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Plan Curricular de Tributación BGU

Este documento presenta el plan curricular anual para la asignatura de Tributación del segundo año de Contabilidad. El plan incluye 6 unidades de planificación sobre Impuesto al Valor Agregado que abarcan contenidos, objetivos y metodologías.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
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AÑO LECTIVO

UNIDAD EDUCATIVA “JULIO MORENO ESPINOSA”


2019- 2020

PLAN CURRICULAR ANUAL


1. DATOS INFORMATIVOS
Área: Contabilidad Asignatura: TRIBUTACIÓN
Docente(s): Lic. Ana Rosales

Grado/curso: SEGUNDO A Y B CONTABILIDAD Nivel Educativo: BGU ESPECIALIDAD CONTABILIDAD


2. TIEMPO
Evaluación del aprendizaje e
Carga horaria semanal No. Semanas de trabajo Total de semanas clases Total de periodos
imprevistos
2 36 4 40 72
3. OBJETIVOS GENERALES
Objetivos del Área Objetivos del grado/curso
1. Desarrollar el proceso contable de una empresa Comercial con
1. Desarrollar el proceso contable de diferentes actividades económicas aplicando los
principios, normas y disposiciones vigentes.
sujeción a las normas contables, laborales y tributarias con la finalidad de
2. Determinar las obligaciones tributarias del sujeto pasivo de conformidad con la determinar la situación económica y financiera que aporten a la toma de
normativa vigente. decisiones.
3. Describir las actividades administrativas para la gestión del talento humano en
organizaciones económicas de acuerdo a la normativa vigente.
4. Utilizar la hoja electrónica, paquetes contables y tributarios para procesar datos con la 2.Determinar las obligaciones tributarias del sujeto pasivo de
finalidad de optimizar tiempo y recursos. conformidad con la normativa vigente.
5. Identificar los derechos y obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, así
como los mecanismos de seguridad, salud e inserción en el campo ocupacional con la
3.Utilizar los paquetes contables y tributarios para procesar datos con la
finalidad de cumplir con la normativa vigente.
6. Demostrar las capacidades alcanzadas en el proceso formativo mediante la realización finalidad de optimizar tiempo y recursos.
de actividades relacionadas al proceso contable, tributario y de talento humano a fin
de que el estudiante tenga un acercamiento real al mundo del trabajo.
4. EJES TRANSVERSALES: Solidaridad – Justicia – Innovación
5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN
Título de la unidad de Objetivos específicos de la Duración en
Contenidos Orientaciones metodológicas Evaluación
planificación unidad de planificación semanas
Unidad 1 Determinar la base - Objeto del impuesto AMBIENTACIÓ N - Reconoce las diferentes 7
imponible de acuerdo a la Preparació n de los transferencias que son objeto del IVA.
- Transferencia.
estudiantes, y el aula. Lista.
IMPUESTO AL VALOR resolución tributaria - Base imponible general. ACTIVACIÓ N DE LA - Identifica la base imponible
AGREGADO vigente para la declaración INFORMACIÓ N.-Técnica - general del IVA.
- Hecho generador.
del Impuesto al valor Lluvia de ideas - Describe el momento que se
agregado - Sujetos. Evoca conocimientos presenta el hecho generador del IVA
- Bienes y servicios grava- previos acerca de lo -Diferencia los bienes tarifa 0%, 12% y no
dos con tarifas vigentes observado, preguntas objeto del IVA
Se presenta el TEMA -Identifica las clases de crédito tributario
