UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

SILABO POR COMPETENCIAS

MODALIDAD NO PRESENCIAL

DERECHO CIVIL III – DERECHOS REALES

PRINCIPALES
Teoría –Práctica

Docente: Mg. Orlando Amador Gamio Málaga

Pucallpa – Perú
2023

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 UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI
VICE RECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

SILABO POR COMPETENCIA

I. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA

1.1. Nombre de la asignatura : Derecho Civil III – Derechos Reales Principales

1.2. Prerrequisito : Derecho Civil II – Acto Jurídico
1.3. Modalidad : Presencial
1.4. Tipo de asignatura : Obligatoria
1.5. Área de estudio : Especialidad
1.6. Código : DECI0501
1.7. N° de créditos : 04
1.8. Total de horas : 05 horas
1.9. Horas teóricas : 03
1.10. Horas de práctica : 02
1.11. Duración : Del 10/04/2023 al 05/08/2023
1.12. Semestre académico : 2023 - I
1.13. Ciclo :V
1.14. Carrera Profesional : Derecho
1.15. Departamento Académico : Derecho
1.16. Docente / tutor virtual : Mg. Orlando Amador Gamio Málaga
1.17. Correo electrónico : ogamiomalaga@gmail.com

II. SUMILLA

El presente curso pertenece al área de estudios de especialidad, su desarrollo es de

naturaleza teórico – práctica, y tiene como propósito que el estudiante conozca el
Derecho Civil en relación con los principios inherentes a la propiedad, tenencia y uso
de los bienes muebles e inmuebles, así como los resultados de su ejercicio, los
contenidos son: Derechos Reales, Patrimonio y Bienes. Teoría General de la Posesión.
Teoría General de la Propiedad. Derechos Reales sobre Bien Ajeno.

La asignatura comprende los siguientes aspectos:

1. Derechos Reales, Patrimonio y Bienes.
2. Teoría General de la Posesión.
3. Teoría General de la Propiedad.
4. Derechos Reales sobre Bien Ajeno.

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III. COMPETENCIA

Conocer, interpretar y aplicar los principios generales del derecho y del ordenamiento
jurídico.

IV. TRATAMIENTO DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS

UNIDAD I: DERECHOS REALES, PATRIMONIO Y BIENES

Del 10/04/2023 Al 06/05/2023Total de horas: 20 hrs
Competencia:
* Identifica el ámbito de los derechos reales principales, así como la importancia del patrimonio y la
clasificación de los bienes.
SESIÓN CRITERIOS DE CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES EVIDENCIAS
DESEMPEÑO ESENCIALES PROGRAMADAS (PRODUCTOS)
- Análisis escrito
• Describe el derecho • Foro de análisis.
• Identifica y civil, presentando - Informe de
delimita con un informe del tema • Conferencias. conferencia
01 claridad las tratado.
diferentes ramas • Compara los - Informe de
del derecho. derechos reales con • Chat
acuerdo de chat
otras ramas del
derecho civil.

• Analiza y • Conferencias - Informe de

diferencia entre • Elabora sus propios conferencia
el derecho conceptos de los - Informe de
02
patrimonial y bienes, cosas, • Chat acuerdo de chat
extrapatrimonial. derechos
• Identifica los patrimoniales y • Wiki -Trabajo de
bienes y las extrapatrimoniales. investigación en la
cosas Wiki
• Analiza la • Foro de análisis. - Análisis escrito
clasificación de • Conferencias.
• Identifica y delimita
los bienes en el - Informe de
con claridad la
Código Civil de conferencia
naturaleza de los
03 1936 y 1984
bienes y es capaz • Chat
• Identifica las - Informe de
de elaborar sus
diferentes acuerdo de chat
propios conceptos.
clasificaciones
de los bienes.
• Analiza e - Análisis escrito
identifica las • Foro de análisis.
diferentes • Conferencias. - Informe de
• Delibera y propones
en • Chat
propuestas de conferencia
alternativas
04 modificación del
función de la • Glosario de la
código civil en unidad - Informe de
realidad.
cuanto a la acuerdo de chat
clasificación de
los bienes.
Actitudes
• Demuestra interés por su aprendizaje al elaborar por sí mismo sus tareas y trabajos.
• Asume un papel laborioso y constante en las tareas y trabajos que realiza a nivel grupal.
• Asume Actitudes de investigación y responsabilidad.

Al culminar la unidad, ingresar y publicar las notas de las evidencias en el sistema.

