04 de abril de 2024

SEDE 01 INSTITUTO MAGDALENA

147001000285

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0 35
36 50
51 65
66 100
0-100
0 35
0-10 36 50
51 70
71 100

0 40
41 55
56 70
438 - 500 71 100

0 40
326 - 437 41 55
56 70
71 100
222 - 325
0 36
37 57
0 - 221 58 70
71 100
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11 - 3

1 PICALUA PEREZ VALERIE RISHAD 341 S/3 87 59 76 49 74 100 30 53 70

2 BENITEZ VELASQUEZ LUZ ELIANA 316 M/2 92 38 71 60 38 100 38 66 70

3 ARIAS GARCÍA ANDREA CAROLINA 310 M/2 97 36 69 56 32 79 38 72 61

4 GONZALEZ PERTUZ ANDREA 309 M/2 92 42 69 41 71 79 38 26 53

5 GAMARRA DELGADO ARIANNYS ANDREA 307 M/2 79 42 74 49 67 26 45 39 61

6 BALLENA ZAPATA BRENDA LUCIA 297 M/2 79 50 71 45 38 100 15 39 61

7 MANJARRES BAENA VALERY TATIANA 294 M/2 87 48 76 35 27 53 30 46 44

8 RODRIGUEZ ORTEGA LUNA MARCELA 289 M/2 92 36 74 41 23 100 23 39 61

9 ROMERO PEREZ HERMAIONY 288 M/2 79 27 78 41 74 100 45 46 53

10 SALINAS AFANADOR SCARLET MARIANA 288 M/2 85 36 63 47 57 53 45 39 53

11 PIMIENTO JAIMES SHARON DANIELA 286 M/2 82 44 67 35 59 79 15 26 61

12 ELJAIEK MOLINA KAROL DAYANA 283 M/2 82 53 61 39 31 79 38 66 18

13 CONRADO GUTIERREZ CAMILA ROSANA 279 M/2 92 44 63 31 36 53 15 20 44

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11 - 3

14 VALIENTE GARCIA NATHALY CAROLINA 275 M/2 82 27 63 47 59 100 53 39 61

15 BECERRA MENDOZA ROSA MARIA 266 M/2 67 36 71 43 40 79 38 33 44

16 CAMARGO BERRIO LAURA VANESSA 263 M/2 77 42 59 39 34 100 30 39 61

17 COGOLLO MORALES SHARIK PATRICIA 255 M/2 72 42 59 29 57 79 38 26 35

18 SIMON BARROS NAYIRETH PATRICIA 254 M/2 77 17 78 35 40 26 15 33 61

19 MEZA CUACES SHAROLL MICHELL 253 M/2 95 32 50 25 53 0 0 20 44

20 MANGA MANJARRES GREEIS MICHEL 252 M/2 74 40 59 35 32 79 30 26 35

21 RIOS JULIO MAROLYN DANIELA 251 M/2 64 44 76 27 19 26 15 20 44

22 GARCIA BARRIOS LEIMAR LORENA 250 M/2 67 42 57 35 46 53 45 20 44

