Asignación Carga Lectiva 2022-I UNJFSC
Asignación Carga Lectiva 2022-I UNJFSC
MEMORANDO Nº 046-2022-DDACCYF
Tengo el agrado de dirigirme a usted para expresarle mi saludo y a la vez para manifestarle que, siendo función de la Dirección del
Departamento Académico, estructurar con la debida anticipación, la distribución de la Carga Lectiva, a los Docentes adscritos
tomando como base las Asignaturas de los Planes Curriculares requeridos por los Directores de las Escuelas; debidamente aprobadas
para ser desarrolladas en forma presencial.
De acuerdo con lo indicado y conforme a la aprobación de la distribución de la Carga Lectiva realizada en la Asamblea de Docentes
con la participación Virtual del día 03 de setiembre del 2022, y en cumplimiento del Reglamento Académico, se le está haciendo
entrega de su Carga Lectiva de las asignaturas que se encontrarán a su cargo durante el período académico 2022-I; según se detalla
a continuación:
Cabe recordar que debe presentar los sílabos actualizados que deberán ser remitidos a la brevedad posible, en formato Word y PDF,
al correo Institucional de este Departamento, para proceder a la consolidación y remisión de la información a la Dirección de Escuela
para la aprobación, con ella deberán realizar la actualización en los servicios de intranet con que cuenta nuestra Universidad.
Atentamente,
________________________________________
DRA. DELFINA CORALI DE LOS SANTOS RONCEROS
Directora del Departamento Académico
de Ciencias Contables y Financieras
AUTORIZO se me NOTIFIQUE o remita cualquier información sobre el presente documento o expediente al correo electrónico
institucional: da.contables@unjfsc.edu.pe; comprometiéndome a revisar diariamente el contenido de las bandejas de entradas de
dicho correo institucional y en el acto enviar LA CONFIRMACIÓN de RECIBIDO CONFORME.
Tengo el agrado de dirigirme a usted para expresarle mi saludo y a la vez manifestarle que, conforme al Estatuto de
nuestra Universidad, la Directiva para la Elaboración de los Horarios, Directiva para el Desarrollo Académico de Manera
presencial, la Carga Lectiva asignada por el Departamento Académico y la Resolución del Consejo de Facultad N° 0190-
2022- FCCYF donde fue aprobado el horario formulado por esta Dirección; hago de su conocimiento la distribución
horaria delas asignaturas que tiene a su cargo de manera presencial para el Período Académico 2022-I.
COD ASIGNATURA CICLO TURNO HT HP TH LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES AULA/PAB
Atentamente
---------------------------------------------------------------------------
Dr. CPCC. PEDRO SANTIAGO TORRES JAURI
Director de la Escuela Profesional
de Ciencias Contables y Financieras
UNIVERSIDAD NACIONAL
“JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN”
VICERRECTORADO ACADÉMICO
MODALIDAD PRESENCIAL
SÍLLABUS POR COMPETENCIAS
CURSO:
CONTABILIDAD EMPRESARIAL
I. DATOS GENERALES
Créditos 05
Ciclo II
Sección A
Apellidos y nombres
Mo. CPCC. ECHEGARAY ROMERO HECTOR ORLANDO
del docente
Correo institucional hechegaray@unjfsc.edu.pe
N° de celular 959414093
I. SUMILLA
La asignatura forma parte del área de las ciencias contables y financieras. Desarrolla
aspectos de especialización en el campo de la toma de decisiones que permiten al
futuro contador público desempeñarse adecuadamente en la dirección de las
empresas, con liderazgo y creatividad, asumiendo los retos frentes a los cambios
permanentes. Comprende el estudio del planeamiento y el control de las utilidades;
presupuestos; los estados financieros proyectados y su diagnóstico empresarial; el
comportamiento de la gestión empresarial; los costos y las decisiones gerenciales
para la empresa de excelencia.
economicas de la entidad,
TRIBUTARIOS
considerando las normas contables y
tributarias respectivas. PRINCIPALES
LIBROS Y
Dada la importancia de emplear los REGISTROS
libros contables auxiliares contables y
UNIDAD
CONTABLES Y
tributarios registra las operaciones 9-12
III
CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA I: Teniendo en cuenta la vigencia de las NIIF conoce y aplica el marco conceptual para la
información financiera, en la formulación de los estados financieros básicos.
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE INDICADORES DE
SEMANA LA ENSEÑANZA LOGRO DE LA
UNIDAD DIDÁCTICA I: EL MARCO CONCEPTUALPARA LA INFORMACIÓN
Debate dirigido
La armonización de Analiza cada Reconoce la necesidad de Evalúa la armonización
normas contables un solo lenguaje contable (Discusiones)
Sistemas y modelos de normas contables,
contables global. Foros, Chat para que exista un
2
internacionales. lenguaje contable
Lecturas
FINANCIERA
global.
Uso de repositorios
digitales
Dinámica del Plan Analiza cada una Reconoce e identifica Analiza las cuentas del
Contable Empresarial. de las cuentas del cada una de las cuentas Estado de Situación
3 Lluvia de ideas Financiera.
Cuentas del Activo Activo, Pasivo y del Activo; Pasivo y
(Saberes previos)
Pasivo y Patrimonio Patrimonio. Patrimonio.
