Machine Translated by Google
¿QUIÉN ESTÁ EN CONTRA DE LA INMIGRACIÓN? UNA INVESTIGACIÓN EN TODO EL PAÍS SOBRE LAS ACTITUDES
INDIVIDUALES HACIA LOS INMIGRANTES
Ana María Mayda*
Resumen—Este artículo analiza empíricamente los determinantes económicos y no
económicos de las actitudes individuales hacia los inmigrantes, dentro y entre países. Los
dos conjuntos de datos de encuesta utilizados, que cubren una amplia gama de países
desarrollados y en desarrollo, permiten probar los efectos interactivos entre las características
individuales y los atributos a nivel de país.
En particular, la teoría predice que la correlación entre las actitudes proinmigración y las
habilidades individuales debería estar relacionada con la composición de habilidades de los
nativos en relación con los inmigrantes en el país de destino. Las personas calificadas
deberían favorecer la inmigración en países donde los nativos son más calificados que los
inmigrantes y oponerse a ella en los demás casos. Los resultados basados en medidas
directas e indirectas de la composición relativa de habilidades son consistentes con estas
predicciones. Las variables no económicas también están correlacionadas con las actitudes
hacia la inmigración, pero no alteran significativamente los resultados del mercado laboral.
I. Introducción
¿ESTÁN las actitudes hacia los extranjeros influidas por la economía?
¿Consideraciones económicas o están impulsadas exclusivamente
por cuestiones no económicas? ¿Se sienten los individuos amenazados
por la competencia de los extranjeros en el mercado laboral? ¿Está la
gente preocupada por la seguridad y las cuestiones culturales? En
términos más generales, ¿quién está en contra de la inmigración, por
qué y en qué países?
Abordo estas preguntas analizando empíricamente las actitudes hacia
los inmigrantes dentro y entre países, utilizando dos conjuntos de datos
de encuestas a nivel individual.1 Investigo explicaciones tanto económicas
como no económicas de la formación de preferencias y relaciono los
resultados sobre los determinantes económicos con el comercio estándar.
y teorías de la economía laboral sobre la inmigración.
Entre los determinantes económicos, el foco principal de este artículo está
en aquellos relacionados con el mercado laboral. Las teorías estándar de los
mercados laborales sobre el comercio y la economía laboral, como el modelo
de Heckscher­Ohlin y el modelo de análisis de proporciones de factores,
predicen que las actitudes hacia la inmigración dependen del impacto sobre
los precios de los factores de los cambios en la oferta relativa de factores
debido a la inmigración. Si se mantiene la insensibilidad a los precios de los
factores, entonces la inmigración no afecta los precios de los factores y las
habilidades individuales no deberían correlacionarse con las actitudes hacia
la inmigración. De lo contrario, suponiendo que el capital sea móvil
internacionalmente, la correlación entre las actitudes migratorias y las
habilidades individuales debería estar relacionada con la composición de
habilidades de los nativos en relación con los inmigrantes en el país de determinantes del mercado laboral no cambian cuando controlo por otras
destino. Suponiendo que la mano de obra calificada y no calificada son complementarias, la mano
explicaciones
económicas de las preferencias de inmigración.
Recibido para publicación el 9 de abril de 2004. Revisión aceptada para publicación el 8
de abril de 2005.
* Universidad de Georgetown.
Agradezco a Alberto Alesina, Elhanan Helpman y especialmente a Dani Rodrik por su
apoyo y sus muchos comentarios interesantes. Por sus útiles sugerencias, agradezco a
Eugene Beaulieu, Francesco Caselli, Claudia Goldin, Bryan Graham, Timothy Hatton, Dale
Jorgenson, Michael Kremer, Rod Ludema, Marc Melitz, Mark Rosenzweig, Matthew Slaughter,
Abigail Waggoner, Jeffrey Williamson y dos árbitros anónimos. y participantes en diversos
seminarios. Todos los errores son míos.
1 Usaré los términos actitudes y preferencias indistintamente en el
texto.
The Review of Economics and Statistics, agosto de 2006, 88(3): 510–530
© 2006 por el presidente y miembros de la Universidad de Harvard y el Instituto de Tecnología de Massachusetts
Los individuos deberían favorecer la inmigración si los nativos son más
calificados que los inmigrantes, porque en este caso la inmigración reduce la
oferta de mano de obra calificada en relación con la no calificada y aumenta
el salario de los calificados. Lo contrario ocurre en los países donde los
nativos están menos calificados que los inmigrantes.
Mi primer conjunto de resultados empíricos se basa en una muestra
restringida de países, para los cuales puedo utilizar una medida directa de la
composición de habilidades de los nativos en relación con los inmigrantes.
Encuentro que el patrón entre países en la correlación entre habilidades y
actitudes hacia la inmigración es consistente con las predicciones del mercado
laboral de los modelos de dotación de factores.
Las personas calificadas tienen más probabilidades de estar a favor de la
inmigración en países donde la composición de habilidades de los nativos
en relación con los inmigrantes es alta. Con base en la muestra restringida
de países, también encuentro que el PIB per cápita y la composición de
habilidades de los nativos en relación con los inmigrantes en el país de
destino están correlacionados positivamente, es decir, los países ricos
(pobres) tienen más probabilidades de recibir inmigrantes que son menos
(más) capacitados que los nativos. Por lo tanto, utilizo el PIB per cápita
del país de destino como una medida indirecta de la composición de
habilidades de los nativos en relación con los inmigrantes, lo que me
permite ampliar el análisis a una muestra más amplia de países. Mis
resultados muestran que cuanto más rico es el país de acogida, más
positivo es el efecto de la escolarización sobre las opiniones favorables
sobre los inmigrantes. Las habilidades individuales se correlacionan
positivamente con las preferencias proinmigración en países con un PIB
per cápita alto, y se correlacionan negativamente con las preferencias
proinmigración en países con un PIB per cápita bajo.
En general, mis hallazgos son consistentes con las predicciones del
mercado laboral del modelo de Heckscher­Ohlin, en ausencia de insensibilidad
al precio de los factores y del modelo de análisis de proporciones de
factores. La solidez de la explicación de la dotación de factores se ve
confirmada por resultados adicionales basados en datos sobre ocupación a
nivel individual. Los individuos en ocupaciones que experimentan un mayor
aumento en la oferta relativa debido a la inmigración (es decir, con una mayor
proporción de inmigrantes respecto de nativos) tienen menos probabilidades
de estar a favor de la inmigración. Además, mis resultados sobre los
de obra calificada
Finalmente, analizo patrones de correlación entre actitudes hacia los
inmigrantes y respuestas individuales a preguntas sobre temas no económicos.
La inclusión en el modelo empírico de estos regresores adicionales me
permite probar la solidez de la regularidad empírica observada anteriormente.
Los factores no económicos no parecen alterar significativamente los
resultados sobre las explicaciones económicas. Después de controlar cómo
se sienten los individuos acerca del impacto de la inmigración en las tasas de
criminalidad y en la identidad cultural y nacional, y tomando
Machine Translated by Google
¿QUIÉN ESTÁ EN CONTRA DE LA INMIGRACIÓN?
Teniendo en cuenta las actitudes racistas de la gente y sus sentimientos
hacia los refugiados políticos y la inmigración ilegal, todavía encuentro
evidencia del mismo patrón en todos los países, en términos de la
correlación entre las habilidades individuales y las actitudes proinmigración. que Espenshade y Hempstead (1996) encuentran principalmente evidencia
Varios artículos han analizado las preferencias en materia de política
de inmigración, pero en la mayoría de los casos se han caracterizado por
el uso de medidas indirectas de las actitudes de las personas o por el
enfoque en un solo país, por ejemplo, Estados Unidos o Gran Bretaña.2
Además, pocos Los trabajos empíricos han relacionado sus resultados
con las predicciones de modelos teóricos.
Este artículo combina tres elementos de la literatura anterior: el uso de
una medida directa de las preferencias individuales de inmigración, la
comparación de actitudes tanto dentro como entre diferentes países, y la
interpretación de los resultados empíricos en términos de predicciones de
modelos teóricos.
Las medidas indirectas de opiniones políticas, como las basadas en la
votación y el lobby, son medidas imperfectas de preferencias, porque
están determinadas conjuntamente por las actitudes individuales y la
estructura institucional del gobierno (Scheve y Slaughter, 2001b, 2001c).
En un trabajo entre países, como el de este artículo, esto sería un defecto
grave, porque las instituciones son ciertamente diferentes entre las
naciones.3 Para solucionar este problema, utilizo dos fuentes de datos a
nivel individual: el Informe de Identidad Nacional de 1995. módulo del
Programa Internacional de Encuestas Sociales, y la tercera ola del
conjunto de datos de la Encuesta Mundial de Valores, realizada entre
1995 y 1997. La primera fuente contiene datos sobre 22 países, en su
mayoría desarrollados; el segundo, sobre 44 países, en su mayoría en
desarrollo. Cuando es posible, pruebo la solidez de los resultados
utilizando ambos conjuntos de datos. La dimensión transversal de las dos
encuestas me permite probar los efectos interactivos entre las
características a nivel individual y las variables a nivel nacional. La ventaja
de esta estrategia empírica es que facilita superar las ambigüedades
interpretativas que surgen en los estudios de un solo país (Citrin et al.,
1997; Espenshade & Hempstead, 1996; Kessler, 2001; Scheve &
Slaughter, 2001b; Dustmann & Preston, 2001a, 2001b) o en análisis
multipaís que no exploran la heterogeneidad de los coeficientes entre
países (Bauer et al., 2000; Bru¨cker et al., 2002; Chiswick & Hatton, 2002;
Gang et al., 2002 ).4
2 La literatura empírica sobre las preferencias individuales de inmigración incluye
trabajos centrados en Estados Unidos (Citrin et al., 1997; Espenshade & Hempstead,
1996; Kessler, 2001; Scheve & Slaughter, 2001b) y Gran Bretaña (Dustmann & Preston,
2001a, 2001b) y artículos con una perspectiva transnacional (Bauer, Lofstrom y
Zimmermann, 2000; Bru¨cker et al., 2002; Chiswick y Hatton 2002; Gang, Rivera­Batiz
y Yun, 2002, O 'Rourke y Sinnott, 2003). La literatura también ofrece relatos históricos
de la economía política de las restricciones a la inmigración a principios del siglo pasado
(Goldin, 1994; Timmer y Williamson, 1996).
3 Es decir, al utilizar medidas indirectas, la variación en los resultados puede deberse
a diferencias de actitudes o de instituciones.
4 Desde que comencé mi trabajo, he tenido conocimiento de otro artículo relacionado,
pero independiente, sobre las actitudes individuales hacia la inmigración (O'Rourke &
Sinnott, 2003), que es el único trabajo además del mío que relaciona correlaciones a
nivel individual con las características de los países. .
511
La literatura empírica sobre las preferencias de inmigración llega a
diferentes conclusiones sobre el papel de los factores económicos en
relación con los no económicos. En el caso de Estados Unidos, mientras
a favor de explicaciones no económicas de los patrones de preferencia,
los resultados de Scheve y Slaughter (2001b) y Kessler (2001) resaltan la
importancia de los determinantes económicos. Citrin et al. (1997)
interpretan que sus hallazgos proporcionan evidencia débil sobre el papel
de las circunstancias económicas personales en las preferencias de
inmigración de los Estados Unidos. Finalmente, el análisis de Dustmann
y Preston (2001b) señala que, en Gran Bretaña, los determinantes
económicos influyen en las actitudes hacia los inmigrantes, pero el
prejuicio racial es definitivamente el factor más importante.
En este artículo encuentro evidencia de que ambos conjuntos de
factores, económicos y no económicos, son importantes. En una amplia
gama de países, las actitudes hacia los inmigrantes parecen estar
relacionadas con preocupaciones del mercado laboral, consideraciones
culturales y de seguridad, y sentimientos individuales hacia los refugiados
políticos y la inmigración ilegal. En particular, mi análisis revela que,
controlando por factores no económicos, las variables económicas
desempeñan un papel clave y sólido en la formación de preferencias
sobre la política de inmigración. Mis resultados son consistentes con las
predicciones de los modelos económicos estándar y rechazan una visión
del mundo en la que sólo consideraciones no económicas moldean las
actitudes hacia los extranjeros.
Desde un punto de vista metodológico, el artículo más relacionado con
mi trabajo es el de Scheve y Slaughter (2001b), quienes analizan las
preferencias individuales sobre la política de inmigración en los Estados
Unidos utilizando la encuesta de Estudios Nacionales Electorales de 1992.
El foco de su trabajo está en los determinantes de las preferencias de
inmigración que actúan a través del mercado laboral. Como en mi
artículo, Scheve y Slaughter utilizan una medida directa de las opiniones
individuales y relacionan estrechamente el análisis empírico con los
resultados de los modelos teóricos. La principal diferencia entre el estudio
de Scheve y Slaughter y el mío es que adopto una perspectiva transversal,
que es más rica en predicciones teóricas, y me concentro en los
determinantes económicos y no económicos de las preferencias de
inmigración. Mi artículo también está relacionado con el trabajo de
Scheve y Slaughter (2001c) sobre opiniones comerciales en los Estados
Unidos y con la literatura de varios países sobre preferencias individuales
en política comercial (O'Rourke y Sinnott, 2001; Mayda y Rodrik, 2005).
Para concluir, hay dos motivaciones principales detrás del análisis de
las actitudes hacia la inmigración. En primer lugar, las opiniones a nivel
individual sobre la inmigración ofrecen información indirecta sobre el
impacto distributivo de los movimientos de factores, tal como lo percibe el
público. Controlando por determinantes no económicos, es posible
comprobar si estas preferencias son consistentes con el efecto de la
inmigración sobre los retornos individuales, como lo predicen los modelos
económicos estándar. El principal objetivo de este artículo son los modelos
que explican las preferencias en términos de la dotación de factores de
los individuos y los países: el modelo comercial de Heckscher­Ohlin y el
modelo laboral de análisis de proporciones de factores.
Machine Translated by Google
512 LA REVISIÓN DE LA ECONOMÍA Y LAS ESTADÍSTICAS
modelo. El valor de este enfoque, basado en actitudes individuales, es
que proporciona un nuevo terreno para probar las predicciones de las
teorías de la inmigración sobre la distribución del ingreso.
Otra razón por la que es interesante analizar las actitudes hacia la
inmigración es que probablemente sean un determinante primario de los
flujos migratorios internacionales. Las preferencias individuales dan
forma al lado de la demanda de las decisiones de política de inmigración,
que también se ven afectadas, por el lado de la oferta, por las preferencias
de los formuladores de políticas y la estructura institucional del gobierno
(Rodrik, 1995). A su vez, es probable que las políticas de inmigración
sean un factor importante que explique la reciente evolución de los
movimientos laborales. El tamaño de los flujos de inmigrantes depende
tanto de la demanda de inmigrantes del país receptor (es decir, de las
políticas de inmigración) como de las decisiones de los inmigrantes de
trasladarse, según incentivos políticos y económicos. La evidencia
empírica sugiere que las fuerzas económicas que impulsan el lado de la
oferta de la inmigración internacional –diferenciales de salarios e ingresos
entre países; costos reducidos de transporte, comunicación e información;
Las oportunidades para la diversificación del riesgo se han fortalecido en
las últimas décadas. Por lo tanto, las políticas restrictivas probablemente
expliquen la escala relativamente pequeña de la inmigración internacional
(Faini, 2002).5
El esquema del documento es el siguiente. La Sección II describe los
conjuntos de datos. La sección III se centra en las explicaciones
económicas de las actitudes; La sección IV introduce determinantes no
económicos de las preferencias de inmigración. En la sección V concluyo.
II. Datos
Este artículo utiliza dos conjuntos de datos de encuestas a nivel
individual y datos agregados sobre la migración internacional y sobre los
países de destino y origen de los flujos de inmigrantes. Los dos conjuntos
de datos de la encuesta contienen información sobre los antecedentes
socioeconómicos de cada encuestado y sobre sus opiniones sobre temas
como las políticas de inmigración y comercio, el patriotismo y la identidad
nacional. Por lo tanto, las dos encuestas me permiten identificar tanto las
preferencias de inmigración declaradas como las características
individuales que explican dichas preferencias en los modelos económicos
estándar.
La primera encuesta proviene del Programa Internacional de Encuestas
Sociales (ISSP). Utilizo el módulo de Identidad Nacional (ISSP­NI) del
ISSP (1995) que cubre a más de 20.000 encuestados de 22 países,
incluidos Estados Unidos, Canadá, Japón y varios países de Europa
occidental.
La encuesta también incluye algunos países de Europa del Este y un país
en desarrollo, Filipinas.
Me concentro en las respuestas de la encuesta a la pregunta:
Hay diferentes opiniones sobre los inmigrantes de otros países que
viven en [país del encuestado]. (Por “inmigrantes” nos referimos a
personas que vienen a establecerse en [país del encuestado].)
¿Cree usted que el número de inmigrantes a [país del encuestado]
hoy en día debería
5 El comentario sobre el pequeño tamaño de los flujos de inmigrantes es relativo al pasado
(siglo XIX) y a otras fuerzas de la globalización, como los flujos comerciales.
ser: (a) reducido mucho, (b) reducido un poco, (c) permanecer igual
como está, (d) aumentar un poco, o (e) aumentar mucho.6
Además de las cinco respuestas ordenadas, el formato de la encuesta
también permite respuestas de “no puedo elegir” (CC) y “no disponible”
(NA). Recodificaré las respuestas de los encuestados (1“redujo mucho” a
5“aumentó mucho”) y llamo a esta variable Opinión Inmigrante. También
creo una variable dicotómica, Pro Immig Dummy, igual a 1 para las
personas que expresan actitudes proinmigración (es decir, para aquellos
que responden “aumentó un poco” o “aumentó mucho”).7 El conjunto de
datos ISSP­NI incluye una serie de
otras preguntas sobre cuestiones relacionadas con la inmigración. Me
concentro en la pregunta anterior porque es la más estrechamente
relacionada con las predicciones teóricas. Sin embargo, en varias
especificaciones utilizo respuestas a otras preguntas sobre inmigración
como variables explicativas.
Para controlar los antecedentes socioeconómicos de cada individuo,
utilizo información de las preguntas del ISSP­NI sobre edad, género,
ciudadanía extranjera de los padres, años de educación, área de
residencia (rural versus urbana), clase social subjetiva, afiliación política
con la derecha. y afiliación sindical. También utilizo el ingreso real
individual de cada encuestado como indicador básico del estatus
económico individual.8 Se construye una medida de habilidad individual a
partir de datos sobre años de educación y se utiliza para probar las
implicaciones de los modelos de dotación de factores. También se
emplean las respuestas de encuestas sobre la ocupación de los
individuos para probar la solidez de los resultados de la dotación de
factores. Las respuestas sobre temas como el orgullo y la identidad
nacionales, el multiculturalismo, la inmigración ilegal y los refugiados
políticos se utilizan para controlar los determinantes no económicos de
las preferencias en materia de políticas de inmigración.9 El conjunto de
datos del ISSP­NI cubre principalmente economías de ingresos altos
y medios. . Complemento los resultados de esta fuente con los hallazgos
basados en la tercera ola de la Encuesta Mundial de Valor (WVS),
realizada en 1995­1997. El conjunto de datos de WVS incluye más de
50.000 encuestados de 44 economías, en su mayoría en desarrollo. La
pregunta sobre inmigración en la WVS plantea lo siguiente: ¿Qué pasa
con las personas de otros países que
vienen aquí a trabajar? ¿Cuál de las siguientes opciones cree usted
que debería hacer el gobierno? (a) ¿Dejar venir a cualquiera que
quiera? (b) ¿Dejar que la gente venga mientras haya empleos
disponibles? c) Imponer límites estrictos al número de
6 Una cuestión similar ha sido analizada en la mayor parte de la literatura empírica sobre
las preferencias individuales de inmigración (Espenshade & Hempstead, 1996; Scheve &
Slaughter, 2001b; Citrin et al., 1997; Kessler, 2001).
7 Excluyo a los no nacionales de la muestra. Las respuestas CC y NA se codifican como
valores faltantes para ambas variables. Utilizando el modelo de selección de Heckman, no
encuentro evidencia de que omitir las respuestas CC y NA resulte en un sesgo de selección.
8 Las definiciones de estas variables se encuentran al final del cuadro 1A.
9 Los detalles sobre la construcción de estas variables se dan en un documento
relacionado sobre preferencias de política comercial (Mayda y Rodrik, 2005) y en los cuadros
y el apéndice.
Machine Translated by Google
¿QUIÉN ESTÁ EN CONTRA DE LA INMIGRACIÓN?
¿Extranjeros que pueden venir aquí? (d) ¿Prohibir que vengan aquí
personas de otros países? (e) No lo sé.
Transformé las respuestas a la pregunta de inmigración de WVS en dos
variables dependientes: una variable ordenada, Immig Opinion (WVS), y
una variable dicotómica, Pro Immig Dummy (WVS), ambas construidas
después de excluir las respuestas de "no sé" de la muestra. 10 Debido a
que los resultados probit ordenados son más
difíciles de resumir, presentaré y discutiré los resultados de la
estimación probit utilizando la medida dicotómica de las actitudes
migratorias.11 Todas las tablas en este artículo—cada una basada en uno
de los dos conjuntos de datos—presentan el probit marginal efectos y
errores estándar correspondientes de cada regresor, manteniendo todas
las demás variables en su media. Todas las regresiones incluyen efectos
fijos por país, para controlar los efectos aditivos no observados específicos
de cada país, y tienen errores estándar ajustados para agrupar por
país.12
La información a nivel individual de ambas fuentes de datos se combina con datos
adicionales sobre flujos y stocks de inmigración del conjunto de datos de Estadísticas
de Migración Internacional para los países de la OCDE (OCDE, 1997). Las cifras del
flujo de inmigrantes se basan en el Sistema de Informes Continuos sobre Migración
(SOPEMI) de la OCDE. Los datos sobre el origen y las características del mercado
laboral de los inmigrantes se basan en datos de encuestas y censos de Eurostat y de
los gobiernos nacionales.
En particular, en este artículo utilizo estadísticas sobre las entradas de
inmigrantes a los países de la OCDE en el período 1990­1995; sobre
poblaciones nativas e inmigrantes por nivel de educación en 199513; y
sobre poblaciones nativas e inmigrantes por ocupación en 1995, según
la Clasificación Internacional Uniforme de Ocupaciones (CIUO) de 1988.14
10 Excluyo de la muestra a las personas nacidas en el extranjero. Luego recodificaré
las respuestas de los encuestados para construir la variable Opinión Inmigrante (WVS),
que va desde 1 “prohibir que vengan aquí personas de otros países” hasta 4 “Dejar
venir a cualquiera que quiera”. Pro Immig Dummy (WVS) se define de la siguiente
manera: Pro Immig Dummy (WVS) 1 si Immig Opinion (WVS) 3 o 4; 0, si Immig Opinion
(WVS) es 1 o 2. Según el modelo de selección de Heckman, no encuentro evidencia de
sesgo de selección después de omitir las respuestas de "no sé".
11 Las estimaciones de los coeficientes probit ordenados, utilizando cualquiera de los
dos conjuntos de datos, son consistentes con los resultados basados en la variable
dicotómica y están disponibles previa solicitud al autor. De manera similar, mis resultados
no cambian cuando mantengo las respuestas CC y NA en el conjunto de datos ISSP­NI y
las respuestas "no sé" en el WVS.
12 La estimación de efectos fijos de un modelo probit puede dar lugar a estimaciones
inconsistentes (problema de parámetros incidentales). Esto no es un problema con los
conjuntos de datos ISSP y WVS, ya que son paneles largos (muchos individuos para cada
país).
13 niveles educativos están codificados según la Clasificación Internacional Normalizada
de la Educación (CINE): 1, inferior a la primera etapa del segundo nivel (CINE 00, 01 y 02);
2, completó la segunda etapa del segundo nivel (CINE 03 y 04); 3, tercer nivel completado
(CINE 05 y superior); 4, otra educación general, no aplicable o sin respuesta. El nivel CINE
02 generalmente se refiere a la educación de noveno grado.
14 Las ocupaciones según la CIUO de 1988 se clasifican de la siguiente manera: 1,
fuerzas armadas; 2, legisladores y directivos; 3, profesionales; 4, técnicos; 5, empleados;
6, trabajadores de servicios y ventas; 7, trabajadores agrícolas y pesqueros; 8,
trabajadores de artesanías y oficios afines; 9, operadores de plantas y máquinas; 10,
ocupaciones elementales.
513
Los datos sobre la adhesión religiosa en el país de acogida y en los
principales países de origen de los extranjeros proceden de Barro y
McCleary (2002); las estadísticas sobre el idioma en los países de destino
y de origen de los inmigrantes y sobre la relación colonial entre pares de
países provienen del sitio web de Glick y Rose.15 Finalmente, los datos
sobre tipos de cambio, factores de conversión de paridad de poder
adquisitivo (PPA) y población Las estimaciones provienen del CD­ROM
de Indicadores del Desarrollo Mundial de 2001, elaborado por el Banco
Mundial. Las tablas de los apéndices contienen estadísticas resumidas a
nivel de país de las principales variables utilizadas en el documento.
III. Determinantes económicos de las actitudes individuales
Lo más probable es que tanto factores económicos como no
económicos moldeen las preferencias individuales sobre la política de
inmigración. Entre los determinantes económicos, uno de los más
importantes probablemente sea el impacto de los inmigrantes en los
retornos de los nativos a través de los mercados de factores. Los
principales resultados de mi análisis están relacionados con este
determinante. Al considerar este aspecto de la formación de preferencias,
investigo si los individuos revelan, a través de sus actitudes, un
comportamiento que maximiza sus intereses o es económicamente
racional, como se supone en los modelos de la sección III A.
Otro factor económico importante que moldea la postura de la gente
es el impacto fiscal percibido de la inmigración en el estado de bienestar.
En algunos países receptores, es probable que los inmigrantes pertenezcan
a la parte inferior de la distribución del ingreso, lo que los convierte en
probables beneficiarios de costosos programas de asistencia social. Esto,
a su vez, afectará las contribuciones y beneficios individuales de los
nativos al Estado de bienestar y, por tanto, sus actitudes hacia los
inmigrantes. Mis resultados también arrojan luz sobre este tema.
Finalmente, la variación en las actitudes hacia los extranjeros también
puede depender de diferencias en las percepciones individuales de los
beneficios y costos de la inmigración en toda la economía. Pruebo la
solidez de los resultados (basados en el interés económico propio en los
mercados de factores) para esta explicación alternativa.
Antes de limitar el enfoque del análisis, es interesante observar los
patrones más básicos en las dos encuestas.
La Tabla 1A, basada en el conjunto de datos ISSP­NI, y la tabla 1B,
basada en el conjunto WVS, presentan los resultados de un modelo de
referencia de actitudes migratorias, cuyo enfoque está en los antecedentes
sociales, demográficos y económicos de cada encuestado. Como
muestran ambos conjuntos de resultados, las personas mayores están a
favor de las restricciones a la inmigración, al igual que las personas que
viven en áreas más rurales y en ciudades más pequeñas.16 Las personas
más educadas y los encuestados con vínculos familiares con no nacionales
están más abiertos a la inmigración. Los hombres tienen más
probabilidades de estar a favor de la inmigración en el conjunto de datos del ISSP­NI: es
15 Agradezco a Robert Barro por proporcionar datos entre países sobre la adhesión
religiosa. El sitio web de Glick y Rose está en http://faculty.haas. berkeley.edu/arose/
RecRes.htm#Software.
16 La significación estadística de estos resultados cambia según las especificaciones.
Machine Translated by Google

