DEPARTAMENTO DE PROCESOS QUÍMICOS Y BIOTECNOLÓGICOS

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
ASIGNATURA TERMODINÁMICA

Título Termodinámica en acción

1. Aplicar diseño ingenieril para generar soluciones que atiendan necesidades específicas con
consideraciones a salud pública, seguridad y bienestar, así como a factores globales, culturales, sociales,
Competencia
ambientales y económicos.

1. Diseñar un equipo comprobando su desempeño a la luz de primera ley de la termodinámica

RPA

1. Propiedades de las sustancias puras

Contenido
2. Primera ley de la termodinámica

Tiempo 15 horas

El objetivo de este proyecto es la aplicación de los conocimientos que adquieren en el transcurso de la

asignatura para poder predecir y proyectar sistemas que implican transferencias o producción de energía o
movimiento, mientras se despierta en el estudiante conciencia de la utilidad de los conceptos teóricos
incluidos en las temáticas del curso.
INDICACIONES GENERALES
- Cada equipo será conformado por los estudiantes y debe ser de 4 estudiantes (máximo), entre ellos deben
incluir como mínimo miembros de 2 programas diferentes de Ingeniería.
- A partir de la socialización de estos términos de referencia se considera iniciado el proyecto aplicado.
- De cada una de sus reuniones de trabajo se debe llevar como evidencia actas y registro fotográfico que les
permitirá dar cuenta del avance de su proyecto.
- El modelo del barco debe ser un diseño funcional, de acuerdo con los términos de la competencia.
- Los mejores 3 barcos de cada curso competirán con los mejores de los demás cursos que se encuentren
realizando este proyecto.
- El día de la competencia por curso deberán hacer entrega de los cálculos termodinámicos asociados a su
Método
modelo y las variables que emplean para controlarlo.
- Las pruebas de los barcos se realizarán en el Canal hidráulico ubicado en el laboratorio de Recursos hídricos
en FabLab

TÉRMINOS DE COMPETENCIA
- Cada grupo debe diseñar y construir un barco que tenga como dimensiones máximas: Ancho: 15 cm, Alto:
15 cm, Longitud: 30 cm
- El modelo debe crearse a partir de materiales reciclados o reciclables
- El modelo no puede funcionar con motores eléctricos, ni baterías y su funcionamiento debe implicar
transferencias de calor.
- El prototipo debe tener un costo menor a los $50.000 pesos
- El barco y sus variables de funcionamiento debe permitir que de acuerdo con las instrucciones o
modificaciones del grupo pueda desplazarse en línea recta una distancia total entre 4 y 6 metros.

Materiales reciclados o reciclables, adhesivos, material combustible sólido o líquido, cronómetro, canal
Recursos
hidráulico, flexómetro, encendedor
1. Coevaluación: Todos los equipos diligenciarán una rúbrica de evaluación de la participación y nivel de
aporte de cada miembro del equipo en el diseño y construcción del prototipo.
Evaluación
2. Heteroevaluación: El profesor diligenciará rúbricas de evaluación del desempeño operacional del barco,
los cálculos de diseño del prototipo y las entregas parciales de los avances de la propuesta
1. Videos y fotografías del funcionamiento del prototipo
2. Avances escritos de la propuesta de diseño
Evidencias
3. Documento escrito de de los cálculos de diseño final
4. Rúbricas de evaluación