23 OROZCO RODRIGUEZ VALENTINA ROSA 248 M/2 87 29 55 25 57 79 45 33 9

24 MANJARRES BAENA LAURA VALENTINA 245 M/2 79 25 76 27 17 26 15 26 53

25 RUA JEREZ GREICY DAYANA 245 M/2 61 42 46 49 42 0 53 39 61

26 HERNANDEZ OROZCO DARIANA CAMILA 239 M/2 74 38 44 33 55 53 23 39 53

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11 - 3

27 OCAMPO BARRANCO IVANNA CAROLINA 224 M/2 69 32 53 33 21 79 30 39 26

28 BOLAÑO PULGAR SHAROL SILVANA 223 M/2 69 42 42 33 23 79 23 46 26

29 LINERO MEJIA NICOLL VALENTINA 222 M/2 77 27 42 27 57 79 23 20 44

30 PERALTA CASTRO SHARON ANDREA 215 I/1 61 34 48 33 32 53 15 33 61

31 RODRIGUEZ GARCIA MICHELLE ALEXANDRA 213 I/1 69 29 42 29 46 0 23 26 61

32 CONTRERAS DE AVILA IVANNA ISABEL 211 I/1 59 36 36 43 27 79 38 59 35

33 MARTINEZ MARTINEZ VALENTINA SOFÍA 211 I/1 59 36 38 41 27 26 45 33 53

34 CERVANTES IBAÑEZ LAURA SOFIA 191 I/1 67 27 34 31 19 0 23 33 26

35 RODRIGUEZ MONTES MARIA JOSE 185 I/1 56 32 42 25 17 26 15 13 61

36 NUÑEZ MENESES VANESA CAROLINA 183 I/1 46 34 36 23 59 53 30 39 18

37 ZAPATA MANTILLA HELLEN MARCELA 178 I/1 41 44 32 29 25 79 15 39 35

38 MEZA CASTELLON YAHINA MARZELA 175 I/1 49 23 36 31 38 26 15 46 35

39 ARANGO ACUÑA MARIA FERNANDA 172 I/1 61 23 36 19 29 79 30 13 26

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11 - 3

40 CANO PARRA GISELL ANDREA 160 I/1 51 27 29 23 27 26 30 26 26

PROMEDIO POR MATERIA 249 73 36 56 36 41 60 29 36 46

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5 2 0 0 3 1 0 28

35 42 31 5 27 22 12 28

49 44 53 55 41 44 41 25

10 12 16 40 29 33 47 20

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0
14 9 2 73

47 49 40 20

34 37 50 8 3 1 0 0 9 5 2 8

5 4 7 0 27 19 10 5 17 14 7 35

50 55 54 30 28 30 24 10

0 0 0 0 21 25 36 65 44 51 66 48

0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0
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1 PICALUA PEREZ VALERIE RISHAD LC, SC, CTS PF

