Clase del 30/04

4ºA

El gato con botas

- En esta ocasión, los invito a leer el siguiente cuento titulado El gato con Botas,
disponible a través del siguiente enlace:

https://storage.dtelab.com.ar/uploads/2023/02/el-gato-con-botas-primaria-continuemos-
estudiando.pdf

- Si es necesario, vuelvan a leer el cuento las veces que lo necesiten.

- Completen el cuadro con los nombres:

Autor:
Ilustrador:

- Para ir pensando y respondiendo:

o El gato es muy astuto. ¿En qué partes del cuento se nota su astucia?

o ¿Para qué caza animales y se los lleva al rey?

o Pareciera que el gato tiene un plan. ¿En qué consiste? ¿Cuál es su objetivo?

o ¿En qué momento del cuento se dieron cuenta de cuál era el plan del gato? ¿Y el hijo
del molinero?, ¿en qué momento creen que se da cuenta de en qué consistía el plan del
gato? En cuanto al gato, ¿en qué momento empieza a pensar que su plan está
funcionando?

o El plan del gato consiste en hacerle creer al rey que su amo es alguien que en verdad no
es. ¿Qué cosas hacen que el humilde hijo de un molinero parezca un Marqués?

o Si el hijo del molinero no conoce el plan del gato, ¿por qué creen que acepta hacer todo
lo que le indica?

o El gato logra engañar tanto al rey como al ogro, dos personajes poderosos. Estos
personajes tienen algunas características que facilitan que los engañen, ¿cuáles son?

o ¿Para qué necesita el gato a los campesinos dentro de su plan? ¿Por qué le obedecen?