Colegio San Gabriel

Religiosas Reparadoras del Sagrado Corazón

LA OFERTA HIDRICA EN EL PERÚ

“El Perú es uno de los países más ricos en recursos hídricos: no obstante que su extensión representa solamente el
0,87 de la superficie continental del planeta, posee el 4,6 por ciento del agua superficial planetaria”.
El Perú cuenta con 159 cuencas distribuidas en dos vertientes (la del Pacífico y la del Atlántico) y la hoya hidrográfica
del Titicaca. Todos los centros poblados del Perú (centros urbanos y rurales) se desarrollan dentro de las cuencas
hidrográficas y desarrollan sus actividades económicas y cotidianas en este ámbito.
1. Hacia el Desarrollo Sostenible en las cuencas
Uno de los argumentos más conocidos respecto del papel de las cuencas y de la gestión integrada de los
recursos, es su contribución al denominado desarrollo sostenible. En su informe denominado “Nuestro futuro
común” (1987), la Comisión Bruntdland define al desarrollo sostenible como aquel que “satisface las necesidades
del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer sus propias necesidades”. El
fondo de esta definición de sostenibilidad alude a los límites físicos del crecimiento derivados de la capacidad del
ambiente y los recursos naturales, dadas la tecnología y la organización social que imperan en el mundo. Los
posibles aportes de la cuenca hidrográfica a las oportunidades y capacidades de la gente y a la satisfacción de las
demandas ambientales, tienen directa relación con sus componentes, naturales y antrópicos [humanos], y con las
diversas funciones que cumple esta unidad territorial natural [la cuenca hidrográfica]. Estas funciones,
absolutamente necesarias para los procesos de la naturaleza y para los requerimientos de la vida humana, son de
cuatro tipos:

 Hidrológicas: Referidas a la captación y almacenamiento natural y escorrentía del agua, manteniendo su

calidad.
• Ecosistémicas: Consistentes en sustentar las comunidades bióticas que la habitan y ayudar a la conservación de
los ecosistemas existentes y de la flora y la fauna.
• Ambientales: Relacionadas con mantener la estabilidad, composición y diversidad de los suelos, regular el ciclo y
la recarga hídrica, conservar la biodiversidad y bancos de germoplasma y ayudar a los procesos de absorción de
CO2.
• Socioeconómicas: Dadas por el suministro de los recursos naturales necesarios para las actividades productivas,
abastecimiento de agua a las ciudades, proveer espacios para el turismo, facilitar la producción de energía
hidroeléctrica; la eficacia y el ejercicio real de estas funciones dependen de los enfoques con que se aborde la
gestión de la cuenca.
2. Algunas condiciones para la sostenibilidad de la gestión de la microcuenca
a. En lo social: - Población -a nivel familiar y organizativo- corresponsable, consciente y sensible sobre la
importancia y beneficios de desarrollar la gestión de su microcuenca. - Organizaciones públicas, privadas y
sociales participan activamente en los procesos de toma de decisión sobre la gestión de cuencas con equidad
social y de género. - Acceso y uso equitativo, concertado y suficiente al agua y los recursos naturales que provee
la microcuenca.
b. En lo ambiental: - La población que aprovecha eficientemente el agua y los recursos naturales que provee la
microcuenca se adapta a la variabilidad climática y a los fenómenos climáticos extremos. - La microcuenca
mantiene y/o mejora, en el tiempo, sus capacidades dinámicas con relación a la captación y distribución del agua,
resiliencia ante los efectos climáticos y antrópicos adversos, manteniendo la biodiversidad y provisión de funciones
ecosistémicas.
c. En lo económico: - La gestión integral de la microcuenca cuenta con financiamiento concurrente con recursos
continuos, planificados y regulares provenientes de las instituciones públicas y privadas que se asientan en la
microcuenca. - Las familias y organizaciones públicas pertinentes realizan el mantenimiento de sus obras
estructurales (ej. control hidráulico, estabilización de laderas) y la réplica y escalamiento de las prácticas de
manejo de suelos, agua y vegetación en la microcuenca. - Las familias mejoran su situación económica como
efecto del desarrollo productivo y económico creciente del territorio promovido por la gestión de cuencas.
d. En lo tecnológico: - Las prácticas y tecnologías (tradicionales y/o innovadoras), que se implementan a través de
la gestión de cuencas, están al alcance de las familias y son adecuadas y apropiadas al contexto social, cultural y
ecológico de la microcuenca. - Las familias tienen las capacidades requeridas para implementarlas y replicarlas.
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EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y EL COMPONENTE SOCIAL

Leemos el siguiente concepto de desarrollo sostenible formulado por la Organización de las Naciones Unidas (ONU):
“El desarrollo sostenible se define como la satisfacción de las necesidades de la generación presente sin comprometer la
capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades”.