514 LA REVISIÓN DE LA ECONOMÍA Y LAS ESTADÍSTICAS

TABLA 1.— MODELOS DE REFERENCIA

A. Conjunto de datos ISSP­NI†

Variable dependiente Chupete Pro Immig

Probit con Country Dummy

Variables 1234

edad 0,0003 0,0004 0,0005 0.0002

0,0001* 0,0001** 0,0002* 0.0002
masculino 0,0122 0,0098 0,0086 0.0136
0,0035** 0,0042* 0,0049 0,0052**
ciudadanía extranjera de los padres 0,0237 0,0248 0,0249 0.0349
0,0049** 0,0056** 0,0073** 0,0082**
educación (años de educación) 0,006 0,0075 0,0064 0.0074
0,0011** 0,0012** 0,0017** 0,0015**
registro de ingresos reales 0,0015
0.0038
afiliación política con la derecha 0,0113 0.0165
0,0055* 0.0091
rural 0.009
0,0038*
clase social alta 0.0025
0.0038
miembro del sindicato 0.0002
0.0059

Número de obs. 21581 15001 8171 8420

Pseudo R cuadrado 0.1 0,12 0,11 0,08

B. Conjunto de datos WVS‡

Variable dependiente Maniquí Pro Immig (WVS)

Probit con Country Dummy

Variables 1234

edad 0,0016 0,0017 0,0017 0.0015

0,0003** 0,0003** 0,0004** 0,0004**
masculino 0,009 0,0059 0,0044 0.0111
0,0069 0,0076 0,0081 0.0088
clase social alta 0,012 0,0107 0,0057 0.0039
0,0054* 0,0062 0,0068 0.0067
afiliación política con la derecha 0,0085 0,0078 0,0084 0.0065
0,0027** 0,0028** 0,0027** 0,0028*
educación (nivel educativo) 0,0192 0,0176 0,0165 0.0152
0,0036** 0,0038** 0,0041** 0,0041**
tamaño de la ciudad 0,0051 0,006 0.006
0,0031 0,0030* 0.0032
ingreso relativo 0,0048 0.0058
0,0026* 0,0025*
orgullo nacional (1) 0.0203
0,0081*
orgullo nacional (2) 0,03
0,0108**
Número de obs. 36514 30829 26552 23243
Pseudo R cuadrado 0,07 0,06 0,06 0,07

†La muestra excluye a todas las personas que no son ciudadanos del país donde son entrevistados. El panel contiene el efecto marginal estimado sobre la probabilidad de ser proinmigración, dado un aumento
en el valor del regresor relevante, manteniendo todos los demás regresores en sus valores medios. Los errores estándar ajustados por agrupamiento por país se presentan bajo cada efecto marginal. *Significativo al 5%; **significativo
a la 1%.

macho se codifica de la siguiente manera: 1, macho; 0, femenino (es decir, se excluyen los valores faltantes).
la ciudadanía extranjera de los padres se codifica de la siguiente manera: 1, ambos padres son ciudadanos; 2, sólo la madre o el padre son ciudadanos; 3, ninguno de los padres es ciudadano.
El logaritmo del ingreso real se calcula utilizando datos en moneda local sobre el ingreso anual individual del conjunto de datos ISSP­NI y factores de conversión de paridad de poder adquisitivo del WDI (Banco Mundial).
la afiliación política con la derecha se codifica de la siguiente manera: 1, extrema izquierda; 2, centro izquierda; 3, centro; 4, derecha; 5, extrema derecha.
rural se codifica de la siguiente manera: 1, urbano; 2, suburbios, ciudad o pueblo; 3, rurales.
la clase social alta se codifica de la siguiente manera: 1, baja; 2, trabajando; 3, media baja; 4, medio; 5, medio superior; 6, superior.
miembro del sindicato es igual a 1 si el individuo es miembro de un sindicato, 0 si no lo es.
‡El panel B contiene el efecto marginal estimado sobre la probabilidad de estar a favor de la inmigración, dado un aumento en el valor del regresor relevante, manteniendo todos los demás regresores en sus valores medios. Estándar
Los errores ajustados por agrupamiento por país se presentan bajo cada efecto marginal. *Significativo al 5%; **significativo al 1%. La muestra excluye a todos los individuos que no nacieron en el país donde nacieron.
entrevistado.