2 BENITEZ VELASQUEZ LUZ ELIANA LC, SC, CTS PF

3 ARIAS GARCÍA ANDREA CAROLINA LC, CTS, PQ I, PF

4 GONZALEZ PERTUZ ANDREA LC, CTS PF, PQ

5 GAMARRA DELGADO ARIANNYS ANDREA LC, SC CTS, PQ

6 BALLENA ZAPATA BRENDA LUCIA LC, SC, CTS PF, PQ

7 MANJARRES BAENA VALERY TATIANA LC, SC I, PF

8 RODRIGUEZ ORTEGA LUNA MARCELA LC, SC, CTS I, PF, PQ

9 ROMERO PEREZ HERMAIONY LC, SC, CTS M

10 SALINAS AFANADOR SCARLET MARIANA LC PQ

11 PIMIENTO JAIMES SHARON DANIELA LC, CTS PF, PQ

12 ELJAIEK MOLINA KAROL DAYANA LC, CTS I, PF, PB

13 CONRADO GUTIERREZ CAMILA ROSANA LC I, PF, PQ

14 VALIENTE GARCIA NATHALY CAROLINA LC, CTS M, PQ

15 BECERRA MENDOZA ROSA MARIA LC, SC, CTS PF, PQ

 D

16 CAMARGO BERRIO LAURA VANESSA LC, CTS I, PF, PQ

17 COGOLLO MORALES SHARIK PATRICIA LC, CTS PF, PQ, PB

18 SIMON BARROS NAYIRETH PATRICIA LC, SC M, CTS, PF, PQ

19 MEZA CUACES SHAROLL MICHELL LC M, CTS, PF, PQ

20 MANGA MANJARRES GREEIS MICHEL LC, CTS I, PF, PQ, PB

21 RIOS JULIO MAROLYN DANIELA SC I, CTS, PF, PQ

22 GARCIA BARRIOS LEIMAR LORENA LC PQ

23 OROZCO RODRIGUEZ VALENTINA ROSA LC, CTS M, PQ, PB

24 MANJARRES BAENA LAURA VALENTINA LC, SC M, I, CTS, PF, PQ

25 RUA JEREZ GREICY DAYANA CTS, PQ

26 HERNANDEZ OROZCO DARIANA CAMILA LC PF, PQ

27 OCAMPO BARRANCO IVANNA CAROLINA LC, CTS M, I, PF, PQ, PB

28 BOLAÑO PULGAR SHAROL SILVANA LC, CTS I, PF, PB

29 LINERO MEJIA NICOLL VALENTINA LC, CTS M, PF, PQ

30 PERALTA CASTRO SHARON ANDREA M, I, PF, PQ

 D

31 RODRIGUEZ GARCIA MICHELLE ALEXANDRA LC M, CTS, PF, PQ

32 CONTRERAS DE AVILA IVANNA ISABEL CTS SC, I, PF, PB

33 MARTINEZ MARTINEZ VALENTINA SOFÍA SC, I, CTS, PQ

34 CERVANTES IBAÑEZ LAURA SOFIA LC M, SC, I, CTS, PF, PQ, PB

35 RODRIGUEZ MONTES MARIA JOSE M, I, CTS, PF, PQ

36 NUÑEZ MENESES VANESA CAROLINA M, SC, PF, PQ, PB

37 ZAPATA MANTILLA HELLEN MARCELA CTS SC, I, PF, PQ, PB

38 MEZA CASTELLON YAHINA MARZELA M, SC, CTS, PF, PB

39 ARANGO ACUÑA MARIA FERNANDA CTS M, SC, I, PF, PQ, PB

40 CANO PARRA GISELL ANDREA M, SC, I, CTS, PF, PQ, PB

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LECTURA CRÍTICA

1.3 L.V Caracterizo y utilizo estrategias descriptivas, explicativas y analógicas en mi producción de textos orales y escritos
Caracterizo y utilizo estrategias descriptivas y explicativas para argumentar mis ideas, valorando y respetando las normas básicas de la
1.3 L.V
comunicación.
Elaboro hipótesis de lectura de diferentes textos, a partir de la revisión de sus características como: forma de presentación, títulos,
2.1 L.IV
graficación y manejo de la lengua: marcas textuales, organización sintáctica, uso de deícticos, entre otras.
2.1 L.V Elaboro hipótesis de interpretación atendiendo a la intención comunicativa y al sentido global del texto que leo.
Relaciono el significado de los textos que leo con los contextos sociales, culturales y políticos en los cuales se han producido.
2.2 L.V
Infiero otros sentidos en cada uno de los textos que leo, relacionándolos con su sentido global y con el contexto en el cual se han producido,
2.5 L.IV
reconociendo rasgos sociológicos, ideológicos, científicos y culturales.
Identifico en obras de la literatura universal el lenguaje, las características formales, las épocas y escuelas, estilos, tendencias, temáticas,
3.2 L.V
géneros y autores, entre otros aspectos
3.3 L.V Comprendo en los textos que leo las dimensiones éticas, estéticas, filosóficas, entre otras, que se evidencian en ellos.
Asumo una posición crítica frente a los elementos ideológicos presentes en dichos medios, y analizo su incidencia en la sociedad actual.
4.4 L.V
Determino características, funciones e intenciones de los discursos que circulan a través de los medios de comunicación masiva.
4.7 L.IV
Identifico, caracterizo y valoro diferentes grupos humanos teniendo en cuenta aspectos étnicos, lingüísticos, sociales y culturales, entre
5.1 L.V
otros, del mundo contemporáneo.
5.2 L.V Respeto la diversidad de criterios y posiciones ideológicas que surgen en los grupos humanos.