- Crédito Tributario del Objetivo del IVA.
IVA ENLACE DE INFORMACIÓ N
PREVIA CON NUEVA
INFORMACIÓ N.
Se presenta el material
didá ctico
OBSERVACIÓ N INDIVIDUAL
Y COMENTADA
Se realiza inferencias, se
ejemplifica.
Organizar el resumen de la
clase
AFIANZAMIENTO DE LA
NUEVA INFORMACIÓ N: cada
estudiante o en grupo.
Se envía deber.
Unidad 2 Determinar la base impo- AMBIENTACIÓN Preparación -Calcular las retenciones del IVA 7
IMPUESTO AL VALOR nible y aplicar los porcen- - Retenciones del IVA. de los estudiantes, y el aula.
-Resolver ejercicios sobre las
AGREGADO tajes de retención de Lista.
acuerdo a la resolución tri- ACTIVACIÓN DE LA ventas, liquidació n del impuesto y
-Procedimiento para el cálculo
butaria vigente para la de-
del IVA en ventas, liquidación
INFORMACIÓN.-Técnica - adquisiciones.
claración y el pago del Im- Lluvia de ideas
del impuesto y adquisiciones. -Encontrar el factor de
puesto al valor agregado. Evoca conocimientos previos
acerca de lo observado, proporcionalidad, crédito
-Factor de Proporcionalidad. preguntas tributario o impuesto a pagar.
-Intereses Se presenta el TEMA _Calcular los intereses y multas
Multas Objetivo
-Declaración del IVA, formulario ENLACE DE INFORMACIÓN por declaraciones tardías.
104 y 104 A PREVIA CON NUEVA -Llenar el Formulario 104 y 104
INFORMACIÓN. A.
Se presenta el material
didáctico
OBSERVACIÓN INDIVIDUAL Y
COMENTADA
Se realiza inferencias , se
ejemplifica.
Organizar el resumen de la
clase
AFIANZAMIENTO DE LA
NUEVA INFORMACIÓN: Se
realiza el llenado del
formulario 104 A y 104.
Se envía deber.
Unidad 3 Identificar los ingresos y IMPUESTO A LA RENTA AMBIENTACIÓN Preparación -Identificar el Impuesto a la Renta y su 7
IMPUESTO A LA gastos deducibles y no - Definición. de los estudiantes, y el aula.
aplicación en la vida económica del país.
RENTA.- Normativa deducibles y los gastos - Ingresos gravados y exentos. Lista.
Legal personales para la - Renta Global. ACTIVACIÓN DE LA
deducción de la base - Gastos deducibles y no INFORMACIÓN.-Técnica -
-Ubicar los ingresos gravados y exentos
imponible para el pago y deducibles. Lluvia de ideas
declaración del Impuesto a - Gastos personales. Evoca conocimientos previos -Reconoce los gastos deducibles y no
la Renta. acerca de lo observado,
deducibles.
preguntas
Se presenta el TEMA
Objetivo
-Identificar los gastos personales utilizados
ENLACE DE INFORMACIÓN
PREVIA CON NUEVA para la deducción del Impuesto a la Renta
INFORMACIÓN.
Se presenta el material
didáctico -Llenar el formulario SRI GP.
OBSERVACIÓN INDIVIDUAL Y
COMENTADA
Se realiza inferencias , se
ejemplifica.
Organizar el resumen de la
clase
AFIANZAMIENTO DE LA
NUEVA INFORMACIÓN: Se
realiza talleres en clases
Unidad 4 Determinar y declarar el -Anticipo IR AMBIENTACIÓN Preparación Calcular el anticipo del Impuesto 6
IMPUESTO A LA Impuesto a la renta de -Retenciones del IR en relación de los estudiantes, y el aula. a la Renta de personas naturales y
RENTA EN RELACIÓN personas naturales en de dependencia. Lista.
sociedades.
DE DEPENDENCIA relación de dependencia, - Estructura y llenado de ACTIVACIÓN DE LA
de acuerdo con lo formulario Formulario 103. 107 INFORMACIÓN.-Técnica -
dispuesto en la Ley Lluvia de ideas Calcular los valores por
Orgánica de Régimen Evoca conocimientos previos retenciones del IR, de personas en
Tributario Interno. acerca de lo observado, relació n de dependencia.