la educación (el nivel educativo más alto alcanzado por el individuo) se codifica de la siguiente manera: 1, sin educación formal; 2, escuela primaria incompleta; 3, escuela primaria completa; 4, escuela secundaria incompleta
(tipo técnico/vocacional); 5, secundaria completa (tipo técnico/vocacional); 6, secundaria incompleta (tipo universitario/preparatoria); 7, secundaria completa (tipo universitario/preparatoria); 8, algunos
educación de nivel universitario, sin título; 9, educación de nivel universitario, con título.
la clase social alta se codifica de la siguiente manera: 1, clase baja; 2, clase trabajadora; 3, clase media baja; 4, clase media alta; 5, clase alta.
La afiliación política con la derecha se codifica de la siguiente manera: en orden, de 1 (izquierda) a 10 (derecha).
El tamaño de la ciudad se codifica de la siguiente manera: en orden, desde 1, menos de 2.000, hasta 8.500.000 o más.
El ingreso relativo se codifica de la siguiente manera: desde 1, el decil más bajo del país, hasta 10, el decil más alto del país.
El orgullo nacional (1) se codifica de la siguiente manera: de 1, nada orgulloso de ser (italiano, por ejemplo) a 4, muy orgulloso de ser (italiano, por ejemplo).
el orgullo nacional (2) se codifica de la siguiente manera: 1, si está dispuesto a luchar en una guerra por el propio país; 0, si no está dispuesto.
Machine Translated by Google
¿QUIÉN ESTÁ EN CONTRA DE LA INMIGRACIÓN?
diferencia está ausente en las estadísticas de WVS.17 La afiliación con
los partidos políticos más conservadores están correlacionados negativamente
con preferencias proinmigración, en ambos conjuntos de hallazgos.
Utilizando el conjunto de datos ISSP­NI, el ingreso individual (real), el nivel social
La clase social y la afiliación sindical no tienen un impacto significativo.
efecto sobre las preferencias de inmigración. Por otro lado, el ingreso
relativo afecta positivamente las actitudes hacia los extranjeros.
en la muestra de países de la WVS.
Uno de los hallazgos más sólidos del modelo de referencia,
estimado con el conjunto de datos ISSP­NI y WVS, es un
efecto significativo y positivo de la educación en las actitudes proinmigración.
Las variables utilizadas en las tablas 1A y B
como medidas de escolaridad, años de educación (en el conjunto de datos
ISSP­NI) y logro educativo (en los datos WVS
conjunto), se encuentran entre los más empleados en el sector laboral y
literatura sobre crecimiento como indicadores de niveles de habilidad. Así, estos
Los resultados iniciales revelan que, en promedio, en la muestra de
países considerados, existe un impacto positivo y significativo
correlación entre habilidad individual y pro­inmigración
preferencias. Estos resultados promedio ocultan la heterogeneidad entre
países, como quedará claro en el análisis empírico de
fracciones III B y III C.
A. Modelos de dotación de factores de política de inmigración
Actitudes
En esta subsección analizo las predicciones de dos teorías económicas:
el modelo de Heckscher­Ohlin (HO) y el
modelo de análisis de proporciones factoriales (FPA), en lo que respecta a la
influencia de la inmigración en las empresas de servicios públicos individuales a través de
mercados de factores. En términos del efecto distributivo de
inmigración, la interacción entre el tipo de factor individual
y la dotación de factores de cada país juega un papel clave en
ambos marcos. Por lo tanto, me referiré a ambos como modelos de dotación
de factores.
El modelo HO es una de las teorías más utilizadas en
el comercio internacional. Se centra en pequeñas economías abiertas,
caracterizado por rendimientos constantes a escala y competencia perfecta
en cada sector. Se supone que al menos dos bienes son
producidos, para que pueda realizarse el comercio entre países. En
Además, los factores son perfectamente móviles entre sectores.
La característica clave del modelo HO son las diferencias entre
economías en dotaciones relativas de factores. A través del comercio,
Cada país exporta o importa los servicios de un
factor de producción según sea abundante o abundante.
pobremente dotados de ella, en comparación con el resto del mundo.
Las predicciones del modelo HO, con respecto a la
El efecto de la inmigración sobre las tasas de rendimiento de los factores depende de una
condición clave que relaciona el número de internacionales
bienes comercializados producidos en el país (n) al número de
factores primarios de producción (m). Si nm, ceteris paribus
un aumento suficientemente pequeño de la oferta de un factor no
tener algún efecto sobre las tasas de rendimiento de los factores: la sensibilidad al precio de los factores
17 El efecto de género también desaparece para el conjunto de datos ISSP­NI, una vez que
Control de la proporción de inmigrantes a nativos en la ocupación del individuo.
(tabla 3A).
515
La sitividad se mantiene.18 Si el shock a la oferta del factor es sustancial o
si nm, un cambio en la dotación de un factor afecta
precios de los factores. Así, en el modelo HO, el efecto de la inmigración
sobre las tasas de rendimiento de los factores depende del grado de
diversificación de la producción del país, en términos de
bienes comercializados internacionalmente y del tamaño del factor
shock de oferta.
Para intuir estas predicciones, presento una
modelo simple que se adapta al análisis empírico del artículo:
el modelo 3 2 HO con y sin diversificación. El
El modelo 3 2 HO abarca ambas dotaciones de factores
modelos, para las predicciones del mercado laboral en el caso sin
diversificación (sólo se produce un bien) son los mismos que en
el modelo FPA descrito en Borjas (1999a).
Considere una pequeña economía abierta con tres factores
(mano de obra calificada, mano de obra no calificada y capital), que produce
dos bienes. Se supone que el capital tiene movilidad internacional.
(r r*), de modo que dr 0. La fuerza laboral nativa tiene una fracción
b de trabajadores calificados y una fracción 1 b de no calificados
trabajadores [N bN (1 b)N]. La fuerza laboral inmigrante
tiene una fracción de trabajadores calificados y una fracción 1 de
trabajadores no cualificados [MM (1 )M]. el trabajo total
La fuerza es LN M.
Dos conjuntos de condiciones se mantienen en equilibrio en el lado de
la producción: las condiciones de equilibrio de la producción: el precio
es igual al costo unitario de cada bien producido, y el conjunto de
condiciones de pleno empleo de los factores:
pi biwS, wU, r*, i 1, 2, (1)
Vj y1b1j y2b2j , j S, U, K, (2)
donde pi y yi, i 1, 2, son respectivamente los precios y
cantidades producidas de cada bien, y bi( ), i 1, 2, son las
funciones de costos unitarios de los sectores, caracterizadas por derivadas
parciales con respecto al precio de cada factor bij( ), j S, U, K.19
VS bN M, VU (1 b)N (1 ) M y VK son
respectivamente, la oferta total de trabajadores calificados, no calificados
trabajadores y capital, y wS, wU y r* son, respectivamente,
precios de la mano de obra calificada, la mano de obra no calificada y el capital.
Si el país produce ambos bienes y si la inmigración
shock es suficientemente pequeño, los precios de los factores son insensibles a
cambios en la dotación de factores inducidos por la inmigración.20
La razón es que las tasas de rendimiento de los factores están fijadas
por el sistema (1) en dos ecuaciones y dos incógnitas.
A menos que los precios de los bienes cambien en los mercados internacionales o
La tecnología mejora, los precios de los factores no cambian. En esto
En este caso, los cambios inducidos por la inmigración en la oferta de factores sólo
afectan el sistema (2) y se absorben a través de Rybczynski
efectos, con reasignación de factores entre sectores.
18 Supongo que no se producen inversiones en la intensidad de los factores.
19 Las derivadas parciales bij( ) dan el requisito de minimizar costos de
insumo j para producir una unidad del bien i.
20 El caso en el que se producen ambos bienes es tal que el número de
factores primarios de producción (excluido el capital, que es internacionalmente
móvil) no es mayor que el número de bienes.
Machine Translated by Google
516 LA REVISIÓN DE LA ECONOMÍA Y LAS ESTADÍSTICAS
Si el país sólo produce un bien o si el shock migratorio es lo suficientemente
grande como para cambiar qué bienes se producen, las tasas de rendimiento de
los factores cambian debido a la inmigración.21
En particular, en el primer caso, sin diversificación, el
predicciones del mercado laboral del modelo HO (de economía abierta)
son los mismos que en el modelo FPA (de economía cerrada), que
Ha sido ampliamente utilizado en la literatura sobre economía laboral.
(Borjas, 1999a; Borjas, Freeman y Katz, 1996, 1997). En
En el modelo FPA se supone un mercado único de producción agregada.
Además, como en el modelo HO, un mercado laboral nacional
caracteriza a cada factor de producción, es decir, los factores pueden
moverse sin costo dentro de las fronteras del país.
El modelo FPA predice que cualquier situación inducida por la inmigración
El cambio en la oferta de mano de obra calificada en relación con la no calificada
del país tiene un impacto en los precios de los factores. Por lo tanto, ¿qué
Lo crucial es la diferencia entre las fracciones de trabajadores calificados.
trabajadores en la fuerza laboral nativa y en la inmigrante. El
El salario calificado del país anfitrión es una función creciente de M si
b 0, es una función decreciente de M si b 0, y
es independiente de M si b 0 (Borjas, 1999a).22
Intuitivamente, si b 0, los inmigrantes están menos calificados que
Nativos: por lo tanto, la oferta de mano de obra calificada en relación con la no calificada.
disminuye con la afluencia de extranjeros, y el salario calificado
aumenta. Si b 0, la mano de obra calificada se vuelve relativamente
menos escaso después de la inmigración, y la tasa de retorno a las habilidades
disminuye. Finalmente, si b 0, la inmigración inducida
Los cambios en la oferta absoluta de factores no alteran la habilidad.
composición de la fuerza laboral en el país de destino,
y la estructura de los rendimientos de los factores sigue siendo la misma.
Cada individuo es hábil o no calificado. Su individuo
La función de utilidad recta viene dada por v1(p1, p2, yl), donde yl wj rkl (j
S,U) representa el ingreso. Si a las personas les importa
sólo en lo que respecta al interés económico propio, las preferencias en materia
de política de inmigración están determinadas por el signo y la magnitud de la
derivada dvl /dM. Dada la suposición de una pequeña apertura
economía y movilidad internacional de capitales, inmigración
Las actitudes dependerán sólo de los cambios inducidos por la inmigración.
21 La intuición sobre la primera condición es que, con una sola ecuación
en la condición (1), las condiciones de pleno empleo ahora son necesarias para
fijar los precios de los factores. La intuición sobre la segunda condición es que el
Las ecuaciones del sistema (1) ahora han cambiado (algunas de ellas corresponden
a diferentes bienes).
22 En particular, los cambios en los salarios de los trabajadores calificados y no calificados
una afluencia de inmigrantes dM 0 son de signo opuesto y respectivamente
igual a (asumiendo dr 0)
dwS Ud.
1 b
wS
y es la proporción entre mano de obra calificada y no calificada en el país
DM S Ud.
norte b1 b
1 b
dwU S .
wu ,
DM S Ud.
norte b1 b
¿Dónde está
i la proporción del ingreso nacional correspondiente al factor i y M 0?
al inicio del período. Estas fórmulas corresponden a las de Borjas.
(1999a) resulta en el caso de una función de producción Cobb­Douglas. Ellos
asumir que la mano de obra no calificada (calificada) complementa la mano de obra calificada (no calificada)
y capital y que lo sustituye por otra mano de obra no calificada (calificada).
en salarios calificados y no calificados.23 Si la producción se diversifica
y el shock migratorio es lo suficientemente pequeño, calificado y
las personas no cualificadas no deberían diferir en sus preferencias,
porque se mantiene la insensibilidad al precio de los factores (dwS dwU 0).
La misma predicción es cierta si los inmigrantes y los nativos
tienen la misma composición de habilidades. En cualquier otra situación, nosotros
debería observar una división de habilidades en las actitudes individuales hacia
los inmigrantes: en países caracterizados por un alto nivel de habilidades
composición de los nativos en relación con los inmigrantes, los individuos
calificados (no calificados) deberían favorecer (oponerse) a la inmigración,
mientras que en los países con baja cualificación ocurre lo contrario
Composición de los nativos en relación con los inmigrantes.
B. Evidencia empírica basada en una medida directa de la
Composición de habilidades de los nativos en relación con los inmigrantes
En el modelo de referencia de las tablas 1A y B, restrinjo el
Los coeficientes de las características individuales deben ser iguales para todos.
países de cada muestra. Sin embargo, el efecto de las variables socioeconómicas
y demográficas sobre las actitudes hacia la inmigración
Es probable que difiera entre las economías. ahora aprovecho
la estructura de datos de panel de las dos encuestas e investigar
heterogeneidad de coeficientes entre países. Encontré eso,
aunque el efecto de la mayoría de las variables no varía, el de
Las habilidades individuales difieren considerablemente entre países (ver
nota a pie de página 34 infra).
El análisis empírico se guía por los resultados teóricos.
del apartado anterior. Dadas las suposiciones del modelo,
Me concentro en dos factores (mano de obra calificada y no calificada) y
Investigar si el efecto de las habilidades individuales sobre las actitudes hacia la
inmigración se produce en los mercados laborales. Primero, pruebo empíricamente
las predicciones de los modelos de dotación de factores utilizando una medida
directa de la composición de habilidades de los nativos.
en relación con los inmigrantes.24 Es difícil construir una relación tan directa
medida, debido a la escasez de datos sobre inmigración. Para cada
país receptor, necesito información sobre inmigrantes y
su nivel de habilidad y, en términos comparables, las mismas estadísticas
sobre los nativos. Las Estadísticas de Migración Internacional (IMS­OCDE) de la
OCDE (1997) me permiten construir la habilidad relativa
medida de composición para catorce países, todos desarrollados
economías.25 Para cada uno de estos catorce países, las estadísticas de IMS­
OCDE dan cifras sobre las poblaciones nativas e inmigrantes en 1995 por nivel
de educación CINE.26 La proporción de
mano de obra calificada y no calificada, tanto para nativos como para inmigrantes,
23 La hipótesis de una economía pequeña y abierta implica dpi /dM 0, i 1,2.
También asumo que la dotación de factores individuales de los nativos no se ve afectada.
por la inmigración.
24 La composición de habilidades de los nativos en relación con los inmigrantes
b
1b1
en relación con las poblaciones inmigrantes. Las predicciones teóricas en
La nota a pie de página 22 está en términos de la diferencia b Pero observe que
b
1 si y sólo si b 25 0.
1b1
Consulte la nota de la figura 1 para obtener una lista de los catorce países.
26 Debido a la falta de disponibilidad de datos sobre la composición de habilidades del flujo de
inmigrantes, utilizo el mismo tipo de información para el stock de inmigrantes.
En otras palabras, adopto el mismo supuesto que el de Borjas (1999a)
Machine Translated by Google

¿QUIÉN ESTÁ EN CONTRA DE LA INMIGRACIÓN? 517

TABLA 2.— MODELO DE DOTACIÓN DE FACTORES: EVIDENCIA EMPÍRICA BASADA EN UNA MEDIDA DIRECTA DE LA COMPOSICIÓN DE HABILIDADES

DE NATIVOS EN RELACIÓN CON INMIGRANTES (CONJUNTO DE DATOS ISSP­NI )

Variable dependiente Chupete Pro Immig

Probit con Country Dummy

Variable 1 2 3† 4567

edad 0,0005 0,0003 0,0002 0,0005 0,0003 0,0005 0.0005

0,0002** 0,0001* 0,0001 0,0002** 0,0001* 0,0002** 0,0002**
masculino 0,0078 0,0107 0,0089 0,0078 0,0106 0,0087 0.0078
0,005 0,0043* 0,0059 0,0049 0,0042* 0,0052 0.0049
ciudadanía extranjera de los padres 0,0163 0,01 0,003 0,0163 0,01 0,0165 0.0163
0,0052** 0,0046* 0,0043 0,0052** 0,0046* 0,0054** 0,0053**
educación (años de educación) 0,0012 0,002 0,0008 0,0066 0,0035 0,2191 0.0245
0,0012 0,0010* 0,001 0,0015** 0,0012** 0,0716** 0.0701
proporción relativa de habilidades en educación 0,0099 0,0074 0,0022 0.0093
0,0013** 0,0014** 0,0014 0,0022**
pib de educación 0,0229 0.0024
0,0073** 0.0073
educación SN (RSC1) 0,0028 0.0023
0,0007** 0,0006**
educación SM (1RSC) 0,0077 0.005
0,0031* 0,0025*
crimen pro inmigrantes 0,0491 0,0286 0.0489
0,0064** 0,0042** 0,0064**
cultura pro inmigración 0,0489 0,032 0.0487
0,0084** 0,0068** 0,0083**

Número de obs. 10414 10414 2085 10414 10414 10414 10414

Pseudo R cuadrado 0,13 0,18 0,22 0,13 0,18 0,13 0,13
†Submuestra fuera de la fuerza laboral, que incluye personas clasificadas como jubiladas, discapacitadas permanentemente, enfermas, otros, no en la fuerza laboral o que no trabajan.
La muestra excluye a todos los individuos que no son ciudadanos del país donde fueron entrevistados. La tabla contiene el efecto marginal estimado sobre la probabilidad de ser proinmigración, dado un aumento
en el valor del regresor relevante y manteniendo todos los demás regresores en sus valores medios. Los errores estándar ajustados por agrupamiento por país se presentan bajo cada efecto marginal. *Significativo al 5%; **significativo
a la 1%.