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 UNIDAD II: Teoría General de la Posesión.
Del 08/05/2023 Al 03/06/2023 Total de horas: 20 hrs.
Competencia:
Identifica la posesión en sus diversas clasificaciones, así como la forma del ejercicio de esta en nuestra
legislación y nuestra realidad.
SESIÓN CRITERIOS DE CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES
EVIDENCIAS
DESEMPEÑO ESENCIALES PROGRAMADAS
Identifica y delimita el Foro de análisis. - Análisis escrito
Analiza y compara problema de la Conferencias. - Informe de
05 las diferentes posesión en nuestro Chat conferencia
teorías sobre la país, en base a las - Informe de
posesión. diferentes teorías. acuerdo de chat
Elabora cuadros Foro de análisis. - Análisis escrito
comparativos de las
Analiza y clasifica diferentes formas de Conferencias. - Informe de
06 las diferentes posesión. conferencia
formas de posesión. Explica la aplicación Chat
de las presunciones - Informe de
legales acuerdo de chat
Elabora conceptos
Identifica las - Análisis escrito
propios sobre la Foro de análisis.
formas de
adquisición de la
adquisición de la - Informe de
posesión. Conferencias.
posesión. conferencia
07 Propone soluciones
Diseña estrategias
para la defensa de la Chat
de defensa de la - Informe de
posesión, en los casos
posesión acuerdo de chat
planteados.
- Presenta su
Argumenta sus
08 Examen parcial de examen.
aprendizajes en la
medio ciclo - Resuelve su
evaluación.
examen.
Actitudes
• Demuestra interés por su aprendizaje al elaborar por sí mismo sus tareas y trabajos.
• Asume un papel laborioso y constante en las tareas y trabajos que realiza a nivel grupal.
• Asume Actitudes de investigación y responsabilidad.
Al culminar la unidad, ingresar y publicar las notas de las evidencias en el sistema.

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UNIDAD III: Teoría General de la Propiedad.

Del 05/06/2023 Al 01/07/2023 Total de horas :20 hrs

Competencia:
* Reconoce la importancia de la propiedad en nuestro ordenamiento jurídico, así como las formas de
adquisición originaria o derivada.
SESIÓN CRITERIOS DE CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES
EVIDENCIAS
DESEMPEÑO ESENCIALES PROGRAMADAS
• Analiza e
identifica los
• Recopila las
diferentes • Foro de análisis.
diferentes
elementos de - Análisis escrito
normas legales
la propiedad
que regulan la
según nuestra • Conferencias. - Informe de
propiedad en
legislación,
09 nuestro país. conferencia
Constitución y
• Selecciona las
Código Civil.
normas legales • Chat
- Informe de
• Sintetiza las
que restringen acuerdo de chat
restricciones y
el derecho de
limitaciones
propiedad.
derecho de
propiedad.
• Construye • Prepara • Foro de análisis. - Análisis escrito
instrumentos información
sobre las sobre las • Conferencias. - Informe de
10 diferentes diferentes conferencia
formas de formas de
adquirir la adquisición de • Chat. - Informe de
propiedad. la propiedad. acuerdo de chat
• Prepara • Foro de análisis. - Análisis escrito
• Analiza e • Conferencias.
información
identifica las - Informe de
sobre las
diferentes
11 diferentes conferencia
formas de • Chat.
formas de
transmisión de
transmisión de - Informe de
la propiedad.
la propiedad. acuerdo de chat
• Identifica los • Prepara • Foro de análisis. - Análisis escrito
casos de información • Conferencias.
copropiedad sobre la - Informe de
12 según las copropiedad y conferencia
diferentes sus • Chat.
teorías consecuencias - Informe de
jurídicas. jurídicas. acuerdo de chat
Actitudes
• Demuestra interés por su aprendizaje al elaborar por sí mismo sus tareas y
trabajos.
• Asume un papel laborioso y constante en las tareas y trabajos que realiza a nivel
grupal.
• Asume Actitudes de investigación y responsabilidad.

UNIDAD IV: Derechos Reales Sobre Bien Ajeno.

Del 03/07/2023 Al 05/08/2023 Total de horas: 25 hrs
Competencia:
Aplica las normas jurídicas pertinentes en los casos de derechos reales ejercidos sobre bien ajeno.

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 SESIÓN CRITERIOS DE CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES
EVIDENCIAS
DESEMPEÑO ESENCIALES PROGRAMADAS
• Prepara
información • Foro de análisis. - Análisis
sobre los escrito
derechos de uso • Conferencias.
• Identifica y - Informe de
13 y usufructo
diferencia los
según nuestra conferencia
derechos de
uso y usufructo
legislación y • Chat.
legislación - Informe de
comparada, acuerdo de
aplicación chat
práctica.
• Prepara • Foro de análisis. - Análisis
• Analiza las
información sobre escrito
características
del derecho de
los caracteres del • Conferencias. - Informe de
derecho de uso.
uso. Derecho de conferencia
Derecho de
habitación. Su - Informe de
14
origen. El cuasi
habitación. Su • Chat.
origen. El cuasi acuerdo de
usufructo. chat
usufructo.
• Foro de análisis. - Análisis
escrito
• Analiza e • Prepara • Conferencias. - Informe de
15 identifica el información
conferencia
derecho de sobre el derecho • Chat. - Informe de
superficie. de superficie.
acuerdo de
chat
• Foro de análisis. - Análisis
escrito
• Prepara • Conferencias.
• Analiza el - Informe de
16 información
derecho de conferencia
sobre el derecho
servidumbre. • Chat. - Informe de
de servidumbre.
acuerdo de
chat

