FACULTAD DE INGENIERÍA- FII

ACTIVIDAD DE EVALUACIÒN N°1:

PROPIEDADES/CLASIFICACIÒN
Docente:

JACINTO CERVANTES, PEDRO

Integrantes: Grupo N°2

Ascarruz Huaman, Nataly Anahi-SI TRABAJO – 100%

Caleb Mijhael, Acosta Huanca– SI TRABAJO – 100%

Tintaya de la cruz, Alexandro-SI TRABAJO – 100%

Valero Alhua, Antony Isaias – SI TRABAJO – 100%

Vila Oblitas, Zayuri – SI TRABAJO – 100%

Aul
a: 108
Pabellón: F

ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN SESIÓN N° 01

MATERIA: PROPIEDADES/CLASIFICACIÓN –SEPARACIÓN DE MEZCLAS

1. LOGROS
El estudiante al final de la sesión
 Clasifica la materia
 Identifica los cambios y propiedades físicas y químicas
  Clasifica los tipos de energía comprendiendo su importancia en el avance de la
tecnología

2. ACTIVIDADES

ACTIVIDAD 1

A.- Los conceptos siguientes clasifíquelos de acuerdo al criterio señalado.

a) Hierro b) Aire c) Amor d) bronce
e) gasolina f) el punto g) El himno nacional h) gas doméstico
i) calor j) Carbono k) molécula de cloro l) plano
m) Magnetismo n) propano o) granito p) rayo X

Material Inmaterial
a) Hierro c) Amor
b) Aire f) El punto
d) Bronce g) El himno nacional
e) Gasolina i) Calor
h) Gas doméstico l) Plano
j) Carbono m) Magnetismo
k) Molécula de cloro
n) Propano
o) Granito
p) Rayo X

B.- La materia puede ser de naturaleza corpuscular (sustancial) o de naturaleza

Ondulatoria. Clasifique lo material encontrado en A, señalando lo que los
Diferencia.
CORPUSCULAR ONDULATORIA
Hierro-compuesto Aire- ondas sonoras
Bronce-compuesto Amor- una emoción
Gasolina-liquido El punto- matemático o geográfico
Gas domestico-compuesto
Carbono-compuesto
Molécula de cloro-compuesto
Propano-compuesto
Granito -compuesto
Rayo x- físico

C.- Clasifica la materia de acuerdo a su composición, a partir de la siguiente

lectura:
 La industria moderna depende directa o indirectamente de los minerales. Los
minerales son un recurso natural de gran importancia para la economía de un país,
muchos productos comerciales son minerales, o se obtienen a partir de un mineral.
Así por ejemplo, de distintos tipos de cuarzo y silicatos, se produce el vidrio. Los
nitratos y fosfatos son utilizados como abono para la agricultura. La caliza y la arcilla
se utilizan para fabricar cemento y cerámicos, respectivamente. Ciertos materiales,
como el yeso, son utilizados en la construcción. Los minerales que entran en la
categoría de piedras preciosas o semipreciosas, como los diamantes, topacios,
rubíes, se destinan a la confección de joyas. Otros minerales como la calcopirita, la
galena y el cinabrio son fuente de cobre, plomo y mercurio respectivamente.
La casiterita es un mineral que contiene el óxido de estaño (SnO2). En las rocas
conocidas como granitos pegmatitas, la casiterita suele ir acompañada de otros
minerales como wolframita y sheelita.

Por lo general el estaño elemental se recupera de los depósitos de la caserita

mediante un proceso en el cual el óxido de estaño se reduce con carbono y el metal
puro se obtiene por un proceso denominado electrólisis, en el cual se utiliza una
mezcla acuosa de ácido sulfúrico (H2SO4) con sulfato de estaño (SnSO4).

El estaño es empleado en aleaciones como el bronce (mezcla de cobre y estaño).

Dado que, al alearse con otros metales, provoca un descenso considerable del punto
de fusión (a veces, poco más de 200º C) es muy práctico en materiales de soldadura
y en pigmentos cerámicos. Además, gracias a su extraordinaria resistencia a la
degradación ambiental es muy usado en cubiertas anticorrosivas.

A partir de la lectura presentada completa el siguiente diagrama escribiendo cada

palabra en negrita en uno de los casilleros, según corresponda.