Las regresiones se basan en los siguientes países: Alemania, Gran Bretaña, Austria, Italia, Irlanda, Países Bajos, Suecia, Canadá y España. Estos son los países de la muestra ISSP­NI para los que se dispone de datos directos.
sobre la composición relativa de habilidades (RSC) están disponibles.
la ciudadanía extranjera de los padres se codifica de la siguiente manera: 1, ambos padres son ciudadanos; 2, sólo la madre o el padre son ciudadanos; 3, ninguno de los padres es ciudadano.
La proporción relativa de habilidades es el log de 1 más la composición relativa de habilidades (RSC). El RSC es la relación entre la mano de obra calificada y no calificada entre la población nativa y la inmigrante. Tanto para los nativos como para los inmigrantes,
La relación entre mano de obra calificada y no calificada se mide como la relación entre el número de personas con niveles de educación 2 y 3 y la cantidad de personas con nivel 1 (ver nota al pie 13). Para obtener la semielasticidad
con respecto al RSC, es necesario multiplicar las estimaciones de los coeficientes de la relación relativa de habilidades por RSC/(1 RSC). El RSC utiliza datos sobre el stock de inmigrantes y nativos en 1995. SN es una variable indicadora
si la proporción entre mano de obra calificada y no calificada entre las poblaciones nativas y las de inmigrantes es mayor que 1; SM es una variable indicadora para la misma relación que es menor que 1. Consulte el apéndice A (tabla A1) para
la definición de crimen pro inmigrantes y cultura pro inmigrantes.

luego se mide como la relación entre el número de individuos la última variable está por encima de un umbral determinado.27 Este resultado es
con niveles 2 y 3 de educación al número con nivel 1 consistente con las predicciones del modelo en que cuanto mayor sea el
(ver nota al pie 13). composición de habilidades de los nativos en relación con los inmigrantes, menor

Sólo nueve de los catorce países con medidas de combinación de habilidades la oferta ex post de mano de obra calificada en relación con la no calificada en el

están incluidos en el conjunto de datos del ISSP­NI (muy pocos de ellos economía de destino, y cuanto mayor (menor) sea el salario de los calificados (no

están presentes en la WVS). Por lo tanto las regresiones en la tabla calificados). Además, la especificación 3 muestra que el
2 se basan en un número de países menor que el total El patrón de preferencias de habilidades entre países desaparece una vez que
restrinjo la muestra a individuos fuera de la fuerza laboral.28
Muestra del ISSP. El efecto de la habilidad individual en la inmigración
Las dos regresiones siguientes ponen a prueba una situación más restrictiva.
Las preferencias se modelan en función de las preferencias de cada país.
hipótesis. Con base en los modelos de la fracción III A, si la habilidad
combinación relativa de habilidades al incluir en la especificación empírica
tanto el efecto directo de la habilidad individual como una interacción La composición de los inmigrantes refleja exactamente la dotación de capital humano
de la población nativa ( b), hay
variable, ratio de educación relativa a habilidades. Aquí habilidad relativa
La inmigración no debería tener ningún efecto sobre los rendimientos de los factores y,
La proporción es el log de 1 más la composición de habilidades de los nativos.
por lo tanto, ninguno sobre preferencias. Si en cambio los nativos son más
en relación con los inmigrantes.
(menos) calificados que los inmigrantes, entonces la oferta relativa de
Los resultados en las columnas 1 y 2 son consistentes con la
La habilidad será menor (mayor) ex post, y las tasas de rendimiento reales
predicciones teóricas en la sección III A. Muestran que la
La relación entre el nivel de habilidades individuales y las actitudes proinmigración 27 Las columnas 1 y 2 suponen que los individuos de todos los países piensan en una
depende de hecho de la proporción relativa de habilidades. aumento del número de inmigrantes en términos porcentuales iguales, relativos
Las personas educadas tienen más probabilidades de estar a favor de la inmigración si a la población de su país (dM/N).
28 Hablaré más detalladamente de esta prueba en la sección III C, donde se ejecuta
en un mayor número de países. En el cuadro 2, la población fuera de la fuerza laboral
La submuestra excluye a las amas de casa y a los hombres que realizan tareas domésticas, ya que encuentro que
modelo: se supone que la composición de habilidades de los inmigrantes no cambia se comportan como si estuvieran en la fuerza laboral. Esto no es sorprendente, dado
tiempo. emparejamiento selectivo de esposas y maridos basado en la educación.
Machine Translated by Google
518 LA REVISIÓN DE LA ECONOMÍA Y LAS ESTADÍSTICAS
a mano de obra calificada será mayor (menor). En la columna 4, SN (nativos
calificados) es una variable indicadora de si la relación entre mano de obra
calificada y no calificada para los nativos es mayor que para los inmigrantes;
SM (inmigrantes calificados) es un indicador de la situación opuesta.29 En otras
palabras, estas dos variables se construyen utilizando el punto de corte igual a
1 para la composición relativa de habilidades. En las estimaciones de la
columna 4, como se esperaba en los modelos teóricos, los efectos marginales
de las dos variables de interacción que incluyen SN y SM son respectivamente
positivos y negativos.30 Si los nativos son más calificados que los inmigrantes
(SN 1), entonces el El impacto de los años de educación es positivo y mayor en
magnitud cuanto más diferentes son los dos grupos en la composición de
habilidades. Si los inmigrantes son más calificados que los nativos (SM 1),
entonces (dejando de lado el efecto directo de las habilidades individuales) los
individuos más educados tienen menos probabilidades de estar a favor de la
inmigración, y este último efecto se vuelve más fuerte a medida que se amplía
la disparidad en las proporciones de habilidades. . Finalmente, el efecto marginal
de los años de educación por sí solo, positivo y significativo al nivel del 1%,
contradice una de las predicciones de los modelos de dotación de factores.
La inmigración no debería tener ningún efecto sobre los salarios y, por tanto,
sobre las preferencias si la composición de habilidades de inmigrantes y
nativos es la misma. Es posible que el resultado dependa del efecto de que la
educación funcione a través de canales no económicos, como se analiza más
adelante.
En resumen, para la muestra de países de la OCDE en la que se basa el
cuadro 2, los resultados respaldan las predicciones de la dotación de factores.
La correlación entre las preferencias de inmigración y las habilidades individuales laboral inmigrante.31
es consistente con el cambio inducido por la inmigración en la oferta de mano
de obra calificada en relación con la no calificada del país receptor. En particular,
los resultados para este grupo de países desarrollados están en línea tanto con
las predicciones del modelo HO sin insensibilidad al precio de los factores como
con las del modelo FPA. Sin embargo, no son consistentes con un modelo HO
en el que los cambios en la dotación de factores no desencadenan cambios en
los precios de los factores y en el que sólo ocurren efectos de Rybczynski.
C. Evidencia empírica basada en una medida indirecta de la composición
de habilidades de los nativos en relación con los inmigrantes
Los resultados de la sección III B se basan en una medida directa de la
combinación de habilidades de los nativos en relación con los inmigrantes para
una muestra restringida de países. A continuación utilizo una medida indirecta :
el PIB per cápita (log) del país de destino (pib), que me permite ampliar el
análisis a la muestra completa del ISSP­NI y probar la solidez de los resultados
utilizando la WVS.
Se cree que el PIB per cápita es un buen indicador de la dotación de capital
humano de un país. Sin embargo, según
29 Los países con SN1 son: Alemania, Gran Bretaña, Austria, Países
Bajos, Suecia, Canadá, Francia (no en ISSP­NI), Dinamarca (no en ISSP­
NI), Bélgica (no en ISSP­NI), Finlandia (no en ISSP­NI). Los países con
SM1 son: Italia, Irlanda, España, Portugal (no en ISSP­NI).
30 Las dos variables de interacción son, respectivamente, educación
SN (RSC 1) y educación SM (1 RSC), donde RSC es la composición
relativa de habilidades.
En los modelos de la sección III A, la composición (ex ante) de habilidades de
la fuerza laboral del país de destino por sí sola no precisa el signo de la relación
entre habilidades individuales y preferencias. Ceteris paribus, en países con
igual dotación de capital humano, las personas calificadas pueden tener
diferentes actitudes hacia los inmigrantes, dependiendo de la composición de
habilidades de dichos trabajadores extranjeros. En otras palabras, lo que
importa es la composición de habilidades de los nativos en relación con los
inmigrantes.
En un modelo unisectorial muy simple en el que los países comparten la
misma función de producción, los países con proporciones más altas de mano
de obra calificada y no calificada (aquellos con un PIB per cápita alto) tienen
tasas de retorno más bajas para la mano de obra calificada y tasas de retorno
más altas para la mano de obra no calificada. Lo contrario ocurre en los países
con valores bajos del índice de habilidades (aquellos con un PIB per cápita
bajo). Los flujos de mano de obra están impulsados por diferencias en las tasas
reales de rendimiento de los factores. Por lo tanto, en este modelo simple, la
mano de obra calificada tiende a trasladarse de países con un PIB per cápita
alto a países con un PIB per cápita bajo, y la mano de obra no calificada en la dirección opuest
Con base en estos supuestos simplificadores, es posible predecir la composición
de habilidades de los inmigrantes (también en relación con los nativos) en
función del ingreso per cápita del país de destino.
Sin embargo, tener en cuenta las diferencias en los niveles de tecnología
entre países complica las predicciones teóricas. En los países más ricos, las
tasas de retorno pueden ser más altas que en el resto del mundo en todos los
factores, lo que hace difícil adivinar la composición de habilidades de la fuerza
Por lo tanto, el vínculo entre el PIB per cápita y la combinación de habilidades
de los nativos en relación con los inmigrantes es una cuestión empírica. Según
los catorce países para los que hay datos disponibles, la correlación simple
entre el PIB per cápita y la composición de habilidades de los nativos en relación
con los inmigrantes es igual a 0,6120 (significativa al nivel del 1,53%). Un
diagrama de dispersión simple de esta correlación, en la figura 1, muestra que
no está impulsada por valores atípicos.
Antes de ampliar la muestra, compruebo si las inferencias son robustas al
cambio de variable de la medida directa a la indirecta de la combinación relativa
de habilidades. La regresión 6 del cuadro 2 replica los resultados de la columna
1 para la muestra restringida de países, utilizando el PIB per cápita en lugar de
la medida directa de combinación de habilidades. En la regresión 7, que controla
ambos términos de interacción, pib educativo y ratio de habilidades relativas a
la educación, sólo el efecto marginal sobre esta última variable es
significativo. Esto sugiere que el PIB per cápita efectivamente está captando el
efecto de la composición de habilidades de los nativos en relación con los
inmigrantes.
Mi primer conjunto de resultados utilizando la muestra completa de países
del ISSP­NI se basa en la estimación de modelos probit por separado para
cada economía. Las regresiones específicas de cada país revelan una gran
variación entre países en la correlación entre habilidades y actitudes. Figuras
2A, 3A y 3B
31 Davis y Weinstein (2002) destacan el mismo punto cuando observan que todos
los factores (mano de obra no calificada, mano de obra calificada y capital) se
caracterizan por entradas netas positivas a Estados Unidos.
Machine Translated by Google

¿QUIÉN ESTÁ EN CONTRA DE LA INMIGRACIÓN? 519

FIGURA 1.— PIB PER CÁPITA Y COMPOSICIÓN DE HABILIDADES DE LOS NATIVOS EN RELACIÓN CON LOS INMIGRANTES

El coeficiente de la línea ajustada es 0,0002393, significativo al 1% (error estándar robusto: 0,0000567). Los catorce países analizados en este gráfico son aquellos con datos disponibles sobre la composición de habilidades de los nativos.
en relación con los inmigrantes: Alemania, Gran Bretaña, Austria, Italia, Irlanda, Países Bajos, Suecia, Canadá, España, Portugal, Francia, Dinamarca, Bélgica, Finlandia.

resumir la evidencia entre países. La Figura 2A para la muestra ISSP­ el nivel de habilidad individual en las preferencias de inmigración. Las
NI presenta el efecto marginal específico de cada país de los años de habilidades individuales parecen estar correlacionadas positivamente
educación sobre las preferencias proinmigración ( eje y) como una con las preferencias proinmigración en países con un PIB per cápita
función del PIB per cápita de la economía de destino ( eje x).32 Figuras alto y correlacionadas negativamente con las preferencias
3A y 3B para el conjunto de datos WVS están construidos de manera proinmigración en aquellos con un PIB per cápita
similar.33 Los tres gráficos muestran una relación positiva entre el PIB bajo.34 En particular, las estimaciones para los años de educación
per cápita de la economía anfitriona y el tamaño del efecto específico ( 0,0454, significativo al nivel del 1%) y el pib de educación (0,0054,
del país de las habilidades individuales sobre las actitudes a favor de significativo al nivel del 1%) implican que cualquier país con un PIB per
los extranjeros.
cápita en 1995 (ajustado por PPA) inferior a aproximadamente 4.480
Puedo obtener información adicional sobre este patrón, nuevamente,
dólares se caracteriza por una correlación negativa entre preferencias
agrupando a todos los países en una sola regresión. Como antes,
a favor de la inmigración y habilidades, mientras que los individuos de
utilizo el PIB per cápita como una medida indirecta de la composición
países con un PIB per cápita superior a este umbral tienen más
relativa de habilidades de los nativos respecto de los inmigrantes.
probabilidades de estar a favor de la inmigración cuanto más educados
Específicamente, incluyo en la especificación del modelo tanto el efecto
estén. En Alemania, por ejemplo, un año más de educación aumenta
directo de las habilidades individuales como una variable de
la probabilidad de estar a favor de la inmigración en aproximadamente
interacción, el pib educativo, que es el producto de la medida de
1 punto porcentual, mientras que en Filipinas un año más de educación
educación y el (logaritmo) del pib per cápita del país en 1995 (en
disminuye esa probabilidad en 0,1 puntos porcentuales. Estos resultados
términos internacionales). dólares nacionales). La columna 1 del cuadro
3A presenta los efectos marginales de esta especificación, estimados son consistentes con la regularidad empírica descubierta por las
utilizando el conjunto de datos ISSP­NI. Encuentro pruebas sólidas de una regresiones
reversión enespecíficas
el efecto dede cada país y resumidas en los gráficos 2A,
3A y 3B. Además, mostraré que estos hallazgos son muy sólidos,
32 Calculo un modelo probit separado para cada país. En el gráfico 2A, el eje y mide el utilizando varias especificaciones y diferentes medidas de habilidades,
efecto marginal estimado para cada país de los años de educación sobre la probabilidad de tanto en las muestras ISSP­NI como en WVS (consulte la tabla 3A,
estar a favor de la inmigración, manteniendo todos los demás regresores en su valor medio.
basada en el conjunto de datos ISSP­NI, y la Tabla 3B, basada en la
Los regresores de cada modelo probit son la edad, el sexo masculino, la ciudadanía
extranjera de los padres, la educación, la delincuencia a favor de los inmigrantes y la cultura WVS).
a favor de los inmigrantes.
33 Tanto en el gráfico 3A como en el 3B, el eje y mide el efecto marginal estimado para
cada país específico del nivel educativo más alto alcanzado sobre la probabilidad de estar
a favor de la inmigración, manteniendo todos los demás regresores en sus valores medios. 34 Por otro lado, con los datos del ISSP­NI, la correlación entre las
Los regresores incluyen edad, sexo masculino, país de nacimiento, clase social alta, actitudes migratorias y, respectivamente, la edad, el género y la ciudadanía
afiliación política con la derecha y educación. El primer gráfico se refiere a toda la muestra extranjera de los padres no es significativamente diferente entre países,
de países, el segundo sólo a los países con un PIB per cápita (PPA) inferior a 15.000 cuando utilizo el PIB per cápita (en 1995, ajustado por PPA). ) como
dólares internacionales en 1995. medida resumen de cada país. Sólo que el efecto de la afiliación política
a la derecha varía según el nivel de ingreso nacional.
Machine Translated by Google

520 LA REVISIÓN DE LA ECONOMÍA Y LAS ESTADÍSTICAS

FIGURA 2.—(A) EFECTO ESPECÍFICO DE LA EDUCACIÓN SOBRE LAS ACTITUDES INMIGRATORIAS (ISSP­NI); (B) SUBMUESTRA DE FUERZA LABORAL
VERSUS SUBMUESTRA DE FUERA DE LA FUERZA LABORAL (ISSP­NI)

En la parte A, la pendiente de la recta es 3,02e 07, significativa al 5% (error estándar robusto: 1,15e 07). Véase también la nota 32. En la parte B, para la submuestra de no activos, la pendiente de la línea es 2,82e 08,
insignificante (error estándar robusto 1.25e 07); muestra de fuerza de laber, la pendiente de la línea es 4.36e 07, significativa al 5% (error estándar robusto 1.73e 07).