Foros, Chat
Dinámica de las Analiza cada una Reconoce e identifica cada Analiza las cuentas del
Cuentas de Gastos e de las cuentas de una de las cuentas de Estado de Resultados
4 Ingresos Gastos e Ingresos. Integrales.
Gastos e Ingresos
CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA II: Dada la importancia de emplear los libros contables principales contables y tributarios registra
las operaciones economicas de la entidad, considerando las normas contables y tributarias respectivas.
UNIDAD DIDÁCTICA II: LIBROS Y REGISTROS CONTABLES Y TRIBUTARIOS
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE
INDICADORES DE LOGRO
SEMANA LA ENSEÑANZA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DE LA CAPACIDAD
VIRTUAL
- Libros y Registros Identifica y explica la Valora el empleo de los Conoce y analiza los libros
contables Físicos. estructura de los libros, libros contables en el contables para determinar la
5 - Libros y Registros registros contables y proceso de la Expositiva situación económica y
tributarios vinculadosa contabilidad. (Docente/Alumno) financiera de la empresa.
registros tributarios.
asuntos tributarios.
VIRTUAL CAPACIDAD
- Libro de Inventarios y Analizar los libros Aprecia el registro de los Registra correctamente
Balances. y registros para libros principales los libros principales
9 - Asiento de Apertura en determinarlos contables. Expositiva contables para
el Libro Diario. determinar el Capital de
Activos, Pasivos y (Docente/Alumno)
la empresa.
Capital de la
empresa.
Libro Caja y Bancos. Conoce y Valora el registro del libro Debate dirigido Analiza y registra el libro
Definición. Sujetos Comprende el Registro de Caja y (Discusiones) Registro Caja y Bancos.
obligados. Plazos de libro de Bancos. Foros, Chat
10 atraso. Requisitos Caja y Bancos.
generales y requisitos
Lecturas
específicos.
AUXILIARES
Libro Caja y Bancos Analiza y entiende Asume la aplicación del Uso de repositorios Explica y registra el libro
Efectivo y Cuenta el libro Caja y libro Caja y Bancos digitales Caja y Bancos tributario.
11 Corrientes. Asientos en el Bancos tributario. tributario.
libro Diario Movimientos en Lluvia de ideas
efectivo y Cuenta (Saberes previos)
corriente.
Foros, Chat
Libro Diario. Definición. Conoce la forma Reconoce la utilidad del Aplica el registro de los
registrar las uso del libro Diario. diversos libros contables a
12 diversas utilizarse.
operaciones en
el libro Diario.
CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA IV: Dada la necesidad del entorno nacional e internacional analiza la consolidación, los procesos
de combinación de negocios, para tal efecto se considerarán las normas internacionales establecidas.
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE
INDICADORES DE LOGRO
SEMANA LA ENSEÑANZA
DE LA CAPACIDAD
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL VIRTUAL
Libro Mayor. Identifica los registros Demuestra interés por Explica los saldos finales de
UNIDAD DIDÁCTICA IV: LOS ESTADOS FINANCIEROS BASICOS.
Definición, objetivos e de las cuentas para conocer los saldos las cuentas al cierre del
Importancia. determinar los saldos finales de las cuentas Expositiva periodo contable para la
13
para elaborar los
finales. (Docente/Alumno) elaboración de los estados
estados financieros.
financieros..
Reconocimiento y Identifica y explica Valora la el proceso de Calcula el proceso de
medición de ajustes al el proceso de reconocimiento y Debate dirigido reconocimiento y medición
14 cierre. reconocimiento y medición de ajustes al (Discusiones) de ajustes al cierre del
medición de ajustes al
cierre. Foros, Chat periodo contable.
cierre.
Casos prácticos
Pizarra interactiva.
Google Meet.
Repositorios de datos.
5.2.1 Computadora
5.2.2 Laptop
5.2.3 Celular.
5.2.4 Internet.
VI. EVALUACIÓN:
La Evaluación es inherente al proceso de enseñanza aprendizaje y será continua y
permanente. Los criterios de evaluación son de conocimiento, de desempeño y de
producto.
1. Evidencias de Conocimiento.
La Evaluación será a través de pruebas escritas y orales para el análisis y
autoevaluación. En cuanto al primer caso, medir la competencia a nivel
interpretativo, argumentativo y propositivo, para ello debemos ver como identifica
(describe, ejemplifica, relaciona, reconoce, explica, etc.); y la forma en que
argumenta (plantea una afirmación, describe las refutaciones en contra de dicha
afirmación, expone sus argumentos contra las refutaciones y llega a conclusiones)
y la forma en que propone a través de establecer estrategias, valoraciones,
generalizaciones, formulación de hipótesis, respuesta a situaciones, etc.
En cuanto a la autoevaluación permite que el estudiante reconozca sus debilidades
y fortalezas para corregir o mejorar.
Las evaluaciones de este nivel serán de respuestas simples y otras con preguntas
abiertas para su argumentación.
2. Evidencia de Desempeño.
Esta evidencia pone en acción recursos cognitivos, recursos procedimentales y
recursos afectivos; todo ello en una integración que evidencia un saber hacer
reflexivo; en tanto, se puede verbalizar lo que se hace, fundamentar teóricamente
la práctica y evidenciar un pensamiento estratégico, dado en la observación en torno
a cómo se actúa en situaciones impredecibles.