Este modelo de desarrollo supone que las actividades económicas se lleven a cabo sin afectar los recursos naturales ni
el ambiente. El desarrollo sostenible promueve el desarrollo económico y, a la vez, el desarrollo social y la protección
ambiental. Gracias al modelo de desarrollo sostenible, las generaciones presentes y futuras podremos gozar de un
ambiente y aire limpio. A partir de esta premisa, reflexionamos en torno al concepto de desarrollo sostenible mediante
las siguientes preguntas:
• ¿Cómo se deben realizar las actividades económicas de modo que no afecten la calidad del aire?
• ¿De qué manera se deben aprovechar los recursos, incluido el aire, para no afectar a las generaciones futuras?
• ¿En qué casos se pone en peligro la satisfacción de las necesidades, así como el bienestar actual y futuro?
Mencionamos ejemplos.
El desarrollo sostenible contribuye a la idea de que podemos gozar de ciudades y comunidades libres de contaminación y
respirar aire limpio. Con este fin, se deben tomar acciones para que las industrias, el transporte, la gestión de residuos
sólidos en los domicilios, entre otras actividades, no contaminen el ambiente y el aire que respiramos. Asimismo, nos
compromete a emprender acciones individuales y colectivas para la mejora de la calidad del aire en nuestras ciudades y
comunidades.
Leemos el texto “Objetivos de Desarrollo Sostenible. Luego, identificamos los objetivos 3 y 11, completamos el
siguiente cuadro y formulamos medidas que se podrían realizar para lograr dichos objetivos en el marco del cuidado
del ambiente y la calidad del aire.
¿ Qué son los Objetivos de Desarrollo Sostenible?
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), también conocidos como Objetivos Mundiales, se adoptaron por todos
los Estados Miembros de la Organización de las Naciones Unidas en 2015 como un llamado universal para poner fin a
la pobreza, proteger el planeta y garantizar que todas las personas gocen de paz y prosperidad para 2030. Los 17 ODS
están integrados, ya que reconocen que las intervenciones en un área afectarán los resultados de otras y que el
desarrollo debe equilibrar la sostenibilidad medioambiental, económica y social.
OBJETIVO 3: SALUD Y BIENESTAR
Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades Una meta del objetivo al 2030 en
relación con la calidad del aire
• Reducir sustancialmente el número de muertes y enfermedades producidas por productos químicos peligrosos y la
contaminación del aire, el agua y el suelo. Cifra
• 7 millones de personas mueren cada año a causa de la exposición a finas partículas en el aire contaminado.
OBJETIVO 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos
sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles Una meta del objetivo al 2030 en relación con la calidad del aire
• Reducir el impacto ambiental negativo per cápita de las ciudades, incluso prestando especial atención a la calidad del
aire y la gestión de los desechos municipales y de otro tipo. Cifra
• Las ciudades ocupan solo el 3% de la tierra, pero representan del 60 % al 80% del consumo de energía y al menos el
70% de las emisiones de carbono.
COMPONENTES DEL DESARROLLO SOSTENIBLE: Según los investigadores Antonio Brack Egg y Cecilia Mengiola,
un modelo de desarrollo sostenible debe contemplar los siguientes componentes:
Ambientales: Se refieren a la conservación y al uso sostenible del medioambiente y los recursos naturales, así como la
mejora o mantenimiento del flujo de energía y materia en los ecosistemas.
Sociales: Consideran la potenciación de las capacidades de la población, regulando su crecimiento para que no ejerza
una presión excesiva sobre el ambiente y sus recursos. Conlleva además, alentar la participación de la ciudadanía.
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Tecnológicos: Implican la transformación de la tecnología industrial mediante el empleo de tecnologías limpias más
eficientes en el ahorro de los recursos naturales. Implica el uso de estrategias para mitigar los impactos sobre el
ambiente.
Económicos: Subordinan el crecimiento económico al mantenimiento de los servicios ambientales contemplando como
principio la equidad con las generaciones presentes (equidad intrageneracional) y con las futuras(equidad
intergeneracional) implica la redistribución de la riqueza generada.
CONDICIONES DE VIDA DE LA POBLACIÓN
Salud educación alimentación Servicios empleo seguridad
básicos
Se relaciona con Nivel de Cantidad y Acceso a agua, Buenas Tranquilidad en el
la salubridad del escolarización calidad de luz y desagüe, condiciones espacio que
medio y las productos para la laborales habitamos
atenciones dieta alimenticia
médicas