Primero me pregunto si el coeficiente de escolaridad es
capturar realmente el efecto de la habilidad individual, en particular
si el efecto estimado está funcionando a través del trabajo
mercado. Es probable que ambas medidas de habilidades (años de
educación y logros educativos) estén correlacionadas con características
individuales que tienen un efecto en la inmigración.
preferencias. Si se omiten, dichas variables podrían sesgar las
de) ingreso real individual en la columna 3. El efecto del
estimaciones e influir en el resultado principal. Para (parcialmente) abordar esto
problema, en las regresiones 2 a 5 de la tabla 3A incluyo
controles, en relación con la especificación principal de la columna 1. En
En la regresión 2, la inclusión de la variable afiliación política con la
derecha no afecta apreciablemente a los principales
patrón a campo traviesa. La probabilidad de estar a favor de la
inmigración todavía aumenta con la educación en países con
El PIB per cápita es alto, pero disminuye con el aumento de la
educación si la economía de destino es pobre.
Este hallazgo no cambia después de controlar el (log
Esta última variable no es significativa y no altera considerablemente
el resultado principal. Esto descarta la posibilidad de que el
Machine Translated by Google

¿QUIÉN ESTÁ EN CONTRA DE LA INMIGRACIÓN? 521

FIGURA 3.
(A) EFECTO ESPECÍFICO DE LA EDUCACIÓN EN LAS PREFERENCIAS DE INMIGRACIÓN EN LA MUESTRA COMPLETA (WVS)

(B) EFECTO ESPECÍFICO DE LA EDUCACIÓN EN LAS PREFERENCIAS DE INMIGRACIÓN EN PAÍSES DE INGRESOS BAJOS (WVS)

La parte A cubre toda la muestra de países y la parte B, los países de bajos ingresos en la WVS. Véase también la nota 33. En la parte A, el coeficiente de la línea ajustada es 1,68e 06, significativo al 1% (error
estándar robusto 2,97e 07). En la parte B, es 2,87e 06, significativo al 1% (error estándar robusto 6,76e 07).

La medida educativa sólo está captando el efecto del estatus económico.
Además, al controlar por el ingreso individual total, puedo en parte tener
en cuenta la propiedad de otros factores de producción propiedad del
encuestado, como el capital.35 También compruebo si la no linealidad en
el efecto de la educación está impulsada por la reversión del efecto de
35 Los dos conjuntos de datos no contienen información directa sobre la propiedad
del capital individual.
ingresos individuales. No encuentro evidencia de esto en la regresión 4,
que muestra que tanto la educación como el ingreso tienen un efecto no
lineal pero en direcciones opuestas (y con diferentes niveles de
significancia). En la medida en que las contribuciones individuales y los
beneficios del Estado de bienestar son funciones del ingreso individual,
las columnas 3 y 4 confirman que los resultados de habilidades entre
países no están impulsados por una historia de Estado de bienestar.
Investigo más a fondo la posibilidad de que el efecto de la educación
esté funcionando a través de canales distintos al laboral.
Machine Translated by Google

522 LA REVISIÓN DE LA ECONOMÍA Y LAS ESTADÍSTICAS

TABLA 3. EVIDENCIA EMPÍRICA BASADA EN UNA MEDIDA INDIRECTA DE LA COMPOSICIÓN DE HABILIDADES DE LOS NATIVOS EN RELACIÓN CON LOS INMIGRANTES

A. Conjunto de datos ISSP­NI†

Variable dependiente Chupete Pro Immig

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
En el trabajo Sin trabajo No Sin bajos ingresos
Probit con variables ficticias de país Fuerza Fuerza Filipinas Países

edad 0.0003 0.0005 0.0004 0.0004 0.0002 0.0001 0.0002 0.0005 0.0003 0.0004 0.0004 0.0005
0,0001* 0,0002* 0,0001** 0,0001** 0,0001 0,0002 0,0001 0,0001** 0,0001* 0,0001* 0,0004 0.0004
masculino 0,0118 0,0095 0,0093 0,0093 0,0118 0,0089 0,0131 0,0101 0,0119 0,0107 0,0019 0.0029
0,0035** 0,0046* 0,0044* 0,0044* 0,0029** 0,0042* 0,0035** 0,0038** 0,0036** 0,0041** 0,0132 0.0133

ciudadanía extranjera de los padres 0,023 0,0252 0,0242 0,0242 0,0157 0,0186 0,0096 0,0277 0,0224 0,023 0,0207 0.0194
0,0049** 0,0060** 0,0055** 0,0055** 0,0043** 0,0056** 0,0042* 0,0043** 0,0048** 0,0050** 0,0097* 0,0089*

educación (años de educación) 0,0454 0,0496 0,0703 0,0765 0,0345 0,0411 0,0067 0,0561 0,1002 0,0085 0.3472
0,0098** 0,0215* 0,0244** 0,0250** 0,0077** 0,0102** 0,0042 0,0172** 0,0420* 0,0022** 0,1017**

pib de educación 0,0054 0,0058 0,0079 0,0086 0,004 0,0048 0,0008 0,0064 0,0108 0.0362
0,0011** 0,0023** 0,0025** 0,0026** 0,0008** 0,0011** 0.0005 0,0018** 0,0043* 0,0102**

afiliación política con la derecha 0,015

0,0058**

registro de ingresos reales 0.002 0.0821

0.0038 0.0739

logaritmo del pib de ingreso real 0.0082

0.0076

crimen pro inmigrantes 0.0472 0.0519 0.0266

0,0078** 0,0092** 0,0072**

cultura pro inmigración 0,0509 0,0581 0.0324

0,0050** 0,0052** 0,0055**
habilidadISCO 0,1575
0,0601**

habilidadPIB de ISCO 0.0244

0,0080**

Ratio inmigrantes/nativos en ocupación (IN) 0.2705 0,1432

0,0606** 0.0895

Número de obs. 21.581 12.507 15.001 15.001 21.581 13.237 7.264 12.999 20.487 17.717 3.421 3.421

Pseudo R cuadrado 0,11 0,11 0,13 0,13 0,16 0,16 0,15 0,11 0,12 0,12 0,13 0,14

B. Conjunto de datos WVS‡

Maniquí Pro Immig (WVS)

1 2 3 4 567
Sin trabajo Muestra ISSP de
Variable dependiente En la fuerza laboral Fuerza Países

edad 0,0016 0,0013 0,0012 0,0015 0,0021 0,0023 0.0023

0,0004** 0,0005** 0,0005* 0,0007* 0,0004** 0,0003** 0,0004**
masculino 0,0089 0,009 0,0156 0,0055 0,0059 0,003 0.0114
0,0069 0,0096 0,0134 0,01 0,0069 0,0078 0,01

clase social alta 0,0134 0,0155 0,0165 0,0164 0,0232 0,0154 0.0267
0,0051** 0,0060* 0,0076* 0,0089 0,0061** 0,0057** 0,0079**

afiliación política con la derecha 0,0082 0,0086 0,0088 0,0132 0,0093 0,0073 0.0087
0,0028** 0,0031** 0,0039* 0,008 0,0031** 0,0034* 0,0035*