La evaluación de desempeño se evalúa ponderando como el estudiante se hace
investigador aplicando los procedimientos y técnicas en el desarrollo de las clases
a través de su asistencia y participación asertiva.
3. Evidencia de Producto.
Están implicadas en las finalidades de la competencia, por tanto, no es simplemente
la entrega del producto, sino que tiene que ver con el campo de acción y los
requerimientos del contexto de aplicación.
La evaluación de producto de evidencia en la entrega oportuna de sus trabajos
parciales y el trabajo final.
Además, se tendrá en cuenta la asistencia como componente del desempeño, el
30% de inasistencia inhabilita el derecho a la evaluación.
UNIDADES
DIDÁCTICAS
VARIABLES PONDERACIONES
DENOMINADAS
MÓDULOS
Evaluación de
30 %
Conocimiento El ciclo académico
Evaluación de Producto 35% comprende 4
Evaluación de Desempeño 35 %
Siendo el promedio final (PF), el promedio simple de los promedios ponderados de cada
módulo (PM1, PM2, PM3, PM4)
PF= PM1+PM2+PM3+PM4
4
VII. BIBLIOGRAFIA
8.1 Fuentes Bibliográfica
………………………………………………….
Mo. CPCC HECTOR ORLANDO ECHEGARAY ROMERO
DNU 233
I. DATOS GENERALES
CREDITOS 5
CICLO III
SECCION A
APELLIDO Y NOMBRE DEL
Mo. CPCC. ECHEGARAY ROMERO HECTOR ORLANDO
DOCENTE
CORREO INSTITUCIONAL hechegaray@unjfsc.edu.pe
II. SUMILLA
El curso comprende:
Ley General de Sociedades 26887: Análisis e interpretación, Sociedades de personas:
Generalidades, aspecto legal. Inscripción en el registro de P. J. aspecto tributario, proceso
técnico contable de Sociedades colectivas, sociedades comerciales de responsabilidad
limitada, sociedades civiles, ejercicios de aplicación. Sociedades de capitales: Generalidades,
aspecto legal, inscripción en el registro de P.J., aspecto tributario, proceso técnico contable de
sociedades anónimas, ejercicios de aplicación.
SOCIEDADES No.28667,
interpreta la Ley General de 1–4
I
ANALISIS E
Sociedades No 26887, para guiar a las INTERPRETACION.
empresas a alcanzar sus objetivos.
APLICACIÓN DE UTILIDADES
utilidades, remuneración al Directorio 13 – 16
IV
Y REMUNERACION AL
y participación de utilidades en base DIRECTORIO.
a las normas legales vigentes
CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA II: En un ambiente empresarial EVALUA las Sociedades de Personas en su aspecto legal, tributario y las principales
variables de constitución de empresas Mercantiles en base a las normas legales vigentes.
UNIDAD DIDÁCTICA II:SOCIEDAD DE PERSONAS EN SU ASPECTO LEGAL Y TRIBUTARIO Y CONSTITUCIÓN DE
CONTENIDOS ESTRATEGIA
INDICADORES DE LOGRO DE
SEMANA ENSEÑANZA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LA CAPACIDAD
VIRTUAL
-Sociedad de Personas Define la sociedad de personas,
-Generalidades, aspecto legal y tributario, generalidades aspecto legal,
Identifica la Sociedad Valora la importancia que
inscripción en el registro de P.J. tributario, así como la inscripción
5 de personas, aspecto tienen las sociedades de
-Soc. Colectivas, En Comandita, Sociedad en el registro de Persona Jurídica,
legal y tributario personas.
Civil. Sociedad Comercial de considerando los ejemplos
Responsabilidad Ltda. vertidos en clase.
-Formas de Constitución de las Sociedades Expositiva
(Docente/Estudiante) Reconoce las formas de
-Reglas generales aplicables a todas las Precisa las formas de Aprecia las ventajas de
Uso del Google Meet Constitución así como las ventajas
6 Sociedades. constitución de las constituir una Empresa de Debate dirigido de Empresas societarias, según
EMPRESAS MERCANTILES
CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA III: En un mercado financiero local IDENTIFICA a las Sociedades de Capitales, Sociedades Anónima en su aspecto
UNIDAD DIDÁCTICA III: SOCIEDADES DE CAPITALES: SOCIEDAD ANÓNIMA EN SU ASPECTO LEGAL Y TRIBUTARIO CON legal y tributario, en base a las normas legales vigentes.
CONTENIDOS ESTRATEGIA
INDICADORES DE LOGRO DE
SEMANA ENSEÑANZA
LA CAPACIDAD
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL VIRTUAL
-Sociedad de capitales: Generalidades,
aspecto legal Define Sociedad de capitales:
Elabora conceptos
-Sociedad Anónima, concepto características, Valora la importancia de las Generalidades, aspecto legal
sobre Sociedad de
9 importancia, ventajas, desventajas, emisión de Sociedades de capitales , Sociedad Anónima, concepto
Capitales y Sociedades
acciones, clasificación de acciones, clases de Sociedad Anónima. características, de acuerdo a la
Anónimas.
capital, aspectos contables, aumento y bibliografía sugerida.