- Presenta su
Argumenta sus
17 Examen de final de • Evaluación examen
aprendizajes en la
ciclo. - Resuelve su
evaluación.
examen.

Actitudes
• Demuestra interés por su aprendizaje al elaborar por sí mismo sus tareas y trabajos.
• Asume un papel laborioso y constante en las tareas y trabajos que realiza a nivel
grupal.
• Asume Actitudes de investigación y responsabilidad.

Al culminar la unidad, ingresar y publicar las notas de las evidencias en el sistema.

IV. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE-ENSENANZA

Son las que utilizarán para promover el logro de aprendizajes.

4.1 De enseñanza.

✓ Preguntas
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 ✓ Aprendizaje basado situaciones problemáticas
✓ Exposición dialogada a través de foros.
✓ Trabajos grupales
✓ Trabajo individual
✓ Mapas conceptuales, mapas mentales

4.2 De aprendizaje.

✓ Recirculación de la información, elaboración y organización a través de plataformas

virtuales.

4.3 De investigación formativa.

✓ Los estudiantes realizan una revisión bibliográfica de los trabajos de investigación realizados
sobre: dificultades más frecuentes de los docentes en su práctica pedagógica.
✓ Elaboran instrumentos (encuestas).
✓ Procesan los datos
✓ Seleccionan y priorizan problemas. (Estrategias de aprendizaje, estrategias de enseñanza.
Material didáctico, actitudes del estudiante, clima institucional, tutoría y orientación
educativa etc.).
✓ Los estudiantes en función a lo obtenido aprenden a formular y solucionar problemas.

4.4 De responsabilidad Social

Docentes y estudiantes participan en eventos académicos y culturales a través de conferencias
(Extensión Universitaria y Responsabilidad Social)
Docentes y estudiantes de la carrera profesional participan en el Proyecto: Capacitación docente
sobre “La Nueva forma de vida y hábitos en la Pandemia”, a través de plataformas virtuales.

V. RECURSOS DIDÁCTICOS
✓ Multimedia
✓ USB
✓ Bibliografías seleccionadas
✓ Guías de trabajo práctico
✓ Módulo auto instructivo
✓ Páginas webs
✓ Plataformas virtuales

VI. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.

UNIDAD EVIDENCIAS POND. % INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS

Participa en la clase Observación a
Desempeño virtual activamente través de - Registro de
35
demostrando interés y medios evaluación.
expectativa tecnológicos.
Realiza planificación
Observación a
educativa del ciclo
Conocimiento través de - Guía de
35 utilizando los
I medios observación.
enfoques y teorías
tecnológicos.
actuales
Explica sus ideas, con
claridad y
Observación a
fluidez utilizando
Producto través de - Trabajos
30 diversos
medios individuales.
organizadores
tecnológicos.
visuales digitales
(PPT)

7
 Participación en clase Observación a
- Fichas de
Desempeño virtuales dando través de
40 observación y
opiniones. (foros o medios
auto evaluación.
conferencias) tecnológicos.
Tiene en cuenta la
interculturalidad, la Observación a
- Trabajos
realidad natural, través de
Conocimiento 30 grupales/coopera
II lingüística y socio medios
tivo.
cultural de los tecnológicos.
estudiantes
Promueve un clima Observación a
de equidad, través de - Cuaderno de
Producto 30
solidaridad con sus medios Seguimiento
compañeros. tecnológicos.
Realiza exposiciones Observación a
Desempeño orales respetando su través de
30 - Lista de cotejo.
estructura a través de
medios
conferencias o foros.tecnológicos.
Observación a
través de - Registro de
III Conocimiento 30 Expresión oral
medios Evaluación.
tecnológicos.
Observación a
Ejecuta exposiciones través de - Escala
Producto 40
orales medios Valorativa.
tecnológicos.
Observación a
Realiza exposiciones
Desempeño través de
30 orales respetando su - Lista de cotejo
medios
estructura.
tecnológicos.
IV
Observación a
través de - Registro de
Conocimiento 30 Expresión oral.
medios evaluación.
tecnológicos.
Observación a
Ejecuta exposiciones través de - Escala
Producto 40
orales. medios valorativa.
tecnológicos.