educación (nivel educativo) 0,1163 0,154 0,0443 0.1764

0,0172** 0,0125** 0,0384 0,0280**

pib de educación 0,0157 0,02 0,0073 0.0217

0,0020** 0,0015** 0,0044 0,0031**
0.023

edad de educación (edad en la que se completó la educación) 0,0075**

edad de educación pib 0.003

0,0008**
0.0728

habilidad individual (habilidad individual basada en la ocupación) 0,0190**

pib de habilidades individuales 0.0094

0,0023**
0.0355

habilidad cwe (habilidad basada en la ocupación del principal asalariado) 0.0191

pib de habilidades cwe 0.0048

0,0023*

Número de obs. 33.371 21.047 8.262 9.966 29.918 26.371 14256

Pseudo R cuadrado 0,07 0,07 0,07 0,08 0,07 0,07 0,07

†La muestra excluye a todos los individuos que no eran ciudadanos del país donde fueron entrevistados. El panel A contiene el efecto marginal estimado sobre la probabilidad de estar a favor de la inmigración, dado un aumento en el valor de la tasa relevante.
regresor, manteniendo todos los demás regresores en sus valores medios. Los errores estándar ajustados por agrupamiento por país se presentan bajo cada efecto marginal. *Significativo al 5%; **significativo al 1%.
la ciudadanía extranjera de los padres se codifica de la siguiente manera: 1, ambos padres son ciudadanos; 2, sólo la madre o el padre son ciudadanos; 3, ninguno de los padres es ciudadano.
la afiliación política con la derecha se codifica de la siguiente manera: 1, extrema izquierda; 2, centro izquierda; 3, centro; 4, derecha; 5, extrema derecha.
El pib es el logaritmo del PIB per cápita en 1995, PPA (dólares internacionales corrientes).
El logaritmo del ingreso real se calcula utilizando datos en moneda local sobre el ingreso individual del conjunto de datos ISSP­NI y factores de conversión de PPA del WDI (Banco Mundial).
Consulte el apéndice A para conocer la definición de delito a favor de los inmigrantes y cultura a favor de los inmigrantes.
skilISCO es igual a 1 si el código de ocupación CIUO de 1988 es 2 (legisladores y gerentes), 3 (profesionales) o 4 (técnicos); es igual a 0 si el código es 5 (empleados), 6 (trabajadores de servicios y ventas), 7 (trabajadores agrícolas y pesqueros), 8
(trabajadores de artesanías y oficios afines), 9 (operadores de plantas y máquinas), o 10 (ocupaciones elementales).
La relación IN es igual al logaritmo de 1 más la relación en 1995 entre el número de extranjeros y el número de nativos en la ocupación del individuo (los datos para inmigrantes y nativos corresponden a las poblaciones de inmigrantes y nativos en 1995).
Los datos sobre las ocupaciones de inmigrantes y nativos siguen la clasificación CIUO de 1988 (véase la sección II).
Regresiones 6 a 7: la submuestra de fuerza laboral incluye personas empleadas a tiempo completo, empleadas a tiempo parcial, empleadas a tiempo parcial (trabajo principal) y desempleadas. La submuestra fuera de la fuerza laboral incluye personas que
clasificados como jubilados, amas de casa u hombres que realizan tareas domésticas, discapacitados permanentes, enfermos, otros, fuera de la fuerza laboral o no trabajando. Excluyo a los estudiantes de la muestra, ya que su número de años de educación no refleja sus habilidades futuras esperadas.
Las regresiones 11 y 12 se basan en Alemania, Gran Bretaña, Austria, Irlanda y España, para los cuales hay datos sobre ocupación individual y sobre la proporción de inmigrantes a nativos por ocupación individual.
‡El panel B contiene el efecto marginal estimado sobre la probabilidad de estar a favor de la inmigración, dado un aumento en el valor del regresor relevante, manteniendo todos los demás regresores en sus valores medios. Errores estándar ajustados por agrupamiento.
sobre el país se presentan bajo cada efecto marginal. *Significativo al 5%; **significativo al 1%. La muestra excluye a todos los individuos que no nacieron en el país donde fueron entrevistados.
la clase social alta se codifica de la siguiente manera: 1, clase baja; 2, clase trabajadora; 3, clase media baja; 4, clase media alta; 5, clase alta.
La afiliación política con la derecha se codifica de la siguiente manera: en orden, de 1 (izquierda) a 10 (derecha).
Véase la nota al pie ‡ del cuadro 1B para conocer la definición de educación; La edad de escolarización es la edad a la que el individuo terminó la escuela. la
habilidad individual se codifica de la siguiente manera: 1, trabajador agrícola; 2, agricultor (finca propia); 3, trabajador manual no calificado; 4, trabajador manual semicualificado; 5, trabajador manual calificado; 6, capataz y supervisor; 7, oficinista no manual
(no supervisor); 8, empleado de oficina de supervisión; 9, trabajador profesional (abogado, contador, docente o similar); 10, empleador o administrador de establecimiento con menos de 10 empleados; 11, empleador o administrador de establecimiento con
10 o más empleados. La habilidad propia (para el principal asalariado del hogar) se codifica de la misma manera que la habilidad individual.
Machine Translated by Google
¿QUIÉN ESTÁ EN CONTRA DE LA INMIGRACIÓN?
mercado. En el conjunto de datos ISSP­NI, pruebo sistemáticamente la
solidez de los resultados basados en años de educación controlando los
dos regresores siguientes: crimen pro inmigrantes, que representa el
impacto percibido de la inmigración por parte del encuestado en las tasas
de criminalidad, y cultura pro inmigrantes, que cuantifica el efecto cultural
percibido por el encuestado sobre la inmigración. Es probable que las
cuestiones de seguridad y las consideraciones culturales se encuentren
entre los determinantes no económicos más importantes de las
preferencias que se ven afectadas por la escolarización. Al comparar dos
personas que sienten lo mismo sobre estos temas, espero aislar mejor el
canal económico que vincula las habilidades individuales con las
preferencias de inmigración a través del mercado laboral. Los resultados
de la regresión 5, que controla la delincuencia y la cultura pro inmigrantes,
siguen mostrando el mismo patrón que en la columna 1: las personas
mejor capacitadas tienen más probabilidades de ser proinmigración en los
países más ricos, y menos en los países más pobres.
Para obtener más evidencia sobre si el efecto de la escolarización
realmente está actuando a través del mercado laboral, sigo a Scheve y
Slaughter (2001b) al realizar dos regresiones separadas, una para la
submuestra de individuos que pertenecen a la fuerza laboral, y la otra
para la submuestra de individuos que pertenecen a la fuerza laboral. otros
para aquellos que no lo hacen.36 No espero ver ningún efecto de la
educación para las personas fuera de la fuerza laboral si la correlación confirman la solidez del resultado principal encontrado con el conjunto de
entre escolaridad y preferencias está de hecho impulsada por causas del mercado
datoslaboral.
ISSP­NI. Utilizo preguntas de encuesta para construir cuatro medidas
Las estimaciones de las regresiones 6 y 7 confirman que el efecto de
la educación sobre las actitudes hacia la inmigración está de hecho
relacionado con el canal del mercado laboral. En comparación con la
muestra completa (regresión 5), el patrón preferencias­habilidades es más
pronunciado en la submuestra de fuerza laboral y, por otro lado, no hay
correlación alguna (las estimaciones son considerablemente más pequeñas efecto de la educación en las preferencias de inmigración una vez más es
y no significativas) en la submuestra. grupo de personas fuera de la fuerza
laboral.
En la figura 2B, utilizo datos del conjunto de datos ISSP­NI y trazo
líneas de regresión como en las figuras 2A, 3A y 3B. Las líneas de
regresión del gráfico 2B se refieren a las dos submuestras de individuos
que, respectivamente, están y no están en la fuerza laboral. En particular,
después de dividir la muestra en dos grupos, estimo por separado el
efecto marginal específico de cada país de los años de educación sobre
las preferencias proinmigración para la submuestra de individuos que
están en la fuerza laboral y, a continuación, para la submuestra de
individuos que están en la fuerza laboral. fuera de la fuerza laboral. Cada
línea del gráfico 2B proporciona los valores ajustados de la regresión de
estos efectos marginales sobre el PIB per cápita en 1995. El gráfico 2B
muestra claramente que la correlación entre el efecto de las habilidades
en las actitudes y el nivel de ingreso per cápita del país desaparece para
los individuos fuera del grupo. mano de obra
36 La submuestra de la fuerza laboral incluye personas empleadas a tiempo
completo, empleadas a tiempo parcial, empleadas a tiempo parcial (trabajo
principal) y desempleadas. La submuestra fuera de la fuerza laboral incluye
individuos clasificados como jubilados, amas de casa y hombres que realizan
tareas domésticas, discapacitados permanentes, enfermos, otros, no en la fuerza
laboral o no trabajando. Excluyo a los estudiantes de la muestra porque su número
de años de educación no refleja sus habilidades futuras esperadas.
523
fuerza. Esta es otra evidencia a favor de la interpretación del mercado
laboral del patrón entre países.37
En la columna 8, en lugar de los años de educación, empleo un
indicador diferente de habilidades, skilISCO, que se construye con datos
de ocupaciones individuales basados en la clasificación ISCO de 1988.38
skilISCO explota la información sobre habilidades proporcionada por
dicha clasificación. Es un indicador particularmente bueno de las
habilidades individuales porque, además de la escolarización formal, capta
el papel de la capacitación en el trabajo y de la naturaleza del trabajo
(O'Rourke y Sinnott, 2001). Utilizando skilISCO y su interacción con el PIB
per cápita (log) de cada país en 1995, encuentro evidencia del mismo
patrón que antes. La regularidad empírica también es sólida al excluir de
la muestra al único país en desarrollo en el conjunto de datos del ISSP­NI
(Filipinas) en la columna 9, y al eliminar las observaciones de los países
de bajos ingresos (Polonia, Bulgaria, Rusia, Filipinas, Letonia). en la
columna 10. Finalmente, mis estimaciones no cambian apreciablemente
(no se muestran) cuando controlo por la economía pro inmigrantes, que
mide el impacto de la inmigración en la economía del país, tal como lo
percibe el individuo. Los beneficios y costos de la inmigración para toda la
economía parecen ser importantes, pero no influyen en los resultados
sobre las habilidades individuales.
Los resultados de la tabla 3B, que se basan en las cifras de WVS,
diferentes de habilidades individuales: el nivel educativo más alto
alcanzado por el individuo, la edad a la que el encuestado ha completado
su educación y dos medidas de habilidades basadas, respectivamente,
en datos de ocupación para el individuo y para el principal sostén del
hogar. Utilizando cualquiera de los cuatro indicadores de habilidades, el
positivo para los países de altos ingresos y negativo para los países de
bajos ingresos. Además, el patrón entre países en cuanto a divisiones de
habilidades vuelve a desaparecer para los individuos fuera de la fuerza
laboral. Por lo tanto, el cuadro 3B sugiere que las estimaciones anteriores
no están determinadas por la muestra particular de países allí considerada.
De hecho, el conjunto de datos de WVS incluye principalmente países en
desarrollo y, por lo tanto, complementa la muestra del ISSP­NI.
En resumen, los resultados basados en el PIB per cápita son
consistentes con lo que encontré usando una medida directa de la
composición relativa de habilidades de los nativos frente a los inmigrantes.
Confirman un papel que desempeñan los determinantes del mercado
laboral en las preferencias de inmigración en la línea de los modelos de
dotación de factores. Para la muestra de países analizada en la sección III B,
37 La variable dependiente de las regresiones de los gráficos 2A, 2B y 3A y 3B
es un regresando generado. Por lo tanto, utilizo errores estándar robustos para
corregir la heterocedasticidad. Obtengo estimaciones muy similares si utilizo
mínimos cuadrados ponderados, con ponderaciones iguales a los recíprocos de
los errores estándar de los efectos marginales estimados específicos de cada país.
38 La idea de construir esta medida utilizando el esquema de codificación CIUO
de la OIT (1988) proviene de O'Rourke y Sinnott (2001), quienes utilizan el mismo
conjunto de datos ISSP­NI en su análisis de las preferencias de política comercial.
A cada ocupación de la CIUO de 1988 se le asigna uno de cuatro niveles de
habilidades, que se definen según el nivel de educación y el grado de capacitación
informal y experiencia necesarios para desempeñar un trabajo.
Machine Translated by Google
524 LA REVISIÓN DE LA ECONOMÍA Y LAS ESTADÍSTICAS
la evidencia es consistente con las predicciones del modelo HO sin
insensibilidad al precio de los factores y con las del modelo FPA. Para
todos los demás países (principalmente los de ingresos medios y bajos),
la interpretación del patrón de actitudes hacia las habilidades basado en
el PIB per cápita depende de si existe alguna inmigración a esos destinos
y, de ser así, de su composición de habilidades. . Es plausible extender la
interpretación basada en el modelo HO sin insensibilidad al precio de los
factores y en el modelo FPA a países con ingresos considerables de
inmigración. Por otro lado, en países caracterizados por cifras de
inmigración pequeñas, el resultado de la insensibilidad al precio de los
factores puede ser válido.39 Si efectivamente hay inmigración a países
de ingresos medios y bajos, el siguiente paso
es investigar si es calificada o no. . La correlación positiva con el PIB
per cápita sugiere que la composición de habilidades de los nativos en
relación con los inmigrantes debería ser menor en los países de destino
más pobres.
Sólo si esto es cierto la relación negativa entre las preferencias
proinmigración y las habilidades individuales en los países de bajos
ingresos será consistente con las predicciones de los modelos de dotación
de factores.
Desafortunadamente, la evidencia empírica sobre el tamaño y la
composición de las habilidades de la inmigración a los países en desarrollo
es hoy muy escasa. Muy pocas fuentes en la literatura documentan el
alcance de la inmigración a estos destinos.40 Una de ellas, la Base de
Datos Internacional sobre Migración Laboral (OIT, 1998), muestra que los
flujos de inmigrantes hacia destinos de bajos ingresos existen y a veces
son sustanciales en magnitud (sin embargo, , estos datos no se pueden
utilizar debido al bajo grado de armonización entre países). En cuanto a
la composición de las habilidades de la inmigración a los países en
desarrollo, la evidencia preliminar sugiere que podría ser consistente con
los resultados de este artículo.41 El trabajo empírico futuro sobre este
punto debería centrarse en el aumento mundial de la movilidad a corto
plazo de trabajadores altamente calificados, debido a a la reducción de
los costos de comunicaciones y viajes de negocios internacionales (Tang
y Wood, 2000), y a los flujos de mano de obra calificada a mediano y
largo plazo vinculados a la IED hacia países con bajo PIB per cápita.
39 La interpretación de la insensibilidad al precio de los factores puede aplicarse a
aquellos países cuyo efecto marginal de las habilidades se estima que no es
significativamente diferente de cero. Lamentablemente, estos son también los países
para los que no se dispone de datos fiables sobre los flujos de inmigración.
40 Estas fuentes incluyen: Jenks (1992), SOPEMI (1997), OCDE (2000),
Hombre libre (1995).
41 SOPEMI (1997, p. 48) documenta lo siguiente: “Varios países en desarrollo del
sudeste asiático se han convertido tanto en países emisores como receptores de
trabajadores calificados y no calificados. . . . China, que está experimentando escasez
de mano de obra altamente calificada y que ahora está recibiendo importantes flujos
de inversión extranjera directa, contaba con aproximadamente 80.000 trabajadores
extranjeros en 1995, un tercio de los cuales eran del Japón, el 20 por ciento de los
Estados Unidos y el 13 por ciento. ciento de Alemania”. Según la misma fuente, los
países de Europa central y oriental —como Bulgaria, las Repúblicas Checa y Eslovaca,
Hungría, Polonia y la ex Unión Soviética— se habían convertido en los años noventa
en un nuevo destino de los flujos migratorios. Recuerde también que lo que importa en
el modelo es la composición de habilidades de los nativos en relación con la de los
inmigrantes y que el nivel promedio de habilidades de los nativos en los países de
bajos ingresos es generalmente bajo.
D. Evidencia empírica basada en datos de ocupación a nivel individual
Utilizo datos a nivel individual sobre ocupación para probar más a
fondo la solidez de la explicación de la dotación de factores (regresiones
11 y 12, cuadro 3A). Específicamente, emparejo a cada individuo con el
número de inmigrantes en relación con los nativos en su ocupación, e
interpreto cada ocupación como un factor de producción diferente.
Entonces puedo utilizar las predicciones de la versión multifactorial (m n)
de los modelos de dotación de factores. Si una ocupación tiene una
proporción de inmigrantes a nativos más alta que el promedio, significa
que, debido a la inmigración, ha experimentado un mayor aumento en la
oferta en relación con otras ocupaciones. Por lo tanto, según una historia
de dotación de factores, los individuos en tales ocupaciones tendrán
menos probabilidades de estar a favor de la inmigración. En este marco,
se considera que la mano de obra calificada y no calificada son tantos
factores diferentes como el número de ocupaciones en las que están
empleados.
En particular, en la regresión 11, analizo la relación entre las
preferencias de inmigración y la proporción de inmigrantes a nativos de
la ocupación del individuo (IN), incluyendo entre los regresores los
controles socioeconómicos habituales (edad, sexo masculino, ciudadanía
extranjera de los padres, educación ). Encuentro que, en ocupaciones
caracterizadas por fracciones más altas de extranjeros en relación con los
nativos, es más probable que los individuos estén en contra de la
inmigración. El efecto marginal de IN es negativo y significativo al nivel
del 1%.42 También comparo las dos versiones de los modelos de dotación
de factores (regresión 12).
Esto me permite investigar qué horizonte temporal (corto o largo plazo, o
ambos) es importante para las personas cuando evalúan la política de
inmigración. La versión multifactorial proporciona una visión de corto plazo
del mercado laboral, ya que supone que los individuos, en promedio, no
pueden pasar de una ocupación a otra. Por lo tanto, los inmigrantes sólo
afectan las tasas reales de retorno de las ocupaciones que asumen y, por
tanto, las preferencias de los individuos que trabajan en la misma
actividad. Por otro lado, los modelos de dotación de 3 2 factores se
basan en una visión de largo plazo de la economía, ya que se supone
que la mano de obra calificada y no calificada es libre de moverse entre
ocupaciones e igualar las tasas de rendimiento reales. Encuentro que el
horizonte temporal más relevante es uno de largo plazo, en el que el
efecto percibido de los flujos de mano de obra se produce en los mercados
laborales nacionales de mano de obra calificada y no calificada.
IV. Determinantes no económicos de las actitudes individuales
Hasta ahora, el análisis se ha centrado en los determinantes
económicos de las actitudes en materia de política de inmigración. A
continuación investigo los patrones de correlación entre las actitudes
hacia los inmigrantes y las respuestas individuales a preguntas sobre
cuestiones no económicas. La inclusión en el modelo empírico de estos
regresores me permite probar la solidez de los resultados económicos.
42 El resultado de la regresión 11 es robusto al agregar dos controles adicionales,
Crimen de inmigrantes y cultura de inmigrantes.
Machine Translated by Google
¿QUIÉN ESTÁ EN CONTRA DE LA INMIGRACIÓN?
Tanto las preocupaciones de seguridad como las cuestiones culturales
y de identidad nacional son factores no económicos clave que afectan las
opiniones sobre inmigración (véanse delitos a favor de los inmigrantes y
cultura a favor de los inmigrantes en las columnas 5 a 7, cuadro 3A). Las
preocupaciones por la seguridad están relacionadas con la percepción de
que los inmigrantes tienen más probabilidades que los nativos de estar
involucrados en actividades delictivas. Una cuestión interesante es si esta
creencia está ligada a una situación objetiva –debido, por ejemplo, a una
selección negativa de inmigrantes hacia algunos países, impulsada por el
tipo de política migratoria– o si se debe a sentimientos racistas e
intolerantes, aunque yo No podemos distinguir estas causas en los datos.
Las cuestiones culturales y de identidad nacional están relacionadas
con el efecto secundario intrínseco de la inmigración: el encuentro, que a
menudo se convierte en un choque, de personas de diferentes orígenes
étnicos y culturas.43 La integración de los inmigrantes a la sociedad de
destino puede percibirse como una fuente de enriquecimiento para ambas
partes. Por otro lado, la inmigración puede alimentar preocupaciones
culturales y de identidad nacional, impulsadas por la creencia de que el
conjunto de valores y tradiciones que caracterizan a la sociedad del país
receptor se ven amenazados por la llegada de extranjeros. En el extremo,
este tipo de preocupaciones pueden ser simplemente la consecuencia del
disgusto por cualquier cosa que sea diferente, es decir, la intolerancia
cultural y racial.
Algunas preguntas de la encuesta del conjunto de datos del ISSP­NI,
combinadas con datos externos sobre los países de origen y destino de
los inmigrantes, me permiten investigar más a fondo el papel de las
cuestiones culturales y de identidad nacional. Investigo dos dimensiones:
primero, la preferencia individual por una sociedad culturalmente
homogénea (a la que llamo monoculturalismo), en contraposición a una
comunidad multicultural (multiculturalismo); en segundo lugar, si los
inmigrantes se adaptan exitosamente o no a la sociedad del país de
destino. Esto último depende de en qué medida difieren culturalmente los
inmigrantes y los nativos. Utilizo información sobre los cinco principales
países de origen de extranjeros para cada país anfitrión para construir
medidas de disimilitud cultural entre nativos e inmigrantes.
Como era de esperar, encuentro que los individuos con gusto por el
multiculturalismo tienen más probabilidades de ser proinmigración, y lo
contrario es cierto para los encuestados con preferencia por una sociedad
más homogénea, en términos de costumbres y tradiciones (columna 1,
tabla 4). A continuación investigo cómo estas dos variables
(monoculturalismo y multiculturalismo) interactúan con el grado de
diferencia cultural entre nativos e inmigrantes. Analizo las diferencias
basadas en el idioma principal hablado y en la afiliación religiosa en los
países de origen y destino, y exploro el papel de las relaciones coloniales
pasadas. Los únicos resultados significativos de este análisis se relacionan
con las diferencias en la afiliación religiosa y se presentan en la regresión
2, que contiene los términos de interacción entre la diferencia religiosa y,
respectivamente, el monoculturalismo y el multiculturalismo.44 Encuentro
que el efecto marginal
43 “En palabras de Adam's Smith 'el hombre es, entre todo tipo de equipaje, el más
difícil de transportar'” (Chiswick & Hatton, 2002, p. 1).
44 La variable diferencia religiosa, que mide la disimilitud entre nativos e inmigrantes
en cuanto a afiliación religiosa, es un promedio
525
del monoculturalismo no cambia con la diferencia religiosa. Por otro lado,
las personas que prefieren una sociedad multicultural se ven afectadas
negativamente en su opinión sobre la inmigración por mayores diferencias
entre nativos e inmigrantes en términos religiosos.
Las variables de la columna 3 también brindan información sobre
cuestiones culturales y de identidad nacional. En particular, el orgullo
nacional (2) y el orgullo nacional (3), que están relacionados negativa y
significativamente con las actitudes proinmigración, cuantifican el grado
de apego individual a la nación; el último indicador es más fuerte que el
primero. Los resultados de la regresión 3 son consistentes con la intuición
de que las personas que se sienten más cercanas a la identidad de su
país tienen más probabilidades de estar en contra de la inmigración.45 La
columna 4 del cuadro 1B, basada en el conjunto de datos de WVS, revela
el mismo patrón: más patrióticos y Es menos probable que los individuos
nacionalistas estén a favor de la inmigración.
A continuación analizo la relación entre las preferencias de inmigración
y los sentimientos individuales acerca de la inmigración ilegal y los
refugiados políticos (regresión 4, tabla 4). Ambas variables tienen el signo
esperado y son altamente significativas. Las personas que están en
contra de la inmigración ilegal y que no dan la bienvenida a los refugiados
políticos también tienen más probabilidades de oponerse a un aumento de
la inmigración. Por otro lado, la misma regresión sugiere que el hecho de
que un individuo pertenezca al grupo étnico dominante en la sociedad no
tiene un efecto significativo en las opiniones sobre los extranjeros.
Finalmente, en la última columna del cuadro 4, reúno todos los factores
principales que configuran las actitudes hacia la inmigración en una única
especificación. Al combinar ambos conjuntos de variables, económicas y
no económicas, puedo investigar qué tan sólidos son mis hallazgos
anteriores. El panorama de las preferencias individuales que surge de
este conjunto final de resultados es multifacético. Tanto los indicadores
económicos como los no económicos parecen ser importantes. Pero, en
particular, la regresión 5 muestra que el patrón entre países en la
correlación entre preferencias y habilidades (que es evidencia de
determinantes del mercado laboral) todavía está presente cuando controlo
por las variables no económicas. Este resultado sigue siendo sólido
cuando uso el conjunto de datos WVS.
Como se mencionó anteriormente, la intolerancia basada en la raza
puede explicar gran parte de la variación en las preferencias de inmigración
y puede ser la fuerza impulsora detrás de otros tipos de explicaciones.
El conjunto de datos de WVS incluye una pregunta que me permite
construir una medida de los sentimientos racistas. Utilizando esa medida,
encuentro que el racismo está, de hecho, altamente correlacionado con
los sentimientos antiinmigración. Un encuestado que preferiría no tener
como vecinos a individuos de una raza diferente tiene más de 8 puntos
porcentuales menos de probabilidades de estar a favor de una
1
R D
entre los países de origen de la medida de disimilitud r1 pr Pro ,
2 donde D y O son para el país de destino y de origen y Pr representa la fracción de la
población que profesa la religión r.
45 Esto confirma uno de los principales resultados de Espenshade y Hempstead
(1996) sobre el vínculo entre las preferencias de inmigración y los sentimientos
aislacionistas.
Machine Translated by Google

