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CAMBRIDGE BILINGUAL SCHOOL

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS EXACTAS


PROGRAMACIÓN
ARDUINO – RESPASO -24

NOMBRE DEL ESTUDIANTE Katrina Araúz

GRUPO 12°B

FECHA 12/04/2024
Descripción de lo realizado en clase:
En clase realicé la conexión de todos los cables
Nombre del circuito: y coloqué las resistencias el cual tenía 9 por lo
Repaso de Led con Potenciómetro que tamién utilicé 9 luces led. Luego conecté los
cable macho hembra al pontenciómetro y luego
con el código realicé que funcionará y
prendiera y apagara las luces.

Dispositivos utilizados:
Luces led
Tarjeta Arduino
Pontenciómetro
Cables para el montaje
(macho-macho y macho-hembra)
Tarjeta Protoboard
Resistencias de 220

Fortalezas y Dificultades en el circuito


Fortalezas fue el armarlo fue sencillo, además
que teníamos la guía y todo para ver y armarlo
de manera fácil.
Dificultades fue a la hora de hacerlo funcionar
ya que el código marcaba error y tuve que
buscarlo por otro lado para que el circuito
funcionara. Otra cosa fue el conetar el cable
macho-hembra con el pontenciómetro ue no
encajaba y quedaba flojo y dificultaba más el
funcionamiento. Además de que cuando ya
prendían las luces habían unas que no prendían
y no prendían en secuencia sino que a veces
prendían todas a la vez o las del centro primero
y después las de las esquinas y así.

Descripción de lo realizado en clase:


En clase realicé toda la conexión de este ya que
era más sencillo ya que no eran mucho
materiales.

Led emitiendo código morse SOS Dispositivos utilizados:


1 luz led
Tarjeta Arduino
2 Cables para el montaje
Muestra de trabajo: (macho-macho)
https://youtube.com/shorts/_aL2TxURqK0?feature=share Tarjeta Protoboard
1 Resistencia de 220

Fortalezas y Dificultades en el circuito


Fortalezas: el armado fue rápido y sencillo y el
código funcionaba bien y prendió y apagó a la
perfección.

FECHA :

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Fecha:

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