MATEMÁTICAS
Resuelvo problemas y simplifico cálculos usando propiedades y relaciones de los números reales y de las relaciones y operaciones entre
1.2 M.IV
ellos.
Conjeturo y verifico propiedades de congruencia y semejanzas entre figuras bidimensionales y entre objetos tridimensionales en la solución
2.1 M.IV
de problemas.
Reconozco y contrasto propiedades y relaciones geométricas utilizadas en demostración de teoremas básicos (Pitágoras y Tales).
2.2 M.IV
Identifico características de localización de objetos geométricos en sistemas de representación cartesiana y otros (polares, cilíndricos y
2.2 M.V
esféricos) y, en particular, de las curvas y figuras cónicas.
2.3 M.IV Aplico y justifico criterios de congruencias y semejanza entre triángulos en la resolución y formulación de problemas.

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3.1 M.IV Generalizo procedimientos de cálculo válidos para encontrar el área de regiones planas y el volumen de sólidos.
Interpreto analítica y críticamente información estadística proveniente de diversas fuentes (prensa, revistas, televisión, experimentos,
4.2 M.IV
consultas, entrevistas).
Uso comprensivamente algunas medidas de centralización, localización, dispersión y correlación (percentiles, cuartiles, centralidad,
4.6 M.V
distancia, rango, varianza, covarianza y normalidad).
4.8 M.IV Calculo probabilidad de eventos simples usando métodos diversos (listados, diagramas de árbol, técnicas de conteo).

5.1 M.IV Identifico relaciones entre propiedades de las gráficas y propiedades de las ecuaciones algebraicas.

5.3 M.IV Uso procesos inductivos y lenguaje algebraico para formular y poner a prueba conjeturas.

SOCIALES Y CIUDADANAS

1.3 SC.V Identifico las causas, características y consecuencias del Frente Nacional.
Explico algunos de los grandes cambios sociales que se dieron en Colombia entre los siglos XIX y primera mitad del XX (abolición de la
1.4 SC.IV
esclavitud, surgimiento de movimientos obreros).
1.4 SC.V Explico el surgimiento de la guerrilla, el paramilitarismo y el narcotráfico en Colombia.
Manifiesto indignación (dolor, rabia, rechazo) de manera pacífica ante el sufrimiento de grupos o naciones que están involucradas en
1.5 CC.V
confrontaciones violentas.
1.7 CC.IV Analizo críticamente los conflictos entre grupos, en mi barrio, vereda, municipio o país.
Identifico y analizo las situaciones en las que se vulneran los derechos civiles y políticos (al buen nombre, al debido proceso, a elegir, a ser
2.2 CC.IV
elegido, a pedir asilo, etc.).
2.3 CC.V Analizo críticamente el sentido de las leyes y comprendo la importancia de cumplirlas, así no comparta alguna de ellas.

2.4 SC.V Explico y evalúo el impacto del desarrollo industrial y tecnológico sobre el medio ambiente y el ser humano.
Identifico algunos de los procesos que condujeron a la modernización en Colombia en el siglo XIX y primera mitad del siglo XX (bonanzas
2.6 SC.IV
agrícolas, procesos de industrialización, urbanización...).
Identifico mecanismos e instituciones constitucionales que protegen los derechos fundamentales de los ciudadanos y las ciudadanas.
3.10 SC.V
Reconozco las situaciones de discriminación y exclusión más agudas que se presentan ahora, o se presentaron en el pasado, tanto en el
3.2 CC.V orden nacional como en el internacional; las relaciono con las discriminaciones que observo en mi vida cotidiana.

Comparo algunos de los procesos políticos que tuvieron lugar en Colombia en los siglos XIX y XX (por ejemplo, radicalismo liberal y
3.4 SC.IV
Revolución en Marcha; Regeneración y Frente Nacional; constituciones políticas de 1886 y 1991...).