526 LA REVISIÓN DE LA ECONOMÍA Y LAS ESTADÍSTICAS

TABLA 4.— MODELO DE DETERMINANTES NO ECONÓMICOS (CONJUNTO DE DATOS ISSP­NI )

Variable dependiente Chupete Pro Immig

Probit con variables ficticias de país 12345

edad 0,0002 0,0003 0,0001 0,0003 0.0002

0,0001 0,0002 0,0001 0,0001** 0,0001*
masculino 0,0126 0,012 0,0117 0,0112 0.0107
0,0033** 0,0066 0,0042** 0,0027** 0,0027**
ciudadanía extranjera de los padres 0,0238 0,0204 0,0218 0,0143 0,015
0,0049** 0,0046** 0,0053** 0,0023** 0,0021**
educación (años de educación) 0,0052 0,0079 0,0053 0,0022 0.0251
0,0008** 0,0011** 0,0009** 0,0004** 0,0127*
educación* pib 0.0027
0,0013*
monoculturalismo 0,0133 0,0567 0.0011
0,0062* 0,0254* 0.0028
multiculturalismo 0,0325 0,2117 0.0203
0,0063** 0,0629** 0,0042**
monoculturalismo* diferencia religiosa 0,0385
0.0343
multiculturalismo* diferencia religiosa 0.1266
0,0372**
orgullo nacional (1) 0.0022
0.0037
orgullo nacional (2) 0,011 0.0054
0,0019** 0,0017**
orgullo nacional (3) 0,0061
0,0025*
orgullo nacional (4) 0.0046
0.0024
contra los inmigrantes ilegales 0,0191 0.0179
0,0017** 0,0015**
a favor de los refugiados políticos 0,0194 0.0168
0,0016** 0,0018**
grupo étnico principal 0,0026
0.0059
Número de obs. 21581 9667 18975 12419 14473
Pseudo R cuadrado 0,12 0,17 0,11 0,24 0,22

La muestra excluye a todos los individuos que no son ciudadanos del país donde fueron entrevistados. La tabla contiene el efecto marginal estimado sobre la probabilidad de ser proinmigración, dado un aumento
en el valor del regresor relevante, manteniendo todos los demás regresores en sus valores medios. Los errores estándar ajustados por agrupamiento por país se presentan bajo cada efecto marginal. *Significativo al 5%; **significativo
a la 1%.
la ciudadanía extranjera de los padres se codifica de la siguiente manera: 1, ambos padres son ciudadanos; 2, sólo la madre o el padre son ciudadanos; 3, ninguno de los padres es ciudadano.
La variable multiculturalismo (monoculturalismo) es una variable indicadora de la respuesta 1 (2) a la siguiente pregunta: “Algunas personas dicen que es mejor para un país si diferentes grupos raciales y étnicos mantienen
sus distintas costumbres y tradiciones. Otros dicen que es mejor si estos grupos se adaptan y se integran en la sociedad en general. ¿Cuál de estas opiniones se acerca más a la tuya? 1. Es mejor para la sociedad si los grupos mantienen
sus distintas costumbres y tradiciones; 2. Es mejor si los grupos se adaptan y se mezclan con la sociedad en general”.
Para cada país de destino, la diferencia religiosa mide la disimilitud entre nativos e inmigrantes, en términos de afiliación religiosa.
La regresión 2 se basa en los siguientes países: Alemania, Gran Bretaña, Estados Unidos, Países Bajos, Noruega, Suecia, Canadá y Japón.
La variable contra los inmigrantes ilegales es mayor (de 1 a 5) cuanto más está de acuerdo el encuestado con la siguiente afirmación: “[el país de R] debería tomar medidas más enérgicas para excluir a los inmigrantes ilegales”.
La variable a favor de los refugiados políticos es mayor (de 1 a 5) cuanto más está de acuerdo el encuestado con la afirmación de que se debería permitir a los refugiados que han sufrido represión política en su propio país.
quedarse en [el país de R].
La variable grupo étnico principal es igual a 1 si el encuestado pertenece al grupo étnico dominante en su país; en caso contrario es igual a 0. Las cuatro variables orgullo nacional (1)–(4) miden el énfasis con el que
un individuo declara, respectivamente: (1) “sentirse cercano a su propio país”; (2) “preferiblemente ser ciudadano de su propio país”; (3) “propio país mejor que otros”; (4) “a favor de los intereses del país a cualquier costo”. Ver Mayda y
Rodrik (2005) para obtener estadísticas resumidas sobre el orgullo nacional (1)–(4) y detalles sobre su construcción.

aumento de la inmigración. Sin embargo, el patrón entre países ular, mi análisis muestra que las variables del mercado laboral
en la correlación entre habilidades y preferencias es casi siguen desempeñando un papel clave y sólido en la formación de preferencias sobre
no se ve afectado por la inclusión de la variable racismo. Las explicaciones basadas la política de inmigración, después de controlar factores no económicos. Mis
en el mercado laboral sobreviven esta prueba de solidez (no se muestran los resultados, por lo tanto, rechazan una visión de la
resultados). Un mundo en el que sólo las cuestiones no económicas moldean las actitudes.
hacia los extranjeros.
V. Observaciones finales En particular, encuentro que las opiniones sobre la inmigración

En este artículo doy evidencia de que tanto los aspectos económicos como los política están significativamente correlacionadas con las habilidades individuales y

Los factores no económicos son importantes para explicar las actitudes hacia la que existe una variación sustancial entre países en este

inmigración. En una amplia gama de países, las actitudes hacia correlación. La evidencia en este artículo es consistente con una

Los inmigrantes parecen estar relacionados con preocupaciones del mercado laboral. Interpretación del mercado laboral del patrón de preferencia de habilidades.
consideraciones culturales y de seguridad, y sentimientos individuales A través de países. Mi primer conjunto de resultados se basa en un
hacia los refugiados políticos y la inmigración ilegal. En particular­ muestra restringida de países, debido a limitaciones de datos. El
Machine Translated by Google
¿QUIÉN ESTÁ EN CONTRA DE LA INMIGRACIÓN?
variación entre países en la correlación entre habilidades y
Las preferencias parecen estar relacionadas con diferencias en la habilidad.
composición de los nativos en relación con los inmigrantes en las economías
de destino. Las personas calificadas tienen más (menos) probabilidades
estar a favor de la inmigración en países donde la habilidad relativa
La composición de nativos e inmigrantes es alta (baja). yo el siguiente
utilizar una medida indirecta de la composición relativa de habilidades de
nativos a inmigrantes (PIB per cápita), lo que me permite
para examinar una muestra más amplia de países. Encuentro que las
habilidades individuales se correlacionan positivamente con las preferencias
proinmigración en países con un alto PIB per cápita, y negativamente con
las preferencias proinmigración en aquellos.
con un PIB per cápita bajo. Este resultado es robusto a varios
cambios en la especificación empírica y al uso de dos
diferentes fuentes de datos. En general mis resultados son consistentes con
las predicciones del mercado laboral del modelo Heckscher­Ohlin,
sin insensibilidad al precio de los factores, y del modelo de análisis de
proporciones de factores. Además, a nivel individual
Los datos sobre ocupación proporcionan más evidencia a favor de la
interpretación de la dotación de factores. Individuos en ocupaciones
con una mayor proporción de inmigrantes a nativos parecen ser
más propensos a oponerse a la inmigración.
También se ha descubierto que las variables no económicas son significativamente
correlacionado con las preferencias en materia de políticas de inmigración.
El resto se explica principalmente por variables ficticias del país, que
Ambas preocupaciones sobre el impacto de la inmigración en las tasas de criminalidad
y se encuentra que las percepciones individuales del efecto cultural de los
extranjeros covarían con las actitudes migratorias. En
Además, los sentimientos racistas tienen un efecto muy fuerte, negativo y
efecto significativo sobre las preferencias proinmigración. Sin embargo,
estos determinantes no económicos no parecen alterar significativamente
los resultados respecto de las variables económicas.
Explicaciones del mercado laboral sobre las actitudes hacia los extranjeros
sobrevivir después de tomar en cuenta estos factores no económicos.
Para concluir el análisis sobre las actitudes inmigratorias individuales,
investigo la importancia de las consideraciones económicas en relación
con las no económicas, basándose en la especificación del modelo que
incluye todas las variables principales. I
estimar una regresión lineal (OLS) utilizando el método de cinco valores
Opinión Inmigración como variable dependiente. empiezo con un
especificación que sólo incluye los regresores no económicos [edad, varón,
ciudadanía extranjera de los padres, monoculturalismo, multiculturalismo,
orgullo nacional (2), contra la ilegalidad.
inmigrantes, a favor de los refugiados políticos, el crimen pro inmigrantes,
más variables ficticias]. A continuación agrego las variables económicas.
(educación, pib educativo, logaritmo del ingreso real, pro inmigración
economía). La diferencia entre las dos medidas R2
(0.39460.33390.0607) es la fracción de la varianza total que se explica por
factores económicos, después de permitir
por la contribución de los determinantes no económicos. Si yo
Repita el mismo ejercicio incluyendo primero las variables económicas más
las variables ficticias y luego las no económicas.
regresores, el R2 aumenta en 0,1538. Por lo tanto, aunque
Este artículo rechaza una visión del mundo donde sólo los factores no
económicos afectan las preferencias de inmigración, sí encuentra
527
que los determinantes no económicos son más importantes que los
variables económicas consideradas, en términos de varianza explicadas.46
Finalmente, analizo qué explica las diferencias en
actitudes promedio en todos los países.47 Consideremos, por ejemplo,
ejemplo, Canadá y Hungría, que, en términos de actitudes
hacia los extranjeros, se encuentran en los extremos opuestos (ver apéndice
A), siendo el primer país mucho más abierto a la inmigración que el
segundo. Según mi modelo, algunos
17% de la diferencia entre canadienses y húngaros
en términos de preferencias proinmigración se explica por la
disimilitud en el efecto de la habilidad individual (es decir, la
combinación de la diferencia en la habilidad individual promedio en
cada país y en el efecto marginal específico de cada país
habilidad), aproximadamente el 22% por la diferencia en el individuo
percepción de los beneficios/costos de la inmigración en toda la economía,
alrededor del 4% por la diferencia en los porcentajes de
personas que tienen padres con ciudadanía extranjera, 8%
por ciento por sentimientos más fuertes contra los inmigrantes ilegales en
Hungría que en Canadá y, finalmente, más del 7% por menos
Sentimientos de simpatía hacia los refugiados políticos en Hungría.
que en Canadá. En conclusión, aproximadamente el 14% de los
La diferencia se debe a percepciones diferentes sobre el vínculo entre
inmigración y tasas de criminalidad (ver apéndice A). El
representan alrededor de una cuarta parte de la diferencia en promedio
Actitudes migratorias entre los dos países. País
Los efectos fijos juegan un papel importante en la varianza total.
explicado también por el modelo. El análisis siguiente se centra
en variables ficticias de cada país para explicar mejor la variación entre
países en las actitudes promedio hacia la inmigración.
Las variables a nivel de país, como el PIB per cápita y el
El tamaño de la afluencia de inmigrantes no puede incluirse de forma aditiva.
en las regresiones a nivel individual junto con las de país
efectos fijos (debido a la multicolinealidad perfecta).48 País
Las variables ficticias son necesarias porque sin ellas, los coeficientes
de las variables individuales serían inconsistentes debido a
a efectos no observados específicos de cada país. Yo uso dos pasos
procedimiento para solucionar estos problemas. En la primera etapa, yo
estimar una especificación lineal con Immig Opinion como
variable dependiente, y como regresores los principales
y variables no económicas a nivel individual más país
efectos fijos.49 A continuación hago una regresión de los coeficientes de
variables ficticias sobre las características a nivel de país. En el
En la segunda etapa, dado que la variable dependiente es un regresando
generado, utilizo mínimos cuadrados ponderados (WLS) con
46 Sin embargo, observe que las variables no económicas no son exógenas.
y puede verse afectado por los determinantes económicos.
47 Esta descomposición de la diferencia en las actitudes promedio hacia la inmigración
entre países se basa en una especificación lineal (OLS) que utiliza el
Opinión de inmigrantes de cinco valores como variable dependiente. Los regresores son
lo mismo que en el análisis de la importancia relativa de lo económico versus lo económico.
variables no económicas.
48 Por otro lado, se han introducido variables a nivel de país en el
modelo de regresión en forma de interacción con regresores de nivel individual.
49 No incluyo el registro de ingresos reales y contra inmigrantes ilegales, como
no están disponibles para varios países.
Machine Translated by Google
528 LA REVISIÓN DE LA ECONOMÍA Y LAS ESTADÍSTICAS
ponderaciones iguales a los recíprocos de los errores estándar de las
intersecciones específicas del país de la primera etapa (Goldberg y
Pavenik, 2003). Esta estrategia empírica asigna más peso a los
países con menor varianza del efecto fijo del país. Mis resultados se
basan en una muestra restringida, de la que hay datos disponibles.
Encuentro que los países con mayor PIB per cápita están, en
promedio, menos abiertos a la inmigración, después de tener en
cuenta la influencia de variables a nivel individual. Este resultado no
es sorprendente, dado que, según regresiones adicionales, los países
más ricos tienden a tener mayores flujos de inmigrantes e inmigrantes
menos calificados en relación con los nativos; y los países con
mayores flujos de inmigrantes y menor composición de habilidades
de los inmigrantes en relación con los nativos tienden a ser menos
proinmigración en promedio. Por último, el tamaño de la afluencia de
solicitantes de asilo también se asocia con actitudes promedio más
negativas hacia los inmigrantes.
Para concluir, la inmigración se ha convertido en un tema central
de los debates políticos en muchos países. Este artículo ha arrojado
luz sobre el impacto económico y no económico de la inmigración
tal como lo perciben los individuos. Las actitudes individuales son
necesariamente un insumo clave en los resultados de las políticas y
su viabilidad. Por lo tanto, este trabajo contribuye a una mejor
comprensión de las decisiones de política de inmigración y, como
consecuencia, de los flujos migratorios internacionales.
REFERENCIAS
Barro, RJ y RM McCleary, “Religion and Political Economy in an International Panel”,
documento de trabajo de la Oficina Nacional de Investigación Económica núm.
8931 (2002).
Bauer, TK, M. Lofstrom y KF Zimmermann, “Política de inmigración, asimilación de los
sentimientos de los inmigrantes y los nativos hacia los inmigrantes: evidencia de
12 países de la OCDE”, documento de debate de IZA no. 187 (2000).
Benhabib, J., “Sobre la economía política de la inmigración”, European Economic Review
40 (1996), 1737–1743.
Bilal, S., J.­M. Grether y J. de Melo, “Determinantes de las actitudes hacia la inmigración:
un enfoque teórico del comercio”, documento de debate del Centro de Investigación
de Política Económica núm. 1877 (1998).
Borjas, GJ, “The Economic Analysis of Immigration” (capítulo 28, págs. 1697–1760), en O.
Ashenfelter y D. Card (Eds.), Handbook of Labour Economics, (North­Holland
Elsevier Science, 1999a).
La puerta del cielo: política de inmigración y economía estadounidense (Princeton,
Nueva Jersey: Princeton University Press, 1999b).
Borjas, GJ, RB Freeman y LF Katz., “Buscando el efecto de la inmigración en el mercado
laboral”, The American Economic Re­view 86:2 (1996), 247–251.
“¿Cuánto afectan la inmigración y el comercio a los resultados del mercado
laboral?” Documentos de Brookings sobre la actividad económica 1 (1997), 1–90.
Bru¨cker, H., GS Epstein, B. McCormick, G. Saint­Paul, A. Venturini y K. Zimmermann,
“Managing Migration in the European Wel­fare State”, en T. Boeri, G. Hanson, y
B. McCormick (Eds.), Immigration Policy and the Welfare System (Oxford: Oxford
Eco­nomic Press 2002).
Chiswick, BR y TJ Hatton, “International Migration and the Integration of Labor Markets”,
en Michael D. Bord., Alan M.
Taylor y Jeffrey G. Williamson (Eds.), La globalización en perspectiva histórica
(Chicago: The University of Chicago Press, 2002).
Citrin, J., D. Green, C. Muste y C. Wong, “Opinión pública hacia la reforma migratoria: el
papel de la motivación económica”, The Journal of Politics 59:3 (1997), 858–881.
Coppel, J., J.­C. Dumont e I. Visco, “Trends in Immigration and Economic Consequences”,
documento de trabajo del Departamento de Economía de la OCDE no. 284 (2001).
Davis, DR y DE Weinstein, “Technological Superiority and the Losses from Migration”,
documento de trabajo de la Oficina Nacional de Investigación Económica núm.
8971 (2002).
Dustmann, C. e I. Preston, “Actitudes hacia las minorías étnicas, el contexto étnico y las
decisiones de ubicación”, Economic Journal 111 (2001a), 353–373.
“Factores raciales y económicos en las actitudes hacia la inmigración”, documento
de debate de IZA no. 189 (2001b).
Espenshade, TJ y K. Hempstead, “Actitudes estadounidenses contemporáneas hacia la
inmigración estadounidense”, International Migration Review 30:2 (1996), 535–570.
Faini, R., “Discusión sobre 'la migración internacional y la integración de los mercados
laborales' por B. Chiswick y T. Hatton”, en Michael D.
Bordo, Alan M. Taylor y Jeffrey G. Williamson (Eds.), Globalización en perspectiva
histórica (Chicago: The University of Chicago Press, 2002).
Freeman, G., “Política y política migratoria en los estados receptores”,
Revista de migración internacional 26:4 (1992), 1144–1167.
Freeman, G., “Modes of Immigration Politics in Liberal Democratic States”, International
Migration Review 29:4 (1995), 881–902.
Friedberg, R. y J. Hunt, “El impacto de los inmigrantes en los salarios, el empleo y el
crecimiento del país anfitrión”, Journal of Economic Perspect­tives 9:2 (1995), 23–
44.
Gang, IN, F. Rivera­Batiz y M.­S. Yun, “Economic Strain, Ethnic Concentration and Attitudes
into Foreigners in the European Union”, documento de debate de IZA núm. 578
(2002).
Goldberg, P. y N. Pavenik, “La respuesta del sector informal a la liberalización del
comercio”, Journal of Development Economics 72 (2003), 463–496.
Goldin, C., “The Political Economy of Immigration Restriction in the United States, 1890 to
1921”, (págs. 223–257), en C. Goldin y G.
Libecap (Eds.), La economía regulada: un enfoque histórico de la economía
política (Chicago: University of Chicago Press, 1994).
OIT, Clasificación Internacional Uniforme de Ocupaciones CIUO­88 (Organización
Internacional del Trabajo, 1988).
“Base de datos sobre migración laboral internacional”, Organización Internacional
del Trabajo (1998).
Inglehart, R., “World Values Surveys and European Values Surveys, 1981–1984, 1990–
1993, and 1995–1997” [archivo informático], versión ICPSR, Institute for Social
Research [productor] (2000). Consorcio Interuniversitario de Investigaciones
Políticas y Sociales [distribuidor] (2000).
ISSP, “National­Identity Data Set”, Programa Internacional de Encuestas Sociales (1995).
Jenks, R., Políticas de inmigración y nacionalidad de las principales naciones migratorias
(Washington, DC: Centro de Estudios de Inmigración, 1992).
Kessler, Alan, “Inmigración, inseguridad económica y el público estadounidense
'ambivalente'”, documento de trabajo no. 41 (2001).
Mayda, AM y D. Rodrik, “¿Por qué algunas personas (y países)
¿Más proteccionista que otros? Revista Económica Europea 49 (2005), 1393­1430.
OCDE, “Estadísticas de migración internacional para países de la OCDE”, conjunto de datos
(1997).
Migración e integración económica regional en Asia (París: OCDE, 2000).
“El empleo de extranjeros: perspectivas y problemas en los países de la OCDE”
(capítulo 5), en OECD Employment Outlook (París: OCDE, 2001).
O'Rourke, KH y R. Sinnott, “¿Qué determina las actitudes hacia la protección? Some Cross­
Country Evidence” (págs. 157–206), en SM Collins y D. Rodrik (Eds.), Brookings
Trade Forum 2001 (Brookings Institute Press, 2001).
“Flujos migratorios: economía política de la migración y los desafíos empíricos”,
artículos económicos del Trinity College Dublin (2003).
Rodrik, D., “Political Economy of Trade Policy” (capítulo 28, págs. 1457­1494), en G.
Grossman y K. Rogoff (Eds.), Handbook of Inter­national Economics, vol. 3,
(Ciencia Elsevier de Holanda Septentrional, 1995).
“Comentarios en la Conferencia sobre 'Política de inmigración y estado de
bienestar'”, en T. Boeri, GH Hanson y B. McCormick, (Eds.), Immigration Policy
and the Welfare System (Oxford University Press, 2002).
Machine Translated by Google

