertinentes a la investigación. Posteriormente,

las conclusiones analizan el desarrollo del experimento y los resultados obtenidos. Deben estar

en correlación con los objetivos planteados. Si se presentan resultados incorrectos, también se

deben discutir en este apartado para identificar causas de error y proponer ideas para mejorar los

resultados y procesos. También se sugieren modificaciones para mejorar la práctica.

Referencias bibliográficas.

La organización de las referencias depende del estilo de citación que se adopte, según la

disciplina. Solo se incluirán las referencias consultadas en la práctica.

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Referencias.

Referencias

Avila, G. S. (2008). Hidraulica General Volumen 1 Fundamentos. En G. S. Avila, Gilberto

Sotelo Avila (págs. 278-279). Mexico: EDITORIAL LIMUSA, S.A. de C.V GRUPO

NORIEGA EDITORES Balderas 95, Mexico, D.F.

Giles., R. V. (1994). Mecánica de los fluidos e hidráulica. España: Mc Graw Hill.

Mott, R. L. (2006). Mecanica de fluidos. Mexico: Pearson.

Streeter, V. L. (2000). Mecánica de fluidos. Colombia: Mc Graw Hill.

Wiggert., M. C. (2003). Mecánica de fluidos. Mexico: Ciencias Ingenierias.

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