¿Qué proponemos para alcanzar un espacio urbano saludable? Pensemos en cómo podemos aprovechar mejor y
ordenar los espacios en nuestra vivienda, qué podemos hacer para mantener nuestro barrio limpio y ordenado, qué
acciones podemos emprender como comunidad para reordenar nuestras áreas recreativas y establecimientos
comerciales, y en otras ideas que nos surjan para alcanzar salud física y bienestar emocional.
Para repensar sobre las posibilidades de desarrollo sostenible del espacio urbano en nuestra localidad o algún centro
poblado urbano de nuestro distrito y el país, analicemos los siguientes aspectos:
Proporcionar servicios básicos Garantizar que todos los ciudadanos Promover medidas de apoyo para tener
para todos los ciudadanos: tengan acceso a la igualdad de ciudades más limpias
oportunidades y que sean libres de
discriminación
Acceso a la vivienda, agua Toda persona tiene derecho a los La lucha contra la contaminación del aire en
potable y saneamiento, beneficios que sus ciudades ofrecen: las ciudades es buena para la salud de las
alimentos nutritivos, atención de las necesidades de las mujeres, las personas y para el planeta.
la salud y planificación familiar, personas con discapacidad, los grupos
educación, cultura y acceso a marginados, los ancianos, las
las tecnologías de la poblaciones indígenas, entre otros
comunicación. grupos.

Fortalecer la resiliencia en las Tomar medidas para hacer frente al Respetar plenamente los derechos de los
ciudades para reducir el riesgo y cambio climático mediante la reducción refugiados, los migrantes y los desplazados
el impacto de los desastres de sus emisiones de gases de efecto internos, independientemente de su
invernadero situación migratoria
Muchas ciudades han sentido el Involucra no solo al Gobierno local, sino La migración plantea desafíos, pero también
impacto de los desastres a todos los agentes de la sociedad en la ofrece una importante contribución a la vida
naturales. Algunas de las acción climática urbana
medidas incluyen: una mejor
planificación urbana,
infraestructura de calidad y la
mejora de las respuestas a nivel
local.

Mejorar la conectividad, y apoyar iniciativas innovadoras
y ecológicas
Esto incluye el establecimiento de asociaciones con
empresas y la sociedad civil para encontrar soluciones
sostenibles a los problemas urbanos.
Promover espacios públicos seguros, accesibles y ecológicos
La interacción humana debe ser facilitada por la planificación
urbana, por lo que en la Agenda se pide un aumento de los
espacios públicos, como aceras, carriles para bicicletas,
jardines, plazas y parques.
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TRABAJAR EN EL CUADERNO
.
1.- En su informe denominado “Nuestro futuro común” (1987), la Comisión Bruntdland cómo define al desarrollo
sostenible.

2.- Estas funciones, absolutamente necesarias para los procesos de la naturaleza y para los requerimientos de la
vida humana, son de cuatro tipos. ¿Cuáles son esos 4 tipos?

3.- ¿Cuáles son las condiciones para la sostenibilidad de la gestión de la microcuenca?

4.- Según los investigadores Antonio Brack Egg y Cecilia Mengiola, un modelo de desarrollo sostenible debe
contemplar 4 componentes. Elabora un organizador con los 4 componentes.

5.- ¿Qué propones para alcanzar un espacio urbano saludable?

6. ¿ Qué son los Objetivos de Desarrollo Sostenible?