MATERIA

Mezclas Sustancias

Mezclas Mezclas Compuestos Elementos

heterogéneas homogéneas
 Casiterita  Cobre
 Ceramicos  Wolframita  Acido sulforico  Carbono
 Granitos  Sheelita  Sulfato de  estaño
 pegmatitas  bronce estaño

ACTIVIDAD 2
A. En cada una de las siguientes afirmaciones se describe una propiedad física o
química. Reconócelas indicando si son propiedades físicas o químicas.

Afirmación Propiedad física o química

El aluminio es sólido a temperatura ambiente fisica
El alcohol arde si se acerca un fósforo encendido Quimica
El carbón no puede oxidarse Quimica
El hielo funde a 0oC Fisica
El sulfato de cobre es una sal azul Fisica
El limón tiene sabor agrio. Quimica
El oxígeno es comburente Quimica
La gasolina es inflamable Quimica
El diamante es un material muy duro Fisica
El agua corroe al hierro quimica

B. De la siguiente lectura distinga entre las propiedades físicas y químicas e

investigue de que se trata cada una de esas propiedades.

El hierro se encuentra en muchos minerales y está presente en las aguas

freáticas. Es un metal blando, maleable, dúctil, tenaz, de color gris plateado, Tiene
un punto de fusión de 1 535oC, punto de ebullición de 2 750oC y su densidad es de
7,86g/cm3. Es un metal activo que reacciona con el oxígeno para formar el hierro
magnético; expuesto al aire húmedo se corroe formando óxido de hierro. Una
aleación con carbono constituye el acero o fierro de construcción, que se venden
como largas varillas muy pesadas.

Propiedades Físicas Propiedades Químicas

1. El hierro es un metal blando, 1. Es un metal activo que reacciona
maleable y dúctil. con el oxígeno para formar hierro
2. Tiene un color gris plateado. magnético.
3. Tiene un punto de fusión de 2. Se corroe al estar expuesto al aire
1,535°C. húmedo, formando óxido de hierro.
4. Tiene un punto de ebullición de 3. Forma una aleación con carbono
2,750°C. que constituye el acero o fierro de
5. Su densidad es de 7,86 g/cm³. construcción.
6. Forma el hierro magnético cuando
reacciona con el oxígeno.

C.- Identifique las propiedades extensivas e intensivas entre las propiedades físicas.
 Extensivas Intensivas
Punto de ebullicion
Peso Punto de fusion
Fuerza Densidad
Longitud temperatura
volumen

ACTIVIDAD 3

Los siguientes procesos representan cambios físicos o químicos. Identifíquelos

Señalando con aspa donde corresponda.

Proceso Físico Químico

Flexibilidad del vidrio por calentamiento X
Corrosión del mármol por un ácido X
Maduración de las frutas X
Molienda de la caña de azúcar X
Fundición de un metal X

ACTIVIDAD 4

Los cambios de estados de agregación de la materia ocurren con absorción o

liberación de energía y reciben nombres especiales. Indique se es verdadera o falsa
las siguientes expresiones e indique si el calor es absorbido o liberado.

Proceso V o F Calor
La lluvia ocurre por condensación V Liberado
La naftalina vaporiza fácilmente V Liberado
La nieve licúa al formar los ríos F Calor
El GNV(gas natural vehicular) es licuado F Calor
El hielo seco (CO2(g)) sublima fácilmente F Calor
La gasolina vaporizada mueven los autos V Liberado
El jugo de papaya se prepara por F absorvido
licuación

ACTIVIDAD 5

Las mezclas de sustancias pueden separar sus componentes utilizando una

propiedad física que diferencie los dos compuestos componentes. Indique qué
propiedad usaría y como lo haría para separar las siguientes mezclas:

1.- Sal de mesa, polvo de carbón y limadura de hierro

 Por sublimación: Se calienta un poco la mezcla, colocando una tap a en
elrecipiente; el Yodo, por su bajo punto de ebullición, pasará rápidamente delestado
sólido al vapor, sin pasar por el líquido. Quedarán cristales de yodoen la tapa del
recipiente-

Por imantación: Se coloca un imán sobre la mezcla, y se pegarán a este,

lalimadura de hierro.

Por filtracion: se agrega agua a la mezcla y el polvo del cabron, no se disolvera, se

filtra y este se quedara en el filtro

Por cristalizacion: cuando se agrego el agua, la sal se disolvio en esta ahora solo se
pone a calentar. Hasta que el augua se evapore, obteniendo cristales de sal.