preguntas
Establecer los anticipos del Se presenta el TEMA
IR. Objetivo Ubicar los valores por retenciones
Calcular la retención del IR ENLACE DE INFORMACIÓN en relació n de dependencia en el
en Relación Dependencia. PREVIA CON NUEVA formulario 103.
INFORMACIÓN.
Se presenta el material Llenar el Formulario 107
didáctico
OBSERVACIÓN INDIVIDUAL Y
COMENTADA
Se realiza inferencias, se
ejemplifica.
Organizar el resumen de la
clase
AFIANZAMIENTO DE LA
NUEVA INFORMACIÓN: Se
realiza el llenado del
formulario SRI GP, 103. 107
Se envía deber.
Unidad 5 IMPUESTO A LA Determinar y declarar el AMBIENTACIÓN Preparación -Calcular los ingresos gravados y exentos 6
RENTA DE PERSONAS Impuesto a la renta de de los estudiantes, y el aula. del período fiscal.
NATURALES QUE NO personas naturales que no Lista.
LLEVAN CONTABILIDAD llevan contabilidad y ACTIVACIÓN DE LA -Ubicar los gastos deducibles anuales de
sucesiones indivisas, de INFORMACIÓN.-Técnica - las actividades comerciales del año fiscal.
acuerdo con lo dispuesto Lluvia de ideas
en la Ley Orgánica de Evoca conocimientos previos -Seleccionar los gastos personales
Régimen Tributario acerca de lo observado, deducibles para el cálculo del Impuesto a
Interno. preguntas la Renta.
Se presenta el TEMA
Objetivo Elaborar la declaración en el formulario
ENLACE DE INFORMACIÓN 102-A
PREVIA CON NUEVA
INFORMACIÓN.
Se presenta el material
didáctico
OBSERVACIÓN INDIVIDUAL Y
COMENTADA
Se realiza inferencias, se
ejemplifica.
Organizar el resumen de la
clase
AFIANZAMIENTO DE LA
NUEVA INFORMACIÓN: Se
realiza el llenado del
formulario 102 A
Se envía deber.
Unidad 6 IMPUESTO A _Identificar los productos IMPUESTO A LOS CONSUMOS AMBIENTACIÓN Preparación 4
LOS CONSUMOS que graban el ICE con el ESPECIALES: de los estudiantes, y el aula. ‐Reconoce correctamente el
ESPECIALES fin de conocer como Lista. tratamiento del ICE en productos
repercute en el precio de ACTIVACIÓN DE LA fabricados en el país y en bienes que son
venta al público. -Definición. INFORMACIÓN.- Técnica - importados y que demandan el pago de
_Determinar el ICE de los -Productos que graban ICE Lluvia de ideas tasas arancelarias.
productos y servicios Evoca conocimientos previos
nacionales y extranjeros a -Quiénes deben pagar el ICE. acerca de lo observado, _Calcula correctamente el Impuesto a los
fin de cumplir con lo - Declaraciones formulario 105 preguntas Consumos Especiales de productos
establecido en la Ley Se presenta el TEMA fabricados en el país y en bienes que son
vigente. Objetivo importados.
_Realizar la declaración ENLACE DE INFORMACIÓN
del ICE mensual de PREVIA CON NUEVA _Determina el valor de la declaración del
productos y servicios INFORMACIÓN. ICE utilizando el formulario 105.
nacionales y extranjeros Se presenta el material
para evitar cometer didáctico
infracciones o delitos OBSERVACIÓN INDIVIDUAL Y
tributarios. COMENTADA
Se realiza inferencias, se
ejemplifica.
Organizar el resumen de la
clase
AFIANZAMIENTO DE LA
NUEVA INFORMACIÓN: Se
realiza el llenado del
formulario 105
Se envía deber.
6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición) 7. OBSERVACIONES

ELABORADO REVISADO APROBADO


Firma: Firma: Firma:

DOCENTE(S): DIRECTORA VICERRECTOR


Lic. Ana Rosales MSc. Emma Bermeo MSc. Soledad Tonato
Fecha: 10 de julio del 2019 Fecha: 10 de julio del 2019 Fecha: 10 de julio del 2019

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