Criterios de evaluación: De acuerdo con lo establecido en el Reglamento de Evaluación

del Aprendizaje del Currículo de la Carrera Profesional.

Calificación: La fórmula para la obtención del promedio parcial de cada unidad didáctica es la
siguiente:
ED = Evidencias de desempeño. EP = Evidencias de producto. EC = Evidencias de conocimiento.

Sistema Pruebas de Evaluación Peso

Examen parcial 1
G Examen final 1
Promedio de prácticas o trabajos 1
calificados

Promedio Final: 1EP +1P1 +1P2 /3 = (Redondea el decimal, art. 64 / del RA

Para ingresar la evaluación al sistema es de acuerdo con el art. 60 del RA.

VII. FUENTES DE INFORMACIÓN.

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Son las que utiliza el docente y el estudiante para el desarrollo del componente curricular a través de
los medios tecnológicos.

7.1 BIBLIOGRAFÍCAS

✓ CARLOS LASARTE ALVAREZ. “Principios de Derecho Civil V: Derechos Reales y Derecho Hipotecario”.
Editorial MARCIAL PONS, 2010.
✓ CARLOS LASARTE ALVAREZ. “Principios de Derecho Civil IV: Propiedad Y Derechos Reales De Goce”.
10ma edición, Editorial MARCIAL PONS, 2010.
✓ Guzmán Napurí, Christian. Expropiación y derecho de propiedad según la jurisprudencia del
Tribunal Constitucional Peruano”. En: JUS Constitucional, Editorial Grijley, N°7, 2008.
✓ Kiper Claudio, Derechos reales y prueba. En: DE REINA TARTIERE, Gabriel (coordinador). Derechos
reales. Principios, Elementos y Tendencias. Heliasta, Buenos Aires 2008.
✓ Mariani de Vidal, Marina. Curso de Derechos Reales, Tres tomos, Zavalía Editor, Buenos Aires 2005.
✓ Bejarano Sánchez, Manuel (1984) Obligaciones Civiles. México, Colección Textos Jurídicos
Universitarios, 3ª. Ed. Harta S.A.
✓ Boggio Amat y León, René. - (1982) Obligaciones. Universidad de Lima.
✓ Bullard G., Alfredo (1990) La Relación Jurídica Patrimonial. Reales vs. Obligaciones. Lima, Ara
Editores, 1ª. Ed.
✓ Cárdenas Quiroz, Carlos (1986) El Pago de Intereses en el Código Civil de 1984. Lima. En Libro
Homenaje a Rómulo Lanatta Guilhen. Cultural Cuzco S.A.
✓ Castañeda, Jorge Eugenio (1954) Instituciones del Derecho Civil. El Derecho de las obligaciones.
Lima, Tomo I, 1957; Tomo II, 1955; Tomo III, 1954.
✓ Cazeux, Pedro y Trigo Represas, Feliz (1986) Compendio de Derecho de Obligaciones. La Plata,
Buenos Aires. Tomos I y II. Editorial Platense.
✓ Gonzales Barrón, Gunther Hernán (2015) La Falsificación: Nuevo Modo de Adquirir la Propiedad.
Lima. Gaceta Jurídica S.A.
✓ Gonzales Barrón, Gunther Hernán (2015) La Usucapión Fundamentos de la Prescripción Adquisitiva
de Dominio, Lima, Jurista Editores E.I.R.L.
✓ Arata Solís, Moisés y Otros (2016), Los Plenos Civiles Vinculantes de la Corte Suprema. Análisis y
Comentarios Críticos de sus Reglas, Lima, Gaceta Jurídica S.A.
✓ Von Ihering, Rudolph (2002), La Posesión, Versión Española, Madrid – España, Editorial Reus S.A.
✓ Vásquez Ríos, Alberto, Derechos Reales – La Propiedad, Tomo III, Novena Edición, Editorial San
Marcos.

7.2. PÁGINAS ELECTRÓNICAS DE CONSULTA

✓ http://spijlibre.minjus.gob.pe/normativa_libre/login.asp
✓ https://laley.pe/
✓ https://jurisprudencia.pj.gob.pe/jurisprudenciaweb/faces/page/inicio.xhtml
✓ http://www.elperuano.com.pe/
✓ https://www.wdl.org/es/
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 ✓ https://lpderecho.pe/category/legisprudencia/

7.3. PRODUCCIÓN INTELECTUAL DEL DOCENTE RELACIONADA CON EL

COMPONENTE CURRICULAR.

• Libros, manuales, separatas, guías, artículos científicos ponencias virtuales.

• Investigaciones desarrolladas por el docente como autor, coautor.

Pucallpa, abril de 2023

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Mg. Orlando Amador Gamio Málaga
Docente

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