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INFORME DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA

AMBIENTAL EN EL MARCO DE LA SOSTENIBILIDAD

I. FUNDAMENTACIÓN:

La Universidad César Vallejo, mediante su currículo emprendedor se compromete con la PAGE

formación de personas íntegras y profesionales competentes e innovadores capaces de \*
desenvolverse en diferentes ámbitos de la vida, generadores de soluciones a las diferentes
problemáticas para alcanzar el bien común y siendo socialmente responsables.

La experiencia curricular de Tutoría V, tiene como objetivo que los estudiantes asuman la
resolución de una problemática ambiental en el marco de la sostenibilidad, especialmente
considerando que como universidad con un currículo emprendedor estamos comprometidos
con la aplicación de actividades que promuevan la puesta en práctica de estrategias que
permitan el logro de los OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE de cara a la Agenda
2030 próxima a revisarse, y este tipo de actividades permitirá sensibilizarlos y crear conciencia
ecológica en el cuidado de nuestro ambiente natural.

Nuestra universidad César Vallejo ha asumido en su nuevo currículo la responsabilidad de

formar personas con un alto sentido ético y transformador de su realidad, ya que creemos
firmemente que de esta manera contribuimos a que nuestro estudiante y futuro profesional sea
realmente emprendedor y con un alto sentido humanista comprometido con el cuidado de su
ambiente, es por ello que a través de esta actividad planteada buscamos firmemente reforzar
sus valores y sentido altruísta con la finalidad de impulsar proyectos de gestión ambiental como
voluntariados, participación ciudadana, educación ambiental, difusión y sensibilización.

El presente documento en un informe donde se llevará a cabo el estudio de una

problemática ambiental identificada del entorno donde se desenvuelven los estudiantes que
describirá de manera general la misma y propondrá algunas actividades que permitan mitigarlo
para así tener un mejor ambiente donde vivir y desarrollarnos; el mismo que se desarrollará
durante el avance de las sesiones de aprendizaje programadas y con el respectivo
asesoramiento del docente-Tutor.

II. OBJETIVOS:

Tutoría V: RESPONSABILIDAD ECOLÓGICA - 2024 - I

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● Identificar y proponer una problemática ambiental de estudio y establecer sus

principales características en relación con la Agenda 2030 y los 17 ODS.
● Promover una cultura ambiental que permita el establecimiento de buenos hábitos en
los estudiantes y comunidad en general, frente al cuidado del medio ambiente.
● Elaborar estrategias encaminadas a la protección de la calidad ambiental del entorno
natural y social.
● Organizar las actividades que hayan obtenido, de acuerdo al esquema planteado en el PAGE
proyecto. \*

● Presentar y sustentar a través de un informe el estudio de la problemática ambiental

identificada.

III. CONTENIDOS POR UNIDAD:

INSTRUMENTO
DE
UNIDAD CONTENIDOS/TEMÁTICA EVIDENCIA EVALUACIÓN
EJE

Presentación de avance del

informe de estudio de
problemática ambiental en el
marco de la sostenibilidad:

(1-2) Elección del tema y

formulación del título de la
Informe de estudio de problemática ambiental,
problemática ambiental en
(2) Descripción de la problemática
I el marco de la
ambiental seleccionada,
sostenibilidad Rúbrica
(3) Planteamiento del problema
ambiental y su delimitación,

(4) Objetivos de estudio.

(4) Antecedentes de estudio.

(5) Justificación del estudio.

(6-7) Cronograma de Actividades

Presentación y sustentación del

informe de estudio de
problemática ambiental en el
marco de la sostenibilidad:

Tutoría V: RESPONSABILIDAD ECOLÓGICA - 2024 - I

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(9-10) Revisión de Información:

Marco Teórico.

(11-12) Recojo de Evidencias de

Informe de estudio de
problemática ambiental en el
II marco de la sostenibilidad
actividades desarrolladas (fotos
videos esquemas, etc.)
Rúbrica
(13) Conclusiones-
Recomendaciones. Referencias

(14-15-16) Presentación y PAGE

sustentación del informe de estudio \*
de problemática ambiental en el
marco de la sostenibilidad.

VIDEO (3 Minutos)

IV. PROCEDIMIENTOS:

Descripción del contexto:

● El trabajo es grupal.

● Organizar las actividades que hayan obtenido, de acuerdo al esquema

planteado en el proyecto.

Recojo y procesamiento de la información

● Plasman en el esquema dado por el docente la información recogida de su
estudio.
● Se guían por estrategias y/o ejemplos que el tutor plantea para poder realizar
su estudio.

Sustentación del Proyecto final:

● Presentan el esquema del proyecto en dos partes, en el avance y al finalizar el
curso debe estar terminado, la presentación es de forma creativa puedes
apoyarte con herramientas TICs.

V. CRONOGRAMA DE ELABORACIÓN DEL INFORME DEL ESTUDIO:

UNIDAD I UNIDAD II

Semana 8: Presentación de Semana 14 -15-16:

avance del informe de estudio de Presentación y sustentación del
problemática ambiental en el informe de estudio de
problemática ambiental en el

Tutoría V: RESPONSABILIDAD ECOLÓGICA - 2024 - I

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marco de la sostenibilidad. marco de la sostenibilidad.

VIDEO

VI. APRENDIZAJES QUE LOGRARÁN CON ESTE ESTUDIO:

Competencias/ Capacidades RESULTADOS DE APRENDIZAJE

PAGE
Argumenta la importancia de su participación y
\*
Ejerce liderazgo ético para el de su equipo a favor de la sostenibilidad y del
cuidado del medio ambiente.
planeamiento, implementación,
ejecución y evaluación de Asume compromisos y acciones que
proyectos emprendedores contribuyen a la sostenibilidad y al cuidado del
ambiente en su entorno local y nacional.
empresariales, socioculturales y
ambientales aportando al Implementa acciones y actividades desde su
desarrollo local, regional y participación individual y colectiva que responde
nacional. a la mitigación de una problemática ambiental
en el marco de la sostenibilidad.

TEMA
ACTITUDES
TRANSVERSAL

Posee actitud proactiva

Interactúa con principios éticos

Emprendimiento
Es creativo

Demuestra responsabilidad

VII. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO

✔ Rúbrica para el informe de estudio de una problemática ambiental

ESTRUCTURA DEL INFORME DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA

AMBIENTAL EN EL MARCO DE LA SOSTENIBILIDAD

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