Guia Metodologica Titulacion Tesis Ensabap

GUÍA METODOLÓGICA
DE TITULACIÓN POR
TESIS DE LA ENSABAP
-MODALIDAD DE TESIS-
Escuela Nacional Superior
Autónoma de Bellas Artes del Perú
ÍNDICE
4
PRESENTACIÓN 6
CAPÍTULO I. ORIENTACIONES GENERALES 7

1.1 Etapas del proceso de investigación 8
1.2 Campos de investigación 8
CAPÍTULO II. PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS 11

2.1 Registro del Plan de Tesis 12
2.2 Evaluación del Plan de Tesis 12
2.3. Plazo y ampliación de Plazo 13
2.4 Asesoría 13
2.5 Evaluación del Informe de Tesis 13
2.6 Sustentación: Examen de Titulación 14
2.7 Sobre el jurado evaluador 15
2.8 Sobre las calificaciones 15
2.9 Versión Final 16
CAPÍTULOIII. PLAN DE TESIS E INFORME DE TESIS (formatos) 17

3.1 Formato del Plan de Tesis 18
3.2 Formatos del Informe de Tesis 20
CAPÍTULO IV. ESPECIFICACIONES TÉCNICAS 25

4.1 Pautas de redacción 26
4.2 Formato del texto 32
ANEXOS 34
Formato 01: Presentación de Plan de Tesis 35
Formato 02: Presentación de Informe de Tesis 36
Formato 03: Ficha de Evaluación de Plan de Tesis 37
Formato 04. Ficha de Evaluación de Informe de Tesis 38
Formato 05: Informe de asesoría 40
Formato 06: Ficha de Asesoría de Informe de Tesis 41
Formato 07: Ficha de Jurado Evaluador de Tesis 42
5
PRESENTACIÓN
La ENSABAP ha considerado pertinente el diseño y elaboración
de la presente Guía Metodológica de Titulación por Tesis para la
obtención del Título Profesional de Licenciado; considerándola
como un instrumento que contiene los lineamientos para el
desarrollo y presentación de la investigación elegida, así como
la asignación de tiempos, requisitos, procedimientos y formatos
correspondientes, en concordancia con las disposiciones de la
normatividad vigente.
La presente guía consta de cinco capítulos: I. Orientaciones

generales; II. Procedimientos administrativos; III. Plan de Tesis
e Informe de Tesis; IV. Especificaciones técnicas y Anexos.
Dirección Académica
6
CAPÍTULO I:
ORIENTACIONES
GENERALES
7
1.1 Etapas del Proceso de Investigación
Se deben considerar el Plan de Tesis y el Informe de Tesis

como dos etapas dentro del mismo proceso de investigación.
El Plan de Tesis se entiende como una etapa inicial que ayuda a
estructurar lo que se piensa ejecutar, mientras que el Informe
de Tesis se concibe en un momento posterior, cuando la
investigación ha concluido.
En el Plan de Tesis se deben señalar las acciones de trabajo

a realizar, así como la metodología que será aplicada en la
investigación. Se describirá la relación entre el problema (lo
que se estudia o investiga), los propósitos del estudio (razones
por las cuales se realiza dicha investigación) y el método que se
va a emplear (¿cómo se piensa desarrollar y dar por concluido
el estudio?). Al tratarse de un documento inicial, no requiere
la presentación de resultados, de análisis de ningún tipo, de
conclusiones o de recomendaciones.
El Informe de Tesis es el documento producto de la ejecución

del Plan de Tesis, en el que queda evidenciado el resultado del
trabajo de investigación, expuesto según el esquema descrito
en la presente guía, para cuyo efecto el Bachiller ha contado con
la asistencia de un asesor.
1.2 Campos de Investigación
Los postulantes a la licenciatura pueden realizar su investigación

en los siguientes campos:
8
La investigación propone el estudio de principios,
métodos, técnicas y procesos de la creación y
producción de las artes; así como la aplicación y
el estudio de los principios del lenguaje visual y de
la dimensión estética de los productos u objetos
artísticos. Esta línea de interés permite analizar el
a. Creación componente técnico y sus tradiciones, y el efecto
y producción que éste genera en el público. Permite además
estudiar el impacto en determinados escenarios
de presentación a partir de lo semántico, es decir,
el contenido del mensaje y de la materialidad;
los mismos que enfatizan las estrategias de
exposición y difusión.
La investigación propone desarrollar estudios

referidos al análisis y reflexión de las artes
desde la perspectiva de la filosofía, la sociología,
la historia del arte; de la cultura visual, los
estudios de género, los estudios culturales, la
antropología visual, los estudios poscoloniales;
así como referentes que conceptualizan el
b. Cultura fenómeno artístico desde múltiples aspectos
y sociedad y su interacción con los diversos contextos
donde se originan y reinterpretan. En este
punto se enfatiza el interés por el estudio de
escenarios locales (entorno) y/o con fines de
aplicación en el ámbito local.
9

de las nuevas tecnologías y su aplicación
directa en la configuración y sociabilidad de
productos, procesos o fenómenos artísticos.
Permite además, estudiar el impacto de los
c. Ciencia y canales electrónicos de exposición y difusión
tecnología de imágenes, nuevos instrumentos, técnicas e
insumos para la experimentación, propuestas
y elaboración de objetos de arte o referidos
a la conceptualización de los mismos con el
uso exclusivo de medios tecnológicos en la
escena contemporánea.
La investigación propone desarrollar

estudios referidos a la recuperación,
preservación e interpretación del patrimonio
a través del lenguaje de las artes. Esta línea
de interés promueve el análisis e impacto
de nuestra herencia cultural, tanto material
como inmaterial, la misma que posibilita la
d. Patrimonio formación de identidades y permite el flujo
de generación en generación de tradiciones
locales, regionales y nacionales, promoviendo
diversos enfoques o perspectivas con
miras a su visibilidad, conservación y/o
trasformación en el tiempo.
10
La investigación propone el estudio teórico-
práctico de aquellos principios, métodos y
técnicas de la docencia en artes a partir de
una reflexión constante sobre lo que, el cómo
e. Pedagogía y el para qué se enseña. Esta línea de interés
permite una discusión y cuestionamientos
abiertos sobre didácticas de enseñanza-
aprendizaje en torno a los escenarios formales
de educación, entendidos como los centros
de educación primaria, secundaria y superior;
y aquellos no formales como por ejemplo,
los museos o centros culturales, el espacio
público, las comunidades, entre otros.

referidos a la ejecución o actuación extendida de
arte en vivo o arte acción, a través de actos de
intervención efímeros, con fuerza de innovación,
que posean valor semántico o simbólico y
f. Cuerpo y
promuevan un enfoque posdisciplinario. Esta
performatividad línea de interés presenta a las acciones o hechos
performativos y a la corporeidad como objetos
de análisis e impacto, como conceptos teóricos
y/o como lentes metodológicos, valorando
su proceso creativo, su finalidad artística,
política, ritual, o de otro tipo; así como su
contextualización y documentación.
11
12
CAPÍTULO II:
PROCEDIMIENTOS
ADMINISTRATIVOS
13
El proceso para obtener el título de Licenciado considera las

siguientes acciones:
2.1 Registro del plan de tesis
• El Plan de Tesis debe ser elaborado bajo el esquema

establecido en la presente guía.
• El Plan de Tesis se ingresa a la oficina de trámite
documentario, mediante Formulario Único de Trámite
(FUT), dirigido a la Dirección Académica, adjuntando el
Formato de presentación de Plan de Tesis (Anexo 1).
• El Bachiller solo puede presentar un Plan de Tesis,
indicando en el Formato de presentación del Plan de Tesis
si se trata de un trabajo individual o grupal. Si el trabajo es
grupal, el número de integrantes no debe ser mayor de tres
(03) bachilleres.
• La sustentación del Examen de Titulación es individual.
2.2 Evaluación del plan de tesis
• La Dirección Académica cuenta con un plazo máximo de 20

días hábiles para aprobar u observar el Plan de Tesis.
• Si no existieran observaciones al Plan de Tesis, la Dirección
Académica emite la Resolución Académica respectiva.
• De existir observaciones, este documento será devuelto al
Bachiller para que realice el levantamiento de las mismas.
• Si el Plan de Tesis tuviera observaciones que subsanar, por
única vez, el Bachiller tiene hasta diez (10) días hábiles –
contados a partir del día siguiente de notificado– para realizar
el levantamiento de observaciones y presentar el documento
subsanado mediante una carta dirigida directamente a la
Dirección Académica la cual cuenta con cinco (05) días
hábiles para emitir una resolución que lo apruebe.
• De no haberse subsanado las observaciones por falta de
presentación o por ser deficiente dirección académica
14
emitirá la resolución correspondiente que desaprueba el
plan de tesis. En este último caso el bachiller solo podrá
iniciar nuevamente el proceso de titulación con un plan de
tesis nuevo.
• La aprobación del Plan de Tesis otorga el derecho al bachiller
a obtener la ficha de acompañamiento y la asignación oficial
de su asesor.
2.3 Plazo y ampliación del plazo
• Para el desarrollo del Informe de Tesis, el Bachiller cuenta

con un plazo de hasta doce (12) meses, contados desde la
notificación de la Resolución que aprueba el Plan de Tesis.
• Durante el desarrollo del Informe de Tesis, el Bachiller podrá
solicitar – con un tiempo no menor de treinta (30) días
hábiles del vencimiento de dicho plazo – una prórroga hasta
por un plazo máximo de noventa (90) días hábiles.
2.4 Asesoría
• El asesor de la tesis será un docente o especialista de la

ENSABAP que posea una formación profesional acorde con
la temática, o en Metodología de la Investigación y/o afines.
• El asesor de tesis podrá ser un docente o especialista
externo a la ENSABAP, que posea una formación
profesional acorde con la temática, o en Metodología de la
Investigación y/o afines.
• El asesor podrá ser sugerido por el Bachiller, pero deberá
ceñirse a los requisitos, normativa y reglamentación de la
ENSABAP.
• Al concluir su labor el asesor deberá presentar el Formato de
Informe de Asesoría, comunicando a la Dirección Académica
que el Informe de Tesis se encuentra apto de ser ingresado
para su revisión.
15
2.5 Evaluación del informe de tesis
• El Bachiller presenta su informe de tesis a la Dirección

Académica, a través de la oficina de Trámite Documentario,
utilizando el Formato 02 que aparece en el anexo y
la declaración jurada de culminación de asesoría de
acompañamiento.
• La Dirección Académica debe emitir una Resolución

Académica de aprobación del informe de tesis.
• El bachiller solicitara mediante fut la habilitación del lugar,
fecha y hora para la sustentación del informe de tesis o
subsanara las observaciones de ser el caso.
La Dirección Académica tiene un plazo máximo de treinta (30)

días hábiles para emitir la carta dirigida al bachiller, especificando
el lugar, fecha y hora para la sustentación del informe de tesis.
Incluído el plazo de levantamiento de observaciones por parte del
interesado, si fuera necesario.
• Si por segunda vez hubieran observaciones a levantar, se

otorgará una última oportunidad de subsanación por un
plazo máximo de treinta (30) días hábiles contados a partir
de la fecha de notificación.
• Para la evaluación de la segunda subsanación, Dirección
Académica tiene un tiempo no mayor a cinco (05) días
hábiles para resolver. De ser aprobada, se emitirá la
Resolución Académica correspondiente.
• De no ser aprobada la subsanación, el Bachiller tendrá que
volver a iniciar el proceso de titulación, desde la primera
etapa, con un Plan de Tesis nuevo.
• Aprobado el Informe de Tesis, el Bachiller tiene siete (07)
días hábiles como máximo para ingresar mediante carta
dirigida a Dirección Académica, cuatro (04) ejemplares del
Informe de Tesis.
16
2.6 Sustentación: Examen de titulación
• El Bachiller presenta su solicitud para rendir el

Examen de Titulación, a través de la oficina de Trámite
Documentario, mediante FUT. Debe incluir:
a. La declaración jurada de contar con Resolución
Académica que aprueba el Informe de Tesis, según el
formato correspondiente y
b. Comprobante de pago por obtención del título
profesional de licenciado.
• La fecha y hora de la sustentación del Examen de Titulación
–ante un Jurado Evaluador– es comunicada al bachiller, en
un lapso no mayor a diez (10) días hábiles.
• Formuladas y absueltas las preguntas del Jurado Evaluador,
éste delibera en privado y acuerda la calificación, la misma
que se informa al bachiller en el mismo acto.
• La calificación se expresa en cédulas impresas, siendo
inapelable.
• En el caso que el Bachiller desapruebe, deberá revisar
y levantar las observaciones descritas en el Acta de
Examen de Titulación, la cual le será entregada (copia). El
Bachiller tendrá dos oportunidades más para presentarse
y sustentar el Informe de Tesis, pasados los noventa (90)
y ciento ochenta (180) días calendario de haber rendido el
examen desaprobatorio, respectivamente.
• Para ambos casos, una vez cumplidos los periodos
señalados, el Bachiller deberá solicitar ante Dirección
Académica, en el plazo máximo de cinco (05) días hábiles,
que se le programe un nuevo Examen de Titulación.
2.7 Jurado evaluador
• El Jurado Evaluador estará conformado por un presidente,

secretario y vocal, los cuales, junto con un suplente, serán
designados por la Dirección Académica de la ENSABAP.
17
El cuarto integrante sólo participará, si por alguna razón,

alguno de los tres (03) miembros se ve imposibilitado de
presentarse el día del Examen de Titulación.
• Los integrantes del jurado deberán ser docentes de la
Escuela, sin embargo, en casos específicos la Dirección
Académica podrá convocar a profesionales externos.
2.8 Calificaciones
El Examen de Titulación podrá tener los siguientes resultados:
a. Aprobado por unanimidad y con honores.

b. Aprobado por unanimidad.
c. Aprobado por mayoría.
d. Desaprobado.
La calificación se registra en el Libro de Actas de Grados en el

mismo momento de la sustentación.
2.9 Versión final
• La versión final del Informe de Tesis deberá ser presentada

de acuerdo al formato establecido en la presente guía.
• El bachiller entregará cuatro (04) ejemplares del Informe de
Tesis en versión física y además se adjuntará una versión
digital en PDF y otros formatos digitales.
• La entrega de la versión final impresa y digital es requisito
obligatorio para la entrega del diploma de Título Profesional
de Licenciado.
18
CAPÍTULO III:
PLAN DE TESIS E
INFORME DE TESIS
(Formatos)
19
3.1 Formato del Plan de Tesis
El Plan de Tesis o proyecto de investigación deberá ser

presentado bajo el siguiente formato:
Descripción sencilla y concisa del objetivo principal y

1. TÍTULO
la contribución de la investigación.
2. AUTOR/A Nombres completos del Bachiller/es que presentan el

Plan de Tesis.
• Debe contener la presentación general del

3. IDENTIFICACIÓN problema .
Y FORMULACIÓN ¿En qué consiste la situación problemática?
DEL PROBLEMA ¿Qué elementos la componen?
¿Por qué es una situación problemática?
• Plantear la pregunta de investigación.
• Motivaciones y razones por las que ha elegido el

tema.
4. JUSTIFICACIÓN • Las capacidades o experiencia que posee, para
E IMPORTANCIA desarrollar un trabajo de investigación del tema
DE LA elegido.
INVESTIGACIÓN • Precisar la relevancia teórica, la relevancia
práctica y/o social de la investigación.
20
• El objetivo general y objetivos específicos.
5. OBJETIVOS
• Se describen los antecedentes y referentes

6. MARCO teóricos y artísticos que servirán como soporte
TEÓRICO de la investigación.
7. METODOLOGÍA • Describir los métodos y procedimientos con los

que se aborda la investigación.
• Recursos humanos.
8. RECURSOS • Recursos institucionales.
• Presupuesto.
• Cronograma.
9. BIBLIOGRAFÍA Indicar la bibliografía y todas las fuentes de

Y FUENTES información consultadas para la elaboración del Plan
de Tesis. (Usar la nomenclatura APA)
21
3.2 FORMATO DEL INFORME DE TESIS
Según la línea de investigación elegida el Informe de Tesis o tesis

propiamente dicho optará por uno de los siguientes formatos:
3.2.1 Formato A
• Portada
• Contraportada
• Dedicatoria
• Agradecimientos
• Índice
• Introducción
22
Capítulo I: Planteamiento del problema
a. Identificación o determinación del problema.
b. Formulación del problema.
c. Justificación de la investigación.
d. Limitaciones de la investigación.
e. Objetivos de la investigación.
f. Hipótesis.
Capítulo II: Marco teórico y metodológico

a. Planteamiento teórico o artístico
b. Planteamiento metodológico
Capítulo III : Descripción de la propuesta

a. Relación de obras o insumos presentados
b. Materiales, técnicas y procesos
c. Medidas, escalas o formatos
d. Aspectos artísticos
e. Lenguaje y valores comunicacionales y/o estéticos.
f. Registro de la propuesta.
Capítulo IV : Montaje e instalación

a. Análisis y descripción del espacio
b. Guión museográfico
c. Estrategia del montaje
d. Gráficos y Maqueta del montaje e instalación
Capítulo V : Difusión y distribución

a. Estrategia y esquema de documentación: difusión, archivo y/o publicación
b. Sostenibilidad
c. Presupuesto
d. Cronograma
Capítulo VI. Resultados y conclusiones
Anexos
Bibliografía
23
3.2.2 Formato B
• Portada
• Contraportada
• Dedicatoria
• Agradecimientos
• Índice
• Introducción
24
Capítulo I: Planteamiento del problema
a. Identificación o determinación del problema.
b. Formulación del problema.
c. Justificación de la investigación.
d. Limitaciones de la investigación.
e. Objetivos de la investigación.
f. Hipótesis
Capítulo II: Marco teórico y metodológico

a. Planteamiento teórico o artístico
b. Planteamiento metodológico
Capítulo III : Análisis e interpretación de los resultados

a. Presentación crítica y analítica de los resultados de la investigación
b. Interpretación de los resultados, de acuerdo a los objetivos y variables
Capítulo IV : Diseño de la propuesta

a. Diagnóstico o evaluación de necesidades
b. Formulación de la propuesta
c. Análisis de viabilidad
d. Monitoreo y evaluación
e. Sostenibilidad
f. Presupuesto
g. Cronograma
Capítulo V. Resultados, conclusiones y recomendaciones
Anexos
Bibliografía
25
26
CAPÍTULO IV:
ESPECIFICACIONES
TÉCNICAS
27
4.1 PAUTAS DE REDACCIÓN
a. Portada
Lo primero que se identifica de un trabajo de tesis es la portada
y se imprime en la pasta dura. Se le llama, también, frente o
carátula de presentación. He aquí el modelo:
Logo: 6.5 cm de ancho x 2.4 cm de

alto. Debemos colocarlo en la parte
superior y al centro de la portada.
NOMBRE DEL PROGRAMA ACADÉMICO

(Arial Nº 16, en mayúsculas y negritas)
Nombre de la Especialidad
(Arial Nº 16 en mayúsculas y minúsculas y negritas)
TÍTULO DEL PLAN O INFORME DE DE TESIS

(Arial Nº 18 en mayúsculas y negritas)
Tesis para optar el Título Profesional de Licenciado el

Nombre del Programa y Mención de Especialidad (Arial Nº
16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)
Línea(s) de Investigación
(Arial Nº 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)
NOMBRES Y APELLIDOS DEL TESISTA

(Arial Nº 18, en mayúsculas y negritas)
Nombres y Apellidos del Asesor

Lugar (Ciudad - País)

Año
28
Comentaremos su contenido:
• Nombre completo de la institución

Se debe consignar el nombre completo de la institución:
“Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú”
(ENSABAP)
• Programa académico y especialidad

Se debe consignar el nombre completo del programa académico
al cual pertenece el bachiller y la especialidad.
• Identificación
Debe llevar impreso el logo de la ENSABAP.
• Título del plan o informe de tesis (según corresponda)

Se recomienda que no contenga más de 15 palabras (sin
considerar artículos, preposiciones y conjunciones).
• Protocolo de titulación
Se identifica el tipo de trabajo que se presenta haciendo mención
del grado académico o título que se pretende alcanzar.
• Línea de investigación
Se consigna la línea (s) de investigación abordada (s) en el
trabajo de investigación.
• Autor/es plan o informe de tesis (según corresponda)

Se consigna el nombre completo del de quien(es) presenta(n) el
informe de tesis.
• Asesor de la investigación
Se consigna el nombre completo y título profesional del asesor
de la investigación.
• Lugar (ciudad y país) y fecha (año) de impresión

Se consigna la fecha en que se realizó la investigación,
detallando la ciudad, el país y el año de impresión.
29
• Contraportada
Se replica la portada como la primera hoja de la tesis y no tiene
numeración.
b. Dedicatorias
Se hace mención de las personas a quienes el autor de la tesis
desea dedicar su investigación. Debe ir en una hoja aparte. No
es de carácter obligatorio.
c. Agradecimientos
Se hace mención de las personas a quienes el autor de la tesis
desea agradecer. Este apartado no es de carácter obligatorio.
d. Índice
Se listan los capítulos y demás subdivisiones de la tesis,
indicando el número de página en donde se inicia la exposición
de los mismos.
e. Resumen
Se redacta de manera breve el planteamiento del problema, el
método de estudio utilizado, los resultados básicos obtenidos
y las principales conclusiones. La extensión del mismo deberá
oscilar entre 200 a 250 palabras.
f. Introducción
Se expone, en líneas generales, el problema de estudio abordado,
los objetivos generales, las motivaciones, la metodología,
así como las fuentes de información que la respaldan. En ese
sentido, funciona como un texto descriptivo y orientador para el
lector, el mismo que se recomienda redactar una vez concluida la
investigación, y que no debería exceder en total los seis (06) folios.
g. Planteamiento del problema, incluyendo la/s pregunta/s

centrales de la investigación
El planteamiento del problema deberá ocupar como máximo dos
(02) folios. Las preguntas deberán ser concisas, enunciadas en
no más de cuatro líneas.
30
h. Justificación del tema
Razones que hacen del problema un asunto de interés. Debe
entenderse que a raíz de la investigación vamos a obtener
un conocimiento nuevo y que se podrá indagar sobre otros
aspectos que se desprenden de la investigación matriz. Se debe
considerar, también, los posibles beneficiarios. Su extensión no
debe sobrepasar los tres (03) folios.
i. Objetivos de la investigación
Se formulan inmediatamente después de identificar el problema
de investigación. Cuando definimos el problema se tiene resuelto
lo que se va a investigar. Los objetivos de investigación deben
guardar una relación directa con la pregunta de la investigación.
j. Hipótesis
Éstas se constituyen en un eslabón imprescindible entre la
teoría y la investigación que llevan al descubrimiento de un
hecho. Ocupan un lugar primordial en la investigación al
proporcionar los elementos necesarios que permiten llegar a
los datos y dar respuesta al problema planteado. La hipótesis es
una proposición que nos permite establecer relaciones entre los
hechos y de esa manera facilitarnos la comprensión del porque
se producen.
k. Técnicas y línea/s de investigación

Se menciona el conjunto de instrumentos y medios que se
utilizan en la investigación.
l. Descripción de la investigación
No se trata de un resumen, sino de la presentación breve de
cada capítulo, sin presentar resultados ni definiciones.
m. Marco teórico o artístico

Mostrar el dominio que se ha alcanzado sobre la teoría
relacionado al tema de la investigación y el conocimiento
de la producción académica y/o artística más destacable en
ese campo de estudio. Se recomienda que el marco teórico
31
resumido no exceda los diez (10) folios.
n. Marco metodológico
Conjunto de procedimientos que fueron utilizados para el recojo
de la información necesaria en el proceso de investigación. Se
recomienda que su despliegue no sea menor a tres (03) y ni
mayor a diez (10) folios.
o. Presentación crítica y analítica de los resultados

Se hace la presentación de acuerdo a los objetivos y planteados
en la investigación. La Interpretación de los resultados se
considera una de las partes más importante de todo el trabajo
de investigación. Se sugiere que la extensión de la interpretación
de resultados no sea más de cinco (05) folios. Sin embargo,
el tamaño ideal es aquel que el investigador necesitará para
exponer con claridad su interpretación y postura respecto de
los resultados encontrados.
p. Descripción de la propuesta
Se hace una descripción minuciosa de cada una de las obras o
de los proyectos, elaborados como propuesta a la problemática
planteada en el trabajo de investigación.
• Relación de obras o insumos presentados. Se presenta

cada obra o insumo, especificando el título y año de
creación.
• Materiales, técnicas y procesos. Se realiza una explicación
minuciosa, detallando los materiales utilizados, así
como las técnicas, procesos o programas informáticos
empleados en la concepción de cada obra.
• Medidas, formatos y escalas. Se detallan las dimensiones
de cada obra propuesta, reflexionando sobre el impacto o
percepción de las mismas en el público.
• Aspectos artísticos y visuales. Se describe las pautas,
estilos, movimientos o teorías del arte u otros que
enmarcan o referencian a la propuesta.
• Lenguaje y valores comunicacionales y/o estéticos.
32
Se describe el lenguaje utilizado, haciendo énfasis en la
coherencia y pertinencia comunicativa a nivel semántico.
• Registro de la propuesta. Se presenta el registro de
cada obra o insumo señalado en el ítem (a). En el caso de
registro fotográfico el mismo debe ser de alta resolución a
todo color; debiendo adjuntar fotografías de varias vistas si
se trata de propuestas multidimensionales, y en los casos
necesarios se adjuntarán discos o dispositivos de memoria
que contengan registro de sonido, registro audiovisual u
otros. Debe señalarse el nombre de cada imagen u archivo
en relación al ítem (a).
q. Montaje e instalación
Se realiza una descripción de todos los elementos e información
necesaria para la puesta en el espacio de la propuesta artística.
• Análisis y descripción del espacio. Se hace una descripción

del lugar donde se realiza la exposición, puesta en escena o
intervención en el espacio, de la producción artística.
• Guión museográfico. Se organiza y distribuye las obras
o insumos; así como elementos complementarios, los
paneles, dispositivos y gráficos que serán usados en la
exposición o intervención propuesta. Por otra parte, da
idea clara de cómo debe ser tratado el tema elegido.
• Estrategia del montaje. Se identifica las necesidades
particulares de montaje, tomando en consideración la
organización, configuraciones, recorrido que se propone
realizar, la iluminación de las obras y ambiente en general,
etc. Se recomienda elaborar un plan general donde se
exprese la intención global del proyecto, su carácter, ideas
de iluminación, de color, propuestas de fuentes tipográficas
a utilizar, etc.
• Gráficos y Maqueta del montaje e instalación. Se adjuntan
dibujos y/ o maqueta (en fotografía o archivo digital) que
señala la mejor distribución y montaje de las obras o
insumos, y elementos complementarios.
33
r. Difusión y distribución
• Estrategia y esquema de documentación: difusión,

archivo y/o publicación. Se describe la documentación y
archivo de la propuesta artística, así como las estrategias
de difusión y publicación (de corresponder).
• Sostenibilidad (de corresponder). En algunos casos se
plantean proyectos a largo plazo, en ese sentido se deberán
describir las condiciones que garanticen que la propuesta
perdure de forma duradera o periódica, después de la fecha
de su terminación.
• Presupuesto. Se detallan los requerimientos
presupuestales, desglosando los diferentes componentes
del proyecto en sus diversas actividades, para ello se deberá
tomar en cuenta, la duración de la muestra, cantidad y tipo
de obras, tipo de montaje, impresos, registro fotográfico,
difusión, etc.
Es importante concebir su ejecución de acuerdo con el
cronograma de actividades planteado para el proyecto.
• Cronograma. Indica de forma precisa los tiempos
y secuencias en que se desarrollará el proyecto. Se
podrá organizar por etapas, por ejemplo, investigación,
preproducción, producción, posproducción, plan de
mejora, etc.
s. Conclusiones
Las conclusiones se derivan exclusivamente de los hallazgos de
la investigación y deben estar sustentadas por información que
proceda del estudio ejecutado.
t. Recomendaciones
Se sugiere que no excedan un número mayor a cinco (05)
páginas. Algunos autores indican que las recomendaciones
pueden estar relacionadas con las conclusiones, en la medida
en que se podría proponer una recomendación para cada
conclusión.
34
u. Bibliografía
Se debe referenciar aquellas fuentes que hemos citado
explícitamente en el desarrollo de la investigación.
v. Anexos
Es recomendable incluir información opcional como por
ejemplo, cuadros, mapas, gráficos, ilustraciones, etc., que
resultan necesarias.
4.2 FORMATO DEL TEXTO
a. Tipo y formato de papel

Papel Bond blanco tamaño A4 de 80 gramos.
b. Número de páginas
La tesis debe tener una extensión no menor de ochenta (80)
folios ni mayor de ciento cincuenta (150).
c. Tipo y tamaño de letra

Se utilizará el tipo de letra Arial, con 11 puntos para el texto a lo
largo de todo el trabajo (mismo tipo de letra, mismo interlineado,
misma separación entre párrafos). Se podrá utilizar Arial, con 9
puntos en el interior de tablas e imágenes.
d. Márgenes
Espacios de tres (03) centímetros en el margen izquierdo. De dos
y medio (02.5) centímetros en los márgenes derecho, superior
e inferior. Se ocupará un (01) centímetro del margen izquierdo
para la encuadernación. Para las citas textuales mayores a tres
líneas y que se presentan en párrafo aparte, la margen derecha
será de 5.5 centímetros y la izquierda de 4 centímetros.
e. Alineación
A la izquierda.
35
f. Interlineado
En el texto, de un espacio y medio, incluyendo las citas textuales
largas. En la sección de contenido de tablas y/o figuras, se usará
espacio simple o espacio y medio.
g. Encabezados
Las indicaciones de los capítulos se colocarán a dos espacios
del margen superior de la hoja. El tipo de letra a utilizar será
Arial, con 12 puntos en negrita, se ordenan con números
romanos, van al centro, con mayúscula y sin punto final.
h. Paginación
Números arábigos desde la primera página de la introducción
hasta las últimas páginas de las referencias. La ubicación de los
números es en la parte inferior derecha de cada página.
i. Encuadernación
La encuadernación será en pasta dura o suave según su
elección. El empastado debe ser de color guinda o negro. La
portada deberá ser en letras doradas.
36
ANEXOS
37
FORMATO 01
PRESENTACIÓN DE PLAN DE TESIS
Jr. Ancash 681, Cercado de Lima

427 2200
www.ensabap.edu.pe
Sr. ______
Director Académico
Presente.
Yo,__________________________________________________________________________
Identificado con Documento (DNI/ Carné de Ext./ Pasaporte/ otros) N° ________________,

con domicilio en _________________________________________________ N° ________
distrito ________________________________ ciudad __________________________
del Programa Académico ____________________________________________________
Egresado el año _________________________ Código ________________________________
con Diploma de Bachiller obtenido el año___________________
correo electrónico ___________________
Teléfono fijo: _____________________ Teléfono móvil ________________________
Ante Usted me dirijo y expongo:
Que en cumplimiento a las disposiciones legales que establece la Ley Universitaria Nº 30220 y el Reglamento
para Optar el Título Profesional de Licenciado de la Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del
Perú, y con el fin de optar por el Título Profesional de Licenciado, presento el Plan de Tesis titulado:
Informe de Tesis Individual Plan de Tesis Grupal

Integrantes (incluirse en la lista):
Asesor Interno Asesor Externo

Apellidos y nombres del asesor de Tesis: ____________________________________________
Teléfono móvil / fijo: ______________________________________________________________

Correo electrónico ______________________________________________________________
Solicitando su revisión y aprobación:

Adjunto un ejemplar del Informe de Tesis mencionado
Fecha:
Firma del solicitante
38
FORMATO 02
PRESENTACIÓN DE INFORME DE TESIS

427 2200
www.ensabap.edu.pe
Sr. ______
Director Académico
Presente.
Yo,__________________________________________________________________________
Identificado con Documento (DNI/ Carné de Ext./ Pasaporte/ otros) N° ________________,

con domicilio en _________________________________________________ N° ________
distrito ________________________________ ciudad __________________________
del Programa Académico ____________________________________________________
Egresado el año _________________________ Código ________________________________
con Diploma de Bachiller obtenido el año___________________
correo electrónico ___________________
Teléfono fijo: _____________________ Teléfono móvil ________________________
Ante Usted me dirijo y expongo:
Que en cumplimiento a las disposiciones legales que establece la Ley Universitaria Nº 30220 y el Reglamento
para Optar el Título Profesional de Licenciado de la Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del
Perú, y con el fin de optar por el Título Profesional de Licenciado, presento el Informe de Tesis titulado:
Informe de Tesis Individual Plan de Tesis Grupal

Integrantes (incluirse en la lista):
Asesor Interno Asesor Externo

Apellidos y nombres del asesor de Tesis: ____________________________________________
Teléfono móvil / fijo: ______________________________________________________________

Correo electrónico ______________________________________________________________
Solicitando su revisión y aprobación:

Adjunto un ejemplar del Informe de Tesis mencionado
Fecha:
Firma del solicitante
39
FORMATO 03
FICHA DE EVALUACIÓN DE PLAN DE TESIS

427 2200
www.ensabap.edu.pe
Programa Académico:
Especialidad:
Título:
Alumno/a:
Integrantes:
Nº Ítem Sí No No aplica
I. TÍTULO
1.1. Sugiere una idea clara del problema a investigar
1.2. Incluye las variables de investigación
II. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
2.1. La realidad problemática se plantea de lo general a lo particular
2.2. La pregunta de investigación está claramente formulada
2.3. La justificación expresa la relevancia de la investigación
2.4. El Plan de Tesis es posible de realizar
III. MARCO REFERENCIAL
3.1. Se presentan antecedentes relacionados al problema de investigación
3.2. Las bases teóricas se organizan lógica y coherentemente con la investigación
3.3. La cobertura bibliográfica es pertinente
3.4. Se cita correctamente las referencias bibliográficas
IV. OBJETIVOS
4.1. El objetivo principal contiene el qué, el a través de qué y la finalidad
4.2. Guardan relación con el problema de investigación
4.3. Están redactados con verbo infinitivo
4.4. Los objetivos específicos contribuyen a alcanzar el objetivo principal
V. HIPÓTESIS
5.1. Son claras y coherentes con el problema y los objetivos
5.2. Son coherentes con el marco referencial
5.3. Son susceptibles de verificación empírica
5.4. Contienen y precisan la relación entre las variables
VI. ANEXOS
6.1. Se incluye la matriz de consistencia
6.2. Se ha hecho una selección adecuada de los anexos
VII. REDACCIÓN
7.1. El Plan de Tesis está redactado lógica y secuencialmente
7.2. Se utiliza jerga profesional, con propiedad semántica, sintáctica y ortográfica
7.3. Está redactado en tercera persona y en tiempo futuro
7.4. Las citas de los textos y referencias se ajustan a la norma APA
40
FORMATO 04
FICHA DE EVALUACIÓN DE INFORME DE TESIS

427 2200
www.ensabap.edu.pe
Especialidad:
Título:
Alumno/a:
Integrantes:
I. TÍTULO
1.1. Sugiere una idea clara del problema a investigar
1.2. Incluye las variables de investigación
II. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
2.1. La realidad problemática se plantea de lo general a lo particular
2.2. La pregunta de investigación está claramente formulada
2.3. La justificación expresa la relevancia de la investigación
2.4. El Plan de Tesis es posible de realizar
III. MARCO REFERENCIAL
3.1. Se presentan antecedentes relacionados al problema de investigación

3.2. Las bases teóricas se organizan lógica y coherentemente con la investigación
3.3. La cobertura bibliográfica es pertinente
3.4. Se cita correctamente las referencias bibliográficas
IV. OBJETIVOS
4.1. El objetivo principal contiene el qué, el a través de qué y la finalidad
4.2. Guardan relación con el problema de investigación
4.3. Están redactados con verbo infinitivo
4.4. Los objetivos específicos contribuyen a alcanzar el objetivo principal
V. HIPÓTESIS
5.1. Son claras y coherentes con el problema y los objetivos
5.2. Son coherentes con el marco referencial
5.3. Son susceptibles de verificación empírica
5.4. Contienen y precisan la relación entre las variables
VI. METODOLOGÍA
6.1. Se señala y explica el tipo de investigación
6.2. Se indica el diseño de la investigación
6.3. Se establecen las variables en función al tipo de investigación
6.4. Se describe la población y muestra
6.5. Se describen las técnicas e instrumentos utilizados
6.6. Se describe el procesamiento de datos y el estadístico utilizado
41
FORMATO 04
FICHA DE EVALUACIÓN DE INFORME DE TESIS

427 2200
www.ensabap.edu.pe
VII. RESULTADOS
7.1. Los resultados se presentan debidamente numerados

7.2. Los resultados reflejan la aplicación de las técnicas e instrumentos descritos
7.3. El análisis de resultados aporta a la solución del problema de investigación
7.4. La discusión es realista y consistente
7.5. Las conclusiones son lógicas y pertinentes
7.6. Las conclusiones son coherentes con los resultados encontrados
7.7. Las recomendaciones se derivan de las conclusiones
7.8. Las recomendaciones son factibles de realizar
VIII. ANEXOS
8.1. Se incluye la matriz de consistencia
8.2. Se ha hecho una selección adecuada de los anexos
XI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
9.1. Todos los autores citados en el cuerpo del trabajo se encuentran referenciados
X. REDACCIÓN
10.1. El Plan de Tesis está redactado lógica y secuencialmente
10.2. Se utiliza jerga profesional, con propiedad semántica, sintáctica y ortográfica
10.3. Está redactado en tercera persona y en tiempo pasado
10.4. Las citas de los textos y referencias se ajustan a la norma APA
42
FORMATO 05
INFORME DE ASESORÍA

427 2200
www.ensabap.edu.pe
"
INFORME DE ASESORÍA
Lima, de 201 .
Sr/Sra. Dr.
Director Académico
Presente.-
Le comunico que he asistido el desarrollo del Informe de Tesis:
presentado por
del Programa Académico de
la Especialidad de
y acorde con las especificaciones dispuestas en la Guía Metodológica de Titulación he

asesorado por horas pedagógicas al interesado
En tal sentido, adjunto la Ficha de Asesoría para continuar con los procedimientos según sea el
caso,
Atentamente,
Apellidos y nombres Asesor de Tesis
Firma:
43
FORMATO 06
FICHA DE ASESORÍA DE INFORME DE TESIS

427 2200
www.ensabap.edu.pe
Especialidad:
Título:
Alumnos/a:
Integrantes:
VALORACIÓN
Deficiente Regular Bueno Muy Bueno Excelente
Problema de Investigación
Marco Referencial
Objetivos / Hipótesis
Metodología
Resultados
OBSERVACIONES Y COMENTARIOS
44
FORMATO 07
FICHA DE JURADO EVALUADOR DE TESIS

427 2200
www.ensabap.edu.pe
DATOS DEL ALUMNO/A

Apellidos Nombres
DNI / Pasaporte E-mail Teléfono
TÍTULO DE LA TESIS
ASESOR
DNI / Pasaporte Nombre y Apellido Institución
JURADO EVALUADOR
Miembros Responsabilidad
Presidente
Vocal
Secretario
Suplente
Reunido el Jurado Evaluador con fecha............................................, Acuerda ponderar el

Examen de Titulación bajo la denominación de:
a. Aprobado por unanimidad y con honores
b. Aprobado por unanimidad
c. Aprobado por mayoría
d. Desaprobado
Presidente Secretario Vocal
Fdo.: Fdo.: Fdo.:
45
Si usted necesita de mayor orientación,

por favor, escribir a:
licenciatura-bachiller@ensabap.edu.pe
o acercarse a la Oficina de la Dirección Académica:
Jr. Ancash N°681- Cercado de Lima.
46
48

Guia Metodologica Titulacion Tesis Ensabap

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Guia Metodologica Titulacion Tesis Ensabap

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

GUÍA METODOLÓGICA

CAPÍTULO I. ORIENTACIONES GENERALES 7

CAPÍTULO II. PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS 11

CAPÍTULOIII. PLAN DE TESIS E INFORME DE TESIS (formatos) 17

CAPÍTULO IV. ESPECIFICACIONES TÉCNICAS 25

La presente guía consta de cinco capítulos: I. Orientaciones

1.1 Etapas del Proceso de Investigación

Se deben considerar el Plan de Tesis y el Informe de Tesis

En el Plan de Tesis se deben señalar las acciones de trabajo

El Informe de Tesis es el documento producto de la ejecución

1.2 Campos de Investigación

Los postulantes a la licenciatura pueden realizar su investigación

La investigación propone desarrollar estudios

La investigación propone desarrollar estudios

La investigación propone desarrollar

La investigación propone desarrollar estudios

El proceso para obtener el título de Licenciado considera las

2.1 Registro del plan de tesis

• El Plan de Tesis debe ser elaborado bajo el esquema

2.2 Evaluación del plan de tesis

• La Dirección Académica cuenta con un plazo máximo de 20

2.3 Plazo y ampliación del plazo

• Para el desarrollo del Informe de Tesis, el Bachiller cuenta

• El asesor de la tesis será un docente o especialista de la

2.5 Evaluación del informe de tesis

• El Bachiller presenta su informe de tesis a la Dirección

• La Dirección Académica debe emitir una Resolución

La Dirección Académica tiene un plazo máximo de treinta (30)

• Si por segunda vez hubieran observaciones a levantar, se

• El Bachiller presenta su solicitud para rendir el

2.7 Jurado evaluador

• El Jurado Evaluador estará conformado por un presidente,

El cuarto integrante sólo participará, si por alguna razón,

El Examen de Titulación podrá tener los siguientes resultados:

a. Aprobado por unanimidad y con honores.

La calificación se registra en el Libro de Actas de Grados en el

2.9 Versión final

• La versión final del Informe de Tesis deberá ser presentada

3.1 Formato del Plan de Tesis

El Plan de Tesis o proyecto de investigación deberá ser

Descripción sencilla y concisa del objetivo principal y

2. AUTOR/A Nombres completos del Bachiller/es que presentan el

• Debe contener la presentación general del

• Motivaciones y razones por las que ha elegido el

• Se describen los antecedentes y referentes

7. METODOLOGÍA • Describir los métodos y procedimientos con los

9. BIBLIOGRAFÍA Indicar la bibliografía y todas las fuentes de

3.2 FORMATO DEL INFORME DE TESIS

Según la línea de investigación elegida el Informe de Tesis o tesis

Capítulo II: Marco teórico y metodológico

Capítulo III : Descripción de la propuesta

Capítulo IV : Montaje e instalación

Capítulo V : Difusión y distribución

Capítulo VI. Resultados y conclusiones

Capítulo II: Marco teórico y metodológico

Capítulo III : Análisis e interpretación de los resultados

Capítulo IV : Diseño de la propuesta

Capítulo V. Resultados, conclusiones y recomendaciones

4.1 PAUTAS DE REDACCIÓN

Logo: 6.5 cm de ancho x 2.4 cm de

NOMBRE DEL PROGRAMA ACADÉMICO

TÍTULO DEL PLAN O INFORME DE DE TESIS

Tesis para optar el Título Profesional de Licenciado el

NOMBRES Y APELLIDOS DEL TESISTA