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Identifico dilemas relacionados con problemas de exclusión y analizo alternativas de solución, considerando los aspectos positivos y
3.9 CC.IV negativos de cada opción. (Dilema: ¿Debe el Estado privilegiar o no a grupos que históricamente han sido discriminados, como, por ejemplo,
facilitar la entrada a la universidad de esos grupos por encima de otros?).

CIENCIAS NATURALES

1.11 CN.IV Explico la importancia de las hormonas en la regulación de las funciones en el ser humano.
Explico la relación entre el ADN, el ambiente y la diversidad de los seres vivos.
1.1 BIO.V

1.2 BIO.V Establezco relaciones entre mutación, selección natural y herencia.

1.3 BIO.V Comparo casos en especies actuales que ilustren diferentes acciones de la selección natural.

1.3 CN.IV Comparo diferentes sistemas de reproducción.

1.4 BIO.V Explico las relaciones entre materia y energía en las cadenas alimentarias.

1.9 BIO.V Relaciono los ciclos del agua y de los elementos con la energía de los ecosistemas.
Establezco relaciones entre frecuencia, amplitud, velocidad de propagación y longitud de onda en diversos tipos de ondas mecánicas.
2.10 CN.IV

2.12 QUI.V Relaciono grupos funcionales con las propiedades físicas y químicas de las sustancias.

2.15 FIS.V Modelo matemáticamente el movimiento de objetos cotidianos a partir de las fuerzas que actúan sobre ellos.

2.16 FIS.V Explico la transformación de energía mecánica en energía térmica.

2.22 FIS.V Establezco relaciones entre fuerzas macroscópicas y fuerzas electrostáticas.

2.23 FIS.V Establezco relaciones entre campo gravitacional y electrostático y entre campo eléctrico y magnético.

2.3 CN.IV Verifico las diferencias entre cambios químicos y mezclas.

2.3 QUI.V Identico cambios químicos en la vida cotidiana y en el ambiente.

2.3 QUI.V Identifico cambios químicos en la vida cotidiana y en el ambiente.

2.3 QUI.V Verifico las diferencias entre cambios químicos y mezclas.

2.4 QUI.V Establezco relaciones cuantitativas entre los componentes de una solución.

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2.4 QUI.V Explico los cambios químicos desde diferentes modelos.

2.5 QUI.V Explico la relación entre la estructura de los átomos y los enlaces que realiza.

2.6 QUI.V Verico el efecto de presión y temperatura en los cambios químicos.

2.7 QUI.V Uso la tabla periódica para determinar propiedades físicas y químicas de los elementos.
Establezco relaciones entre energía interna de un sistema termodinámico, trabajo y transferencia de energía térmica; las expreso
2.8 CN.IV
matemáticamente.
2.8 QUI.V Realizo cálculos cuantitativos en cambios químicos.

3.15 CTS.IV Describo procesos físicos y químicos de la contaminación atmosférica.

3.3 CTS.V Analizo el potencial de los recursos naturales en la obtención de energía para diferentes usos.

INGLÉS

2.10 I.V Comprendo variedad de textos informativos provenientes de diferentes fuentes.

2.10 I.V Utilizo las imágenes e información del contexto de habla para comprender mejor lo que escucho.

2.1 I.V Identifico palabras clave dentro del texto que me permiten comprender su sentido general.

2.6 I.V Utilizo variedad de estrategias de comprensión de lectura adecuadas al propósito y al tipo de texto.

2.7 I.V Analizo textos descriptivos, narrativos y argumentativos con el fin de comprender las ideas principales y específicas.
Estructuro mis textos teniendo en cuenta elementos formales del lenguaje como la puntuación, la ortografía, la sintaxis, la coherencia y la
3.1 I.V
cohesión.
5.1 I.V Participo espontáneamente en conversaciones sobre temas de mi interés utilizando un lenguaje claro y sencillo.

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11 - 3 73 14 36 8 56 9 60 32 29 12 36 13 46 15 41 16
11 72 14 37 8 56 8 61 28 31 12 35 13 44 16 40 14