¿QUIÉN ESTÁ EN CONTRA DE LA INMIGRACIÓN? 529

Scheve, KF y MJ Slaughter, La globalización y las percepciones de SOPEMI, Tendencias en la migración internacional (París: OCDE, 1997, 1999,
Trabajadores Americanos (Washington, DC: Institute for International 2000).
Economía, 2001a). Tang, PJ y A. Wood, “Globalización, costos de cooperación y salarios
“Competencia en el mercado laboral y preferencias individuales sobre la Desigualdades”, mimeógrafo de la Universidad de Sussex (2000).
política de inmigración”, esta revisión, 83 (2001b), 133­145. Timmer, A. y J. Williamson, “¿Racismo, xenofobia o mercados? El
“¿Qué determina las preferencias individuales en materia de política comercial?” Diario Political Economy of Immigration Policy Before the Thirties”, documento de
de Economía Internacional 54 (2001c), 267–292. trabajo de la Oficina Nacional de Investigación Económica núm. 5867 (1996).

APÉNDICE A
TABLA A1.— ESTADÍSTICAS RESUMEN DE VARIABLES DEMOGRÁFICAS Y DE ACTITUDES INDIVIDUALES ANTE LA INMIGRACIÓN ( CONJUNTO DE DATOS ISSP­NI )

pro inmigración
cultura
Inmigrante Inmigración profesional Inmigrante
Opinión Ficticio pro inmigración hacer el pro inmigración
El El delito país economía
número de número de Inmigrantes Más abierto Inmigrantes
Número de comercio inmigrantes inmigrantes no a la nueva generalmente
obs. en Años promedio Unión debiera ser debiera ser aumentar ideas y bueno para
País Muestra edad de Educación masculino rural miembro aumentó aumentó tasas de crimen culturas economía

Alemania Occidental 1225 47 10,909 0,536 — 0,378 1,743 20 0,028 18 0,207 10 0,618 5 0,336 6
Alemania del este 612 48 10,950 0,503 — 0,799 1,662 21 0,020 20 0,132 18 0,500 10 0,292 9
Gran Bretaña 1035 47 11,321 0,403 — 0,216 1,942 16 0,041 14 0,363 6 0,509 9 0,152 16
Estados Unidos 1310 45 13,426 0,430 1,596 0,162 2,092 12 0,081 9 0,332 7 0,566 6 0,292 10
Austria 991 47 10,355 0,453 — 0,462 2,187 8 0,039 15 0,182 13 0,429 15 0,393 4
Hungría 992 48 10,491 0,427 1,969 0,148 1,591 23 0,015 22 0,098 22 0,179 23 0,078 23
Italia 1092 43 11,028 0,483 1,982 0,338 1,850 17 0,036 16 0,207 9 0,428 16 0,212 13
Irlanda 981 46 12,249 0,489 2,015 0,263 2,928 1 0,191 2 0,678 1 0,743 3 0,551 2
Países Bajos 2059 44 12,685 0,454 1,724 0,215 2,164 9 0,055 13 0,322 8 0,562 7 0,151 17
Noruega 1490 43 12,663 0,499 2,097 0,484 2,138 10 0,074 10 0,100 21 0,466 13 0,111 20
Suecia 1234 45 11,411 0,495 1,241 0,729 2,009 14 0,067 11 0,149 16 0,646 4 0,227 12
República Checa 1107 43 12,911 0,508 1,648 0,330 1,842 18 0,024 19 0,150 15 0,207 21 0,079 22
Eslovenia 1036 43 10,677 0,440 2,031 0,380 2,061 13 0,019 21 0,206 11 0,271 17 0,189 14
Polonia 1597 47 10,287 0,447 1,724 0,148 2,111 11 0,086 6 0,115 20 0,440 14 0,304 7
Bulgaria 1105 49 — 0,476 1,916 0,193 1,781 19 0,059 12 0,062 23 0,248 18 0,127 18
Rusia 1580 45 11,187 0,449 1,505 0,619 2,281 5 0,083 8 0,172 14 0,245 19 0,159 15
Nueva Zelanda 989 46 14,310 0,473 1,498 0,212 2,226 6 0,116 4 0,387 5 0,749 2 0,468 3
Canadá 1487 42 14,761 0,486 1,157 0,333 2,666 2 0,206 1 0,527 2 0,773 1 0,605 1
Filipinas 1194 40 9,393 0,502 1,747 0,019 2,203 7 0,115 5 0,482 4 0,486 11 0,297 8
Japón 1256 46 11,868 0,458 — 0,308 2,609 3 0,157 3 0,146 17 0,467 12 0,363 5
España 1220 45 10,127 0,476 1,480 0,084 2,596 4 0,084 7 0,500 3 0,552 8 0,245 11
Letonia 768 46 11,611 0,389 1,938 0,197 1,638 22 0,004 23 0,199 12 0,215 20 0,126 19
República Eslovaca 1383 41 11,836 0,484 — 0,322 1,996 15 0,030 17 0,124 19 0,189 22 0,087 21

(Total n
Significar 27.743) 44.809 16.913 11.675 0,468 1,703 0,313 2,128 0,499 0,898 0,074 0,255 0,462 0.251
Desviación Estándar 3.572 0,464 1,007 0,262 0,436 0,499 0,434
La muestra excluye a todos los individuos que no son ciudadanos del país donde son entrevistados. La segunda columna para cada una de las últimas cinco variables proporciona la clasificación de los países según esa variable.
Los números en negrita corresponden a los valores más altos y más bajos.
macho se codifica de la siguiente manera: 1, macho; 0, femenino (es decir, se excluyen los valores faltantes).
rural se codifica de la siguiente manera: 1, urbano; 2, suburbios, ciudad o pueblo; 3, rurales.
afiliado sindical se codifica de la siguiente manera: 1, afiliado; 0, no miembro (es decir, se excluyen los valores faltantes).
Immig Opinion da respuestas a la siguiente pregunta: “¿Crees que el número de inmigrantes a [el país de R] hoy en día debería ser...? . .”: reducido mucho (1), reducido un poco (2), sigue igual (3),
aumentó un poco (4), aumentó mucho (5). En la definición de Immig Opinion, los valores faltantes incluyen “no puedo elegir” y respuestas de NA. Pro Immig Dummy 1 si Immig Opinion 4 o 5; 0 si Opinión de Inmigrante 1, 2 o 3; “No puedo elegir” y NA son valores faltantes.

crimen pro inmigrantes 1 si Opinión sobre delitos de inmigrantes 4 o 5; 0 en caso contrario.

cultura pro inmigración 1 si Cultura Inmigrante Opinión 4 o 5; 0 en caso contrario.
pro economía inmigración 1 si Economía Inmigración Opinión 4 o 5; 0 en caso contrario.
Immig Crime Opinion responde a la siguiente pregunta: ¿Qué tan de acuerdo o en desacuerdo está con [la siguiente afirmación]? Los inmigrantes aumentan las tasas de criminalidad. (1, totalmente de acuerdo; . . .; 5, totalmente en desacuerdo.)
Immig Culture Opinion da respuestas a la siguiente pregunta: ¿Qué tan de acuerdo o en desacuerdo está con [la siguiente afirmación]? Los inmigrantes hacen que [el país de R] sea más abierto a nuevas ideas y culturas (1,
en total desacuerdo; 5, totalmente de acuerdo).
Immig Economy Opinion da respuestas a la siguiente pregunta: ¿Qué tan de acuerdo o en desacuerdo está usted con la siguiente afirmación? ¿Los inmigrantes son generalmente buenos para la economía [del país de R]? (1, en desacuerdo
fuertemente; 5, totalmente de acuerdo.)
Machine Translated by Google

530 LA REVISIÓN DE LA ECONOMÍA Y LAS ESTADÍSTICAS

APÉNDICE B APÉNDICE C
TABLA B1.— ENCUESTA DE VALOR MUNDIAL : ESTADÍSTICAS RESUMEN TABLA C1.— PIB PER CÁPITA DE LOS PAÍSES
DE PREFERENCIAS EN POLÍTICAS DE INMIGRACIÓN EN LAS MUESTRAS ISSP Y WVS

País Maniquí Pro Immig (WVS) PIB per cápita en 1995*

Filipinas 0.249 País Valor Logaritmo

Puerto Rico 0.283
Nigeria 824.990 6.715
macedonia 0.322
Bangladesh 1280.880 7.155
Sudáfrica 0,339
Ghana 1709.830 7.444
Estados Unidos 0.346
Pakistán 1765.360 7.476
Taiwán 0.350
India 1871.220 7.534
India 0.353
Armenia 1938.330 7.570
Finlandia 0,392
Azerbaiyán 1982.220 7.592
Alemania del este 0.403
Georgia 2016.160 7.609
Suecia 0.406
Moldavia 2403.020 7.784
Pavo 0.407
Porcelana 2681.390 7.894
Venezuela 0.425
Filipinas 3633.240 8.198
Lituania 0.438
Ucrania 3811.710 8.246
Porcelana 0.440
macedonia 4299.560 8.366
Estonia 0,452
República Dominicana 4350.740 8.378
Noruega 0,458
Perú 4419.710 8.394
Letonia 0.466
Letonia 5037.370 8.525
Perú 0,475
Bielorrusia 5217.670 8.560
República Dominicana 0,492
Lituania 5626.700 8.635
Japón 0,497
Bulgaria 24.610 8.645
Montenegro 0.514
Croacia 6012.530 8.684
Australia 0.533
Pavo 6019.300 8.687
Corea del Sur 0.539
Colombia 6543.390 8.702
Rusia 0.539
Venezuela 6558.690 8.703
Moldavia 0.540
Rumania 6726.440 8.786
Nigeria 0.541
Estonia 6794.980 8.789
Suiza 0.567
Brasil 7206.220 8.814
Bulgaria 0.572
Polonia 7221.970 8.824
Argentina 0.587
Rusia 7733.390 8.883
Serbia 0,599
México 8017.480 8.885
México 0.602
Chile 8631.180 8.953
Eslovenia 0.604
Uruguay 8667.670 8.989
Chile 0,612
Sudáfrica 9577.070 9.063
Croacia 0,614
Eslovaquia 10940.100 9.067
Brasil 0.615
Hungría 12414. 9.167
Georgia 0,666
Argentina 774.940 9.300
Uruguay 0,687
República Checa 15412.220 9.427
Bielorrusia 0.705
Eslovenia 17844.910 9.487
Alemania Occidental 0.710
Corea del Sur 19204.450 9.529
España 0.716
Portugal 19880.390 9.531
Armenia 0,723
España 20449.570 9.643
Ucrania 0.734
Irlanda 20888.240 9.789
bosnia 0,759
Finlandia 21065.020 9.863
Azerbaiyán 0,781
Bretaña 21087.570 9.897
Significar 0.533 Suecia 21562.500 9.926
Desviación Estándar 0,499 Italia 22029.480 9.947
Pro Immig Dummy (WVS) es igual a 1 si el individuo respondió “a” o “b” a la pregunta relacionada con la inmigración. Francia 22672.040 9.955
pregunta, 0 si “c” o “d”; “No sé” son valores faltantes. Países Bajos 22892,860 9.956
La pregunta relacionada con la inmigración es: “¿Qué tal si la gente de otros países viene aquí a trabajar? Australia 23305,430 9.979
¿Cuál de las siguientes opciones cree usted que debería hacer el gobierno? a. Que venga quien quiera.
b. Que la gente venga mientras haya puestos de trabajo disponibles. C. Poner límites estrictos al número de extranjeros. Alemania 23487,480 10.000
¿Quién puede venir aquí? d. Prohibir que vengan aquí personas de otros países. Austria 23527,680 10.029
Bélgica 23725,340 10.039
Islandia 25336,920 10.056
Canadá 25964,120 10.064
Dinamarca 28173,420 10.066
Japón 10.074
Noruega 10.140
Suiza 10.164
Estados Unidos 10.246
*Ajustado por PPA.