reducción de capital, ejercicios. Expositiva
(Docente/Estudiante)
Formula las diferentes Define acciones suscritas y no
-Acciones suscritas y no pagadas en su Uso del Google Meet
operaciones pagadas en su oportunidad,
BASE A LAS NORMAS LEGALES
CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDACTICA IV: En un ambiente local ANALIZA los Estados Financieros, aplicación de utilidades, remuneración al Directorio
UNIDAD DIDACTICA IV: ESTADOS FINANCIEROS ,APLICACIÓN DE UTILIDADES, REMUNERACION y participación de utilidades en base a las de normas legales vigentes
CONTENIDOS ESTRATEGIA
INDICADORES DE LOGRO DE LA
SEMANA ENSEÑANZA
CAPACIDAD
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL VIRTUAL
Expone operaciones de
-Estados Financieros y Aplicación Interpreta los Estados Financieros y
S.A. Distribución de
de Utilidades en las S.A Valora la distribución de aplicación de utilidades,
utilidades mediante la
13 -Remuneraciones al Directorio utilidades y participación de
aplicación de casos remuneraciones al Directorio y
-Participación de los Trabajadores los trabajadores.
propuestos en monografía participación de utilidades.
en las utilidades Expositiva
contable. Otros casos.
(Docente/Estudiante)
Elabora las diferentes Uso del Google Meet
operaciones económico Aprecia la forma equitativa Aplica casos prácticos de diferentes
-Ejercicios de aplicación en Debate dirigido
operaciones económicos y
14 financieras para las de distribución de utilidades (Discusiones)
aspectos contables
AL DIRECTORIO
Sociedades a través de una según el capital invertido. Foros, Chat financieros para las Sociedades.
monografía contable.
Lecturas
Elabora operaciones de Resuelve monografías referente al
-Impuesto a la Renta Anual, pagos a Valora la forma de Uso de repositorios
S.A. , determinando el Impuesto a la Renta y Reserva
15 cuenta mensual. determinar el Impuesto a la digitales
Impuesto a la Renta y la
-Reserva Legal Renta y la Reserva Legal. Legal.
Reserva Legal Lluvia de ideas
(Saberes previos)
Foros, Chat
-Ejercicios de aplicación en Resuelve operaciones de Realiza las operaciones contables
Justifica el desarrollo de en las Sociedades Mercantiles y
16 aspectos contables. Sociedades, Monografía
ejercicios prácticos.
-Integración Contable. Contable aplicación de casos propuestos.
2. MEDIOS INFORMATICOS:
Computadoras
Tablet
Celulares
Internet
VII. EVALUACIÓN:
La evaluación es inherente al proceso de enseñanza aprendizaje y será continua y permanente. Los
criterios de evaluación son de conocimiento, desempeño y producto.
1. Evidencias de Conocimiento.
La Evaluación será a través de pruebas escritas y orales para el análisis y autoevaluación. En
cuanto al primer caso, medir la competencia a nivel interpretativo, argumentativo y
propositivo, para ello debemos ver como identifica (describe, ejemplifica, relaciona, reconoce,
explica, etc.); y la forma en que argumenta (plantea una afirmación, describe las refutaciones
en contra de dicha afirmación, expone sus argumentos contra las refutaciones y llega a
conclusiones) y la forma en que propone a través de establecer estrategias, valoraciones,
generalizaciones, formulación de hipótesis, respuesta a situaciones, etc. En cuanto a la
autoevaluación permite que el estudiante reconozca sus debilidades y fortalezas para corregir
o mejorar. Las evaluaciones de este nivel serán de respuestas simples y otras con preguntas
abiertas para su argumentación.
2. Evidencia de Desempeño.
Esta evidencia pone en acción recursos cognitivos, recursos procedimentales y recursos
afectivos; todo ello en una integración que evidencia un saber hacer reflexivo; en tanto, se
puede verbalizar lo que se hace, fundamentar teóricamente la práctica y evidenciar un
pensamiento estratégico, dado en la observación en torno a cómo se actúa en situaciones
impredecibles. La evaluación de desempeño se evalúa ponderando como el estudiante se hace
investigador aplicando los procedimientos y técnicas en el desarrollo de las clases a través de su
asistencia y participación asertiva.
3. Evidencia de Producto.
Están implicadas en las finalidades de la competencia, por tanto, no es simplemente la entrega
del producto, sino que tiene que ver con el campo de acción y los requerimientos del contexto
de aplicación. La evaluación de producto de evidencia en la entrega oportuna de sus trabajos
parciales y el trabajo final. Además, se tendrá en cuenta la asistencia como componente del
desempeño, el 30% de inasistencia inhabilita el derecho a la evaluación.
4
VIII. BIBLIOGRAFÍA:
8.1 FUENTES BIBLIOGRAFICAS:
Figueroa, H. (2017), Ley General de Sociedades, Comentada. Lima Perú: MV .Fénix E.I.R.L.
Palomino, C.( 2015),Contabilidad de Sociedades. Lima Perú: Calpa S.A.
Flores, J. (2009),Contabilidad de Sociedades. Lima Perú: Cecof
Cadenillas, F. (2012), Plan Contable General Empresaria. Lima Perú: Respons. Autor.
Caballero, B. (2019) ,Edición Quincenal Lima Perú.
Ataupilco, D. (2010), IFRS Plan Contable General Volumen I y II. Lima, Perú: Respons. Autor.