2.- Una mezcla heterogénea de mercurio líquido ( d= 13,6g/mL), agua (d=1g/mL) y

ciclohexano (d= 0,78g/mL)

separaciòn del mercurio liquido:

Dado que el mercurio líquido tiene la mayor densidad (13,6 g/mL) entre los
componentes de la mezcla, puede ser separado fácilmente debido a su diferencia
significativa de densidad con el agua y el ciclohexano.

Utiliza un embudo separador, que permite separar líquidos inmiscibles con diferentes
densidades.

Vierte la mezcla en el embudo separador y deja que se asiente por un tiempo para que
los líquidos se separen en capas según su densidad.

El mercurio, al ser el líquido más denso, se ubicará en la capa inferior. Puedes drenar
cuidadosamente el mercurio separado sin afectar las otras capas.

Separacion del agua y el ciclohexano

Después de separar el mercurio, tendrás una mezcla de agua y ciclohexano.

Como el ciclohexano tiene una densidad (0,78 g/mL) menor que la del agua (1 g/mL),
se ubicará en la capa superior cuando se deje reposar la mezcla en el embudo separador.

Drena cuidadosamente el ciclohexano separado de la capa superior.

La capa inferior será agua, que puedes recoger y separar del ciclohexano.

3.- Quiere recuperar la sal común que está mezclada con arena fina ¿qué haría?
 Molienda de la mezcla:
Si la mezcla de sal y arena no está muy homogénea, puedes molerla suavemente
para asegurarte de que estén bien mezcladas y para aumentar la eficiencia de
separación.

Disolución de la sal en agua:

Agrega agua a la mezcla y revuelve para disolver la sal, ya que la sal es soluble en
agua mientras que la arena no lo es.
Asegúrate de agregar suficiente agua para disolver completamente la sal.

Filtración de la mezcla:
Después de disolver la sal, utiliza un embudo y un papel de filtro para filtrar la
mezcla de agua, sal disuelta y arena.
El papel de filtro atrapará la arena, mientras que la solución de agua y sal pasará a
través de él.

Evaporación del agua:

Después de filtrar, puedes recoger la solución de agua y sal en un recipiente limpio.
Luego, puedes evaporar el agua de la solución utilizando un proceso de evaporación
suave, como dejar que la solución se evapore naturalmente al aire o calentarla
suavemente para acelerar el proceso de evaporación.
Al evaporarse el agua, la sal cristalizará y quedará como residuo sólido en el
recipiente.

Recuperación de la sal:
Una vez que el agua se haya evaporado por completo, quedará la sal sólida
recuperada en el recipiente.
Puedes raspar cuidadosamente la sal sólida para recogerla y almacenarla en un
recipiente limpio y seco.

4.- Desea separar un material granular “A” (d=3,62g/mL) de un material indeseable

“B” (d=2,04g/mL). Dispones de 3 sustancias líquidas para elegir una de ellas con
la finalidad de agitarla con la mezcla (A+B), separándose la más pesada de la
más liviana.
 Tetracloruro de carbono (d= 1,595g/ml)
 Ioduro de metileno (d= 2,3 g/mL)
 Benceno (d= 0,879g/mL)

agitacion con iouduro de metilenio:

Agrega la mezcla de materiales "A" y "B" en un recipiente y luego añade el ioduro de

metileno.
Agita vigorosamente la mezcla para asegurar una distribución uniforme del ioduro de
metileno entre "A" y "B".

separacion por densidad

 Debido a que la densidad del ioduro de metileno es mayor que la del material "B" pero
menor que la de "A", la mezcla se separará en capas.
El material "A" (con una densidad mayor) se ubicará en la parte inferior, mientras que el
material "B" (con una densidad menor) se ubicará en la parte superior.

Recuperacion del amterial deseado “A”

Después de la separación por densidad, puedes drenar cuidadosamente el ioduro de

metileno junto con el material "B" que se encuentra en la capa superior.
El material "A", al estar en la capa inferior, quedará en el recipiente y podrás
recuperarlo.

RPTA: LA FINALIDAD DEL MATERIAL ELEGIDO ES EUDORO DE METILENIO

El ioduro de metileno actúa como un medio de separación basado en la densidad,

permitiendo que el material más pesado (en este caso, el material "A") se separe de
manera efectiva del material indeseable "B".

ACTIVIDAD 6

Elabora material de exposición para definir:

La energía, clasificación, fuentes de energía, obtención y/o transformación de los
tipos de energía, aplicaciones de las diversas energías.