Escuela Marcela EVALUACIÓN DE LECTURA ACERCA DE “LA NOTA:

Paz ODISEA”
Viña del Mar Lengua y Literatura
Nombre:

Curso: 8° básico Fecha: Puntaje ficha literaria: 24 pts. Puntaje obtenido

Eje: lectura Puntaje prueba: 44 pts. Puntaje ficha literaria: _____
Puntaje total: 68 pts. Puntaje prueba: _____
Exigencia: 60% Puntaje total:
______
OA4: Analizar aspectos relevantes de la narración leída para profundizar su comprensión lectora:
> identifican las acciones principales del relato explicando cómo influyen en el desarrollo de la historia
> describen el ambiente y explicando su influencia en las acciones del relato
> expresan opiniones sobre las actitudes y acciones de los personajes y fundamentándolas con ejemplos del texto llegando a conclusiones
sustentadas en la información del texto
Objetivo: 1. Demostrar la comprensión de la novela “La Odisea”, reconociendo las acciones y motivaciones de los personajes, además del conflicto en la
narración.
2. Localizar información implícita y explicita, infiriendo sentimientos, actitudes y valores de la lectura.
INSTRUCCIONES GENERALES:
Lea con detención la siguiente evaluación. En caso de dudas o consultas levante la mano, no olvide que
la prueba es individual, se contesta con lápiz pasta y sin el libro. Dispone de 60 minutos para realizarla y
cuando la finalice mantenga el silencio para que sus compañeros puedan terminarla.

ÍTEM 1: SELECCIÓN MÚLTIPLE (1 punto c/u)

Encierre en un círculo la alternativa correcta:

1. ¿Quién le enseñó a Ulises cómo librarse de las sirenas?

a. Poseidón. b. Zeus. c. La Aurora. D. Circe.

2. ¿Qué tenía que hacer con sus tripulantes, para que las sirenas no los capturaran?
a. Taparles los oídos con cera. b. Atarlos a un mástil. c. Taparles los ojos.
d. Darles el beso de la salvación eterna

3. Una vez en su patria, Ulises le pide ayuda a la diosa Atenea, para averiguar sobre la situación de su hogar
tras su larga ausencia. Para no ser reconocido éste:
a. Se disfraza de soldado. b. Se disfraza de mendigo. c. Envía a un niño a espiar a su familia.
d. No tiene miedo de ser reconocido.

4. ¿Quién le informa a Telémaco que su padre está vivo y prisionero en la isla Calipso?
a. Polifemo. b. Rey Nestor. c. Atenea. d. Rey Melenao

5. ¿Por qué Poseidón le guarda vivo rencor a Ulises?

a. Porque no le ofrecía sacrificios.
b. Ya que se salvó luego de que intentara hundirlo en su barco.
c. Porque tenía la protencción de los otros dioses.
d. Porque cegó al cíclope.

6. ¿Cuántos años demora Ulises en llegar a su patria?

a. 1 año
b. 10 años
c. 30 años
d. 20 años

7. ¿Quién es Euriloco?
a. El hijo de Ulises
b. El cuñado de Ulises
c. El hermano de Ulises
d. Un gran amigo de Ulises

8. ¿Quién es Hermes?
a. El Hijo de Ulises
b. El cuñado de Ulises
c. El mensajero de dioses
d. El dios del tiempo
ÍTEM 2: VERDADERO Y FALSO (2 puntos c/u)
Responde con una V o F. Justifica las alternativas que consideras falsas.

1. _____ Polifemo afirma que Nadie le ha hecho daño.

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2. _____ Ulises no es retenido por Calipso durante 8 años.
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3. _____ Euriloco se niega a ir a los festines que les ofrece Circe y se queda en la nave.
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4. _____ Ulises y los navegantes pasan cinco años en la isla de Cierce.
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5._____ Telémaco reconoce a su padre vestido de mendigo.
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6. _____ Eolo le regala a Ulises un cuero de buey con oro y plata.
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7. _____ El perro de Ulises se llama Argos.
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ÍTEM 3: REDACCIÓN (2 puntos c/u)

Responde con tus palabras y de forma completa las siguientes preguntas:

a) Cuenta un episodio donde se observe la protección de Atenea sobre Ulises.

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b) ¿Quién es la esposa de Ulises? ¿Qué le sucede a ella mientras Ulises está de viaje?
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c) ¿Dónde se encuentra Ítaca?
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d) ¿De qué modo ayuda Hermes a Ulises a no caer en los hechizos de Circe?
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e) ¿Qué prueba realiza Ulises que no puedieron hacer ninguno de los pretendientes?
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f) Explica con tus palabras cómo debe ser la figura de un héroe según la epopeya.
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g) ¿A quién convierten en cerdos y por qué sucede esto? Describe.

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 h) ¿Por qué a Ulises también le dicen Odiseo?
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i) ¿Qué diferencias hay entre Ulises y Euriloco? Escribe al menos 3 por cada personaje.
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ÍTEM 4: ÍTEM PAREADOS (1 puntos c/u)

Une cada enunciado con el personaje correspondiente:

1. La maga de las trenzas doradas Atenea

2. El de los pies ligeros Ulises

3. La de las bellas trenzas temidas por todos los hombres Hermes

4. La diosa protectora de los ojos grises Calipso

5. El héroe prudente Circe

ÍTEM 5: COMPLETACIÓN (3 puntos c/u)

De acuerdo con la lectura, complete la siguiente ficha:
MOMENTOS DE LA NARRACIÓN (Descripción de ellos)

INICIO DESARROLLO FINAL

¿Qué ocurre al inicio de la ¿Cuál es el conflicto que se ¿Cómo finaliza la historia? ¿Qué
historia? ¿Qué personajes aparec presenta? ¿Quiénes aparecen? personajes aparecen?
en?

¿Cuáles son los lugares físicos que aparecen en la historia? Menciona al menos 3

ÍTEM 6: REFLEXIÓN SOBRE EL LIBRO (4 puntos)

Identifique algún valor dentro del libro y explique de qué manera se ve reflejado en los hechos de la
historia, es decir, como se puede observar en la relación de los personajes y sus acciones (describe al
menos 2 acciones que evidencien el valor).
Recuerda que un valor es una virtud, cualidad o sentimiento que destaque dentro de la lectura y ayude al
desarrollo de la historia. (ejemplo: alegría, amor, solidaridad, etc.)
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¡QUE TE VAYA MUY BIEN!