Bitácora en Miut

Andrés Felipe Rubio Romero

Proyectos de Grado
Énfasis de ingeniería de sonido

Carrera de Estudios Musicales

Facultad de Artes
2023
INTRODUCCIÓN

La pasantía es una modalidad de proyecto de grado, donde se está trabajando y también

aprendiendo. Entonces, la pasantía está cerrando la carrera de Música con énfasis en ingeniería
de sonido.

Miut es una empresa de grabación, edición, mezcla y montaje de sonido. Tiene dos sedes: la
primera, está en Barcelona - España, y la otra está en Bogotá - Colombia. Miut tiene muchas
cosas, pero la más importante es Miutbook, es un audiolibro de la más alta calidad. El estudio ha
trabajado con reconocidas marcas tales como Penguin Random House Grupo Editorial, Grupo
Planeta, Anagrama, Sant Jordi Asociados, entre otros.

Durante mi pasantía se presentaron tres casos: el primero es un cortometraje “el coso” y fue la
postproducción de audio. La segunda es un podcast de la madriguera y fue editar. La última, es
un libro (antes del accidente cerebrovascular) de magia y cristal - Stephen King y fue la grabación.

La bitácora es un día a día porque en febrero de 2022 tuve ACV de Cerebrovascular y estoy
aprendiendo de nuevo. Gracias a Gonzalo Garcia por la oportunidad, a Stefany Toro por el video
y a Brenda Millán por el escrito.

BITÁCORA

ENERO

PODCASTS

16 - 23 de enero

● Utilizando la herramienta Slip de Pro tools se eliminaron los espacios en donde las voces no
estaban interviniendo.
● Se cortaron las frases o tartamudeos innecesarios en ambos canales simultáneamente, usando el
modo Shuffle.
● Por último se eliminaron las respiraciones que eran muy ruidosas y se añadió un canal con el
Room tone del estudio para no interrumpir con la continuidad del podcast.
_________
Se hizo un ajuste de ganancias y compresión para lograr un Loudness de -19dB.
Al finalizar se realizó un bounce de la mezcla estéreo en archivo .WAV y .mp3 a un sample rate de 44.100
y bit depth de 16.

CORRECCIONES
● Hacer las ediciones de audio correspondientes para corregir las faltas de aire al final de las frases.
● Cortar las clips de audio y poner los crossfades.

POST PRODUCCIÓN

Martes 24 de enero
1. Bajar los archivos PFX del video original y clasificarlo en efectos 1 y efectos 2.
2. Organizar los diálogos