8.2 FUENTES ELECTRONICAS:
http://www.smv.gob.pe/sil/LEY0000199726887001.pdf
https://www.bdo.com.pe/es-pe/blogs/blog-bdo-peru/enero-es/obligaciones-de-las-sociedades-en-
peru-durante-el-primer-trimestre-2020
https://prezi.com/yyheptoqtsqw/resumen-de-la-ley-general-de-sociedades-ley-no-26887/
https://www.oas.org/juridico/PDFs/mesicic3_per_leysociedades.pdf
https://theoffice.pe/blog/tipos-de-sociedades-en-el-
peru/#:~:text=Tiene%20dos%20figuras%20especiales%20en,pueden%20circular%20en%20el%20
mercado.
https://gestion.pe/economia/management-empleo/tipos-empresa-diferencia-sa-sac-srl-eirl-saa-
razon-social-nnda-nnlt-251229-noticia/
https://cepefodes.org.pe/blog/conoce-los-tipos-de-empresas-en-el-peru-y-sus-caracteristicas/
https://peru.info/es-pe/negocios/noticias/5/23/seis-tipos-de-empresas-que-puedes-abrir-en-peru
https://www.certus.edu.pe/blog/que-significa-mipymes/
https://concepto.de/empresa/
http://nuevaspymes.blogspot.com/2008/08/la-empresa-y-su-concepto.html
https://www.promonegocios.net/empresa/concepto-empresa.html
https://www.emprendepyme.net/que-es-la-organizacion-empresarial.html
https://www.gob.pe/269-ministerio-de-la-produccion-registrar-o-constituir-una-empresa
https://www.abogadosempresariales.pe/pasos-para-constituir-una-empresa/
https://es.slideshare.net/IrlandHanm/pasos-para-constituir-una-empresa
https://www.mercadonegro.pe/marketing/marcas/5-marcas-peruanas-que-conquistan-el-mundo/
---------------------------------------------------------------------
MO. CPCC HECTOR ORLANDO ECHEGARAY ROMERO
DNU 233
1 ALVINES DOMINGUEZ GEORGE ANTHONY 18 16 16 16.60 10 14 16 13.50 16 20 18 18.10 20 16 18 17.90 16,5 17 Diecisiete
2 ALZAMORA AGURTO CARMEN IVONN 14 16 17 15.70 15 16 17 16.00 14 20 17 17.10 19 17 18 17.90 16,6 17 Diecisiete
3 ALZAMORA AGURTO MILAGROS CRISTINA 14 16 17 15.70 12 14 17 14.40 14 20 17 17.10 17 17 17 17.00 16,0 16 Dieciseis
4 ARNESQUITO MUÑOZ BEATRIZ VANESSA 14 16 18 16.10 12 16 16 14.80 12 16 20 16.20 10 14 16 13.50 15,1 15 Quince
5 BALDERA PICON XIOMARA ABIGAIL 18 18 20 18.70 14 16 18 16.10 16 18 20 18.10 20 19 19 19.30 18,0 18 Dieciocho
6 CALLUPE CIERTO JOHAN ALONSO 12 16 16 14.80 12 16 17 15.10 14 20 17 17.10 12 16 16 14.80 15,4 15 Quince
7 CASTILLO RODRIGUEZ GIOMAR D' ALESSANDRO 14 16 17 15.70 20 18 18 18.60 16 20 18 18.10 20 18 18 18.60 17,7 18 Dieciocho
8 CHALAN AGREDA ANJHELA ANDREA 18 18 20 18.70 18 18 20 18.70 20 20 20 20.00 20 20 20 20.00 19,3 19 Diecinueve
9 CHANGANA RAMOS JESUS ALONSO 14 16 20 16.80 18 16 17 16.90 16 18 20 18.10 12 16 16 14.80 16,6 17 Diecisiete
10 CHINCHAY HUERTA JOSUE ALEXIS 12 16 18 15.50 20 18 20 19.30 16 18 20 18.10 20 20 20 20.00 18,2 18 Dieciocho
11 CHUNGA NONATO JOHAN EDUARDO 16 18 16 16.70 10 16 16 14.20 14 17 20 17.10 18 18 18 18.00 16,5 17 Diecisiete
12 CIGUEÑAS GUERRERO MILLER JACK 14 16 18 16.10 18 18 18 18.00 15 20 17 17.40 18 17 16 16.90 17,1 17 Diecisiete
13 COLLANTES OYOLA KAROLAY NOEMI 12 16 18 15.50 20 18 18 18.60 16 18 20 18.10 20 18 20 19.30 17,8 18 Dieciocho
14 CURE MENDOZA GERARDO FABRIZIO 12 16 16 14.80 20 16 18 17.90 14 17 20 17.10 15 16 16 15.70 16,3 16 Dieciseis
15 DURAN PERNIA ANGEL ALEJANDRO 12 16 16 14.80 16 16 16 16.00 10 15 18 14.50 12 14 16 14.10 14,8 15 Quince
16 EFFIO RUFINO ROMY ISABEL 18 18 18 18.00 16 18 20 18.10 16 18 20 18.10 19 20 20 19.70 18,4 18 Dieciocho
17 ESTUPIÑAN VENTOSILLA JUAN MANUEL 14 16 18 16.10 10 16 16 14.20 10 20 15 15.20 17 17 17 17.00 15,6 16 Dieciseis
18 FELIX DIAZ GABY JESUS 16 18 20 18.10 20 18 18 18.60 18 19 20 19.00 20 18 19 18.90 18,6 19 Diecinueve
19 FERNANDEZ SERNA CAMILA STEFANIE 14 16 16 15.40 10 16 16 14.20 14 20 17 17.10 10 14 16 13.50 15,0 15 Quince
20 FRANCISCO HENOSTROZA JASSON MATTHEW 16 18 20 18.10 20 18 18 18.60 16 18 20 18.10 12 16 16 14.80 17,4 17 Diecisiete
21 GARCIA GUEVARA ERIKA ALESSANDRA 16 16 18 16.70 20 18 20 19.30 18 19 20 19.00 20 20 20 20.00 18,7 19 Diecinueve
22 GARCIA OYOLA MARCELO MIGUEL 14 16 16 15.40 17 17 17 17.00 16 18 20 18.10 14 17 18 16.40 16,7 17 Diecisiete
23 GARCIA RAMIREZ ANA MILAGROS 16 16 18 16.70 14 17 16 15.70 16 20 18 18.10 14 16 16 15.40 16,4 16 Dieciseis
24 GAYTAN JAIMES BELINDA ESTRELLA 12 16 16 14.80 14 16 17 15.70 17 20 18 18.40 16 16 18 16.70 16,4 16 Dieciseis
25 GIRALDO RIVERA STEFANNY DAYANA 18 18 18 18.00 18 18 18 18.00 17 20 18 18.40 14 18 16 16.10 17,6 18 Dieciocho
26 GIRON OCHOA JASMIN BELEN 14 16 16 15.40 12 16 17 15.10 17 20 18 18.40 19 19 20 19.30 17,0 17 Diecisiete
27 GODOS CRUZ CESAR FELIX 12 16 16 14.80 16 16 16 16.00 16 20 18 18.10 12 14 14 13.40 15,5 16 Dieciseis
28 GOMERO GASPAR GISSEL ANAIS 16 16 16 16.00 18 18 18 18.00 16 20 18 18.10 20 20 20 20.00 18,0 18 Dieciocho
29 GUERRA CASTIGLIONE SNEIDER 16 16 18 16.70 20 18 18 18.60 16 20 18 18.10 20 20 19 19.60 18,2 18 Dieciocho
30 HERRERA MARURE JEREMI ANDRÉ 18 18 18 18.00 19 17 18 17.90 14 20 17 17.10 20 18 18 18.60 17,9 18 Dieciocho
31 HUERTA ROQUE LESLY JOMARA 16 17 18 17.00 15 17 17 16.40 14 17 20 17.10 17 18 18 17.70 17,0 17 Diecisiete
32 IBARRA GUEVARA KATTYA LISBETH 20 20 20 20.00 20 20 20 20.00 20 20 20 20.00 20 20 20 20.00 20,0 20 Veinte
33 JARA VERAMENDI ALLISON MARYCIELO 18 18 18 18.00 18 18 18 18.00 14 17 20 17.10 20 19 19 19.30 18,1 18 Dieciocho
34 JIMENEZ DIAZ GERMAN LEDY 16 17 18 17.00 12 16 17 15.10 16 20 18 18.10 18 16 17 16.90 16,7 17 Diecisiete
1 APONTE ROJAS DIEGO ANDRES 18 18 17 17.60 19 19 19 19.00 20 18 20 19.30 20 20 18 19.30 18,8 19 Diecinueve
2 BARBA MORENO FELIX ELISEO 14 17 16 15.70 16 18 20 18.10 17 16 18 17.00 20 17 17 17.90 17,1 17 Diecisiete
3 BAZO REA ALEXIA DEL ROSARIO 18 18 18 18.00 16 18 20 18.10 18 18 18 18.00 20 18 18 18.60 18,1 18 Dieciocho
4 BUENO HIJAR ALHELY SAMIRA 14 17 16 15.70 14 16 18 16.10 16 17 18 17.00 20 17 16 17.50 16,5 17 Diecisiete
5 CABANILLAS VENTURA LUIS ANGEL 14 17 17 16.10 12 15 18 15.10 15 16 17 16.00 20 18 16 17.90 16,2 16 Dieciseis
6 CARREÑO NAVARRO LUIS ENRIQUE 12 16 16 14.80 18 19 20 19.00 16 17 17 16.70 20 17 15 17.20 16,9 17 Diecisiete
7 CHAVEZ CANTORIN GISELLE ANGELA 10 16 16 14.20 12 15 18 15.10 15 17 17 16.40 20 17 16 17.50 15,8 16 Dieciseis
8 CHOY MUÑOZ MARCIA FERNANDA 18 18 18 18.00 16 18 20 18.10 16 18 18 17.40 20 18 18 18.60 18,0 18 Dieciocho
9 CIELO OCROSPOMA CAMILA DE LOS ANGELES 12 17 16 15.10 17 18 18 17.70 16 17 17 16.70 16 17 17 16.70 16,5 17 Diecisiete
10 COLLA VEGA JESUS ALBERTO 16 17 17 16.70 17 18 18 17.70 17 18 18 17.70 20 18 17 18.20 17,5 18 Dieciocho
11 COLMENARES CRUZ RAYSA NAYELI 15 17 16 16.00 17 18 18 17.70 16 18 18 17.40 20 18 17 18.20 17,3 17 Diecisiete
12 CRUZ FERRER JERALDINE JHANELY 16 17 16 16.30 16 17 18 17.00 16 17 17 16.70 16 14 16 15.30 16,3 16 Dieciseis
13 CRUZ VALLADARES BRIGITTE JULIA 18 18 17 17.60 15 17 18 16.70 14 18 17 16.40 20 17 14 16.80 16,8 17 Diecisiete
14 DEPAZ INFANTES JESSICA YOHANA 18 18 18 18.00 16 18 20 18.10 16 18 18 17.40 20 19 18 18.90 18,1 18 Dieciocho
15 ESPINOZA ROSALES YOEL ISAIAS 16 17 16 16.30 18 19 20 19.00 16 16 17 16.30 18 17 14 16.20 16,9 17 Diecisiete
16 EUSCATIGUE TAMAYO MELIZA DEL CARMEN 16 17 17 16.70 15 17 18 16.70 15 16 17 16.00 15 14 15 14.60 16,0 16 Dieciseis
17 FERNANDEZ MONTES STEFANY NATHALI 14 17 17 16.10 18 18 18 18.00 15 17 17 16.40 18 17 17 17.30 16,9 17 Diecisiete
18 FLORES ZORRILLA LIZBETH MARIA 18 18 18 18.00 18 19 20 19.00 18 18 18 18.00 20 18 16 17.90 18,2 18 Dieciocho
19 GAMARRA CASTILLO HIKARI MELISSA 18 18 17 17.60 14 16 18 16.10 15 17 17 16.40 18 17 18 17.60 16,9 17 Diecisiete
20 GAMARRA SALINAS THALIA ZORAIDA 16 17 17 16.70 16 17 18 17.00 15 16 17 16.00 20 19 18 18.90 17,1 17 Diecisiete
21 GARCIA NUÑEZ MELANY RUBI 18 18 17 17.60 18 18 18 18.00 18 18 18 18.00 20 18 18 18.60 18,0 18 Dieciocho
22 GONZALEZ PALACIOS YURI ALEN 14 17 17 16.10 12 18 18 16.20 16 16 17 16.30 20 18 16 17.90 16,6 17 Diecisiete
23 HENRIQUEZ ORIHUELA ELYASIB FARID 16 17 17 16.70 13 16 18 15.80 12 17 17 15.50 14 15 15 14.70 15,6 16 Dieciseis
24 IGLESIAS CAJALEON LIZ VANESSA 12 16 18 15.50 16 18 20 18.10 12 17 17 15.50 15 15 15 15.00 16,0 16 Dieciseis
25 JARAMILLO LLACTA ALESSANDRA PIERINA 12 16 16 14.80 15 18 20 17.80 15 16 17 16.00 16 16 16 16.00 16,1 16 Dieciseis
26 JULCA CASTILLO SANDRA MELISSA 14 16 16 15.40 17 18 20 18.40 15 17 17 16.40 20 18 16 17.90 17,0 17 Diecisiete
27 PICHILINGUE BRUNO JESUS ANIBAL 14 16 16 15.40 15 16 18 16.40 14 14 15 14.30 14 14 16 14.70 15,2 15 Quince
28 TRUJILLO CRUZ JADY 12 16 16 14.80 16 18 20 18.10 16 17 16 16.30 10 16 16 14.20 15,8 16 Dieciseis
29 YLLESCAS ZAMBRANO ANGELA RAFAELLA 16 17 18 17.00 17 18 20 18.40 16 17 17 16.70 20 18 17 18.20 17,5 18 Dieciocho
MODULO II
CONTABILIDAD DE EMPRESAS
SOCIETARIAS
MES
10 TOTAL
%
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIA
05 07 12 14 19 21 26 28
1 APONTE ROJAS, DIEGO ANDRES A A A A A A A A
2 BARBA MORENO, FELIX ELISEO A A A A A A A A
3 BAZO REA, ALEXIA DEL ROSARIO A A A A A A A A
4 BUENO HIJAR, ALHELY SAMIRA A A A A A A A A
5 CABANILLAS VENTURA, LUIS ANGEL A A A A A A A A
6 CARREÑO NAVARRO, LUIS ENRIQUE A A A A A A A A
7 CHAVEZ CANTORIN, GISELLE ANGELA A A A A A A A A
8 CHOY MUÑOZ, MARCIA FERNANDA A A A A A A A A
9 CIELO OCROSPOMA, CAMILA DE LOS ANGELES A A A A A A A A
10 COLLA VEGA, JESUS ALBERTO A A A A A A A A
11 COLMENARES CRUZ, RAYSA NAYELI A A A A A A A A
12 CRUZ FERRER, JERALDINE JHANELY A A A A A A A A
13 CRUZ VALLADARES, BRIGITTE JULIA A A A A A A A A
14 DEPAZ INFANTES, JESSICA YOHANA A A A A A A A A
15 ESPINOZA ROSALES, YOEL ISAIAS A A A A A A A A
16 EUSCATIGUE TAMAYO, MELIZA DEL CARMEN A A A A A A A A
17 FERNANDEZ MONTES, STEFANY NATHALI A A A A A A A A
18 FLORES ZORRILLA, LIZBETH MARIA A A A A A A A A
19 GAMARRA CASTILLO, HIKARI MELISSA A A A A A A A A
20 GAMARRA SALINAS, THALIA ZORAIDA A A A A A A A A
21 GARCIA NUÑEZ, MELANY RUBI A A A A A A A A
22 GONZALEZ PALACIOS, YURI ALEN A A A A A A A A
23 HENRIQUEZ ORIHUELA, ELYASIB FARID A A A A A A A A
24 IGLESIAS CAJALEON, LIZ VANESSA A A A A A A A A
25 JARAMILLO LLACTA, ALESSANDRA PIERINA A A A A A A A A
26 JULCA CASTILLO, SANDRA MELISSA A A A A A A A A
27 PICHILINGUE BRUNO, JESUS ANIBAL A A A A A A A A
CONTABILIDAD DE EMPRESAS
SOCIETARIAS
MES
11 TOTAL
%
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIA
02 04 09 11 16 18 23 25
1 APONTE ROJAS, DIEGO ANDRES A A A A A A A A
2 BARBA MORENO, FELIX ELISEO A A A A A A A A
3 BAZO REA, ALEXIA DEL ROSARIO A A A A A A A A
4 BUENO HIJAR, ALHELY SAMIRA A A A A A A A A
5 CABANILLAS VENTURA, LUIS ANGEL A A A A A A A A
6 CARREÑO NAVARRO, LUIS ENRIQUE A A A A A A A A
7 CHAVEZ CANTORIN, GISELLE ANGELA A A A A A A A A
8 CHOY MUÑOZ, MARCIA FERNANDA A A A A A A A A
9 CIELO OCROSPOMA, CAMILA DE LOS ANGELES A A A A A A A A
10 COLLA VEGA, JESUS ALBERTO A A A A A A A A
11 COLMENARES CRUZ, RAYSA NAYELI A A A A A A A A
12 CRUZ FERRER, JERALDINE JHANELY A A A A A A A A
13 CRUZ VALLADARES, BRIGITTE JULIA A A A A A A A A
14 DEPAZ INFANTES, JESSICA YOHANA A A A A A A A A
15 ESPINOZA ROSALES, YOEL ISAIAS A A A A A A A A
16 EUSCATIGUE TAMAYO, MELIZA DEL CARMEN A A A A A A A A
17 FERNANDEZ MONTES, STEFANY NATHALI A A A A A A A A
18 FLORES ZORRILLA, LIZBETH MARIA A A A A A A A A
19 GAMARRA CASTILLO, HIKARI MELISSA A A A A A A A A
20 GAMARRA SALINAS, THALIA ZORAIDA A A A A A A A A
21 GARCIA NUÑEZ, MELANY RUBI A A A A A A A A
22 GONZALEZ PALACIOS, YURI ALEN A A A A A A A A
23 HENRIQUEZ ORIHUELA, ELYASIB FARID A A A A A A A A
24 IGLESIAS CAJALEON, LIZ VANESSA A A A A A A A A
25 JARAMILLO LLACTA, ALESSANDRA PIERINA A A A A A A A A
26 JULCA CASTILLO, SANDRA MELISSA A A A A A A A A
27 PICHILINGUE BRUNO, JESUS ANIBAL A A A A A A A A
CONTABILIDAD DE EMPRESAS
SOCIETARIAS
MES
11 12 TOTAL
%
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIA
30 02 07 09 14 16 21 23
1 APONTE ROJAS, DIEGO ANDRES A A A A A A A A
2 BARBA MORENO, FELIX ELISEO A A A A A A A A
3 BAZO REA, ALEXIA DEL ROSARIO A A A A A A A A
4 BUENO HIJAR, ALHELY SAMIRA A A A A A A A A
5 CABANILLAS VENTURA, LUIS ANGEL A A A A A A A A
6 CARREÑO NAVARRO, LUIS ENRIQUE A A A A A A A A
7 CHAVEZ CANTORIN, GISELLE ANGELA A A A A A A A A
8 CHOY MUÑOZ, MARCIA FERNANDA A A A A A A A A
9 CIELO OCROSPOMA, CAMILA DE LOS ANGELES A A A A A A A A
10 COLLA VEGA, JESUS ALBERTO A A A A A A A A
11 COLMENARES CRUZ, RAYSA NAYELI A A A A A A A A
12 CRUZ FERRER, JERALDINE JHANELY A A A A A A A A
13 CRUZ VALLADARES, BRIGITTE JULIA A A A A A A A A
14 DEPAZ INFANTES, JESSICA YOHANA A A A A A A A A
15 ESPINOZA ROSALES, YOEL ISAIAS A A A A A A A A
16 EUSCATIGUE TAMAYO, MELIZA DEL CARMEN A A A A A A A A
17 FERNANDEZ MONTES, STEFANY NATHALI A A A A A A A A
18 FLORES ZORRILLA, LIZBETH MARIA A A A A A A A A
19 GAMARRA CASTILLO, HIKARI MELISSA A A A A A A A A
20 GAMARRA SALINAS, THALIA ZORAIDA A A A A A A A A
21 GARCIA NUÑEZ, MELANY RUBI A A A A A A A A
22 GONZALEZ PALACIOS, YURI ALEN A A A A A A A A
23 HENRIQUEZ ORIHUELA, ELYASIB FARID A A A A A A A A
24 IGLESIAS CAJALEON, LIZ VANESSA A A A A A A A A
25 JARAMILLO LLACTA, ALESSANDRA PIERINA A A A A A A A A
26 JULCA CASTILLO, SANDRA MELISSA A A A A A A A A
27 PICHILINGUE BRUNO, JESUS ANIBAL A A A A A A A A