NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________

NOMBRE DE LA ESCUELA: _______________________________________________

GRADO Y GRUPO: ________________________________________________________

FECHA: _______________________________________________

Califica Firma del

Asignatura Reactivos Aciertos
ción padre o tutor
Lenguajes 15
Saberes y
pensamiento 20
científico
Ética,
naturaleza y 15
sociedades
De lo proyectos realizados en
comunidades y
humano a lo participación en
comunitario actividades escolares.
PROMEDIO
 LENGUAJES
Lee las indicaciones y contesta correctamente.
1.- Encierra la imagen que representa un cartel informativo.

2.- escribe 3 principales contaminantes del agua.

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3 y 4.- encierra las imágenes en donde se observe el desperdicio de agua.

5 a la 8.- escribe tres acciones que realizas para cuidar el agua en casa.

9 y 10.- escribe 2 elementos que debe llevar un cartel informativo.

11.- responde la pregunta, ¿ a qué se refiere el verbo en la oración?

12 y 13.- escribe 2 verbos

14.-es la parte de la oración que indica de lo que se habla, subraya la respuesta
correcta.
a) verbo b) sujeto c) predicado
15 a la 20.- escribe las partes del libro.
 Saberes y pensamiento científico
1 a la 6.- Resuelve las multiplicaciones.

7 a la 9.-Resuelve las divisiones

3 57 4 63 5 75

resuelve el problema.
10.- Don Juan tiene 145 melones, pero los quiere colocar en 6 rejas ¿Cuántos melones
quedaran en cada reja?

Lee y subraya la respuesta correcta.

11.- es todo lo que existe en el universo, tiene masa y ocupa un lugar en el espacio.
a) material b) materia c) átomo

12.- son los tres estados de la materia en los que se puede transformar el agua.
a) gaseoso, solido y masa. b) solido, liquido y mezcla. C) solido, líquido y gaseoso.
13.- es la fórmula del agua.
a) H2O b) CO2 c) HO2
14.- ¿a que se debe que la materia cambie de un estado a otro?
a) a la temperatura y a la presión. b) a la mescla y a la solubilidad. c) a la temperatura.
15.- es la capacidad que tiene una sustancia para poder disolverse en otra.
a) mezcla. b) sustancia. c) solubilidad.
Lee y responde cada pregunta.
15.- ¿qué es una mezcla?
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16.- ¿cuáles son los dos tipos de mesclas que hay?
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17.- escribe dos ejemplos de mescla heterogénea.
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18.- se le conoce como la cantidad de materia que tiene un cuerpo, objeto o sustancia, ¿a qué
nos referimos cuando hablamos de esto?
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19.- ¿a que llamamos longitud?
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20.- escribe los símbolos para representar el kilogramo y el metro.

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ETICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES.

Lee y realiza lo que indica cada enumeración.
1.-Encierra la imagen que representa a los pueblos originarios.

2.- ¿Cómo se le llama al proceso de transferencia de polen desde los estambres hasta
el estigma o parte receptiva de las flores?, encierra la respuesta correcta.
a) polinización b) cosmovisión c) transferencia
3.- escribe el nombre de 3 animales o insectos que sean polinizadores.
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4.- se le conoce como al conjunto de especien de un área determinada que
interactúan entre sí, subraya la respuesta correcta.
a) ecosistema b) cosmovisión c) pueblos originarios
5.- ¿qué elementos naturales componen un ecosistema?

6.- cuando hablamos de que es aquella que se da al tener un cuerpo sano, nos
referimos a: ______________________________

Subraya la respuesta correcta

7.- a que nos referimos cuando hablamos del uso de violencia que ejercen familiares,
personas conocidas o servidores públicos en contra de las niñas y los niños.
a) maltrato infantil b) explotación c) negocio ilícito
8.- a que nos referimos cuando hablamos de actividades que generan o comercializan
productos prohibidos por la ley.
a) explotación b) explotación infantil c) negocio ilícito
9 y 10.- escribe 2 situaciones que identifiques como explotación infantil.
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11 y 12.- escribe 4 derechos que tienen las niñas y los niños para tener un pleno desarrollo.
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13 y 14.- escribe el nombre de 2 instituciones que vigilan que los derechos de las y los niños se
cumplan.
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15.- escribe lo que tú necesitas para ser una niña o un niño íntegro y poder desarrollarte
plenamente como individuo.
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