Título

Pregunta con ser y estar... en imperfecto e indefinido

Nivel
B1
Objetivos
Practicar el uso de ser y estar con el pretérito imperfecto y el pretérito indefinido.

Secuenciación
1. Se puede hacer la actividad en grupos, parejas o de forma individual.

2. El profesor puede decidir si se juega con fichas o no, y si quiere aprovechar todas las preguntas.

3. El objetivo es, por una parte, usar ser o estar en imperfecto o indefinido en cada pregunta, y por otra,
buscar la respuesta para aprender sobre hisoria relacionada con España y América.

Soluciones
Si los estudiantes no disponen de dispositivos para buscar las respuestas en el acto, se pueden com-
pletar las preguntas en la clase y buscar las respuestas como tarea en casa. En cualquier caso, lo impor-
tante es participar y conjugar el verbo en imperfecto o indefinido con ser y estar, con lo que la pregunta
en sí es una excusa, aunque no menos importante.

1. Era/Fue: Un caballero loco

2. Estuvo: Tres meses
3. Fue: Cuba
4. Era: Argentina
5. Era/Fue: Cusco
6. Fueron: 1968
7. Estuvieron: 10 años
8. Fueron: Madrid
9.Estaba: Toledo
10. Estuvo: Casi dos meses
11. Fue: 1898
12. Estaba: 5 reinos, Castilla, Aragón, Navarra, Portugal y Granada
13. Fue: 2004
14. Estuvo: Michelle Bachelet
15. Era: Institución que mantenía la ortodoxia católica
16. Estuvo: Yalitza Aparicio
17. Estaban: Por la falta de una democracia participativa en España
18. Estaba/Estuvo: México
19. Estaba: La peseta
20. Era: Participaba en muchos actos políticos
21. Estuvo: 16 semanas en Billboard
22. Fue: Hugo Chávez
23. Estuvo: Velázquez
24. Era/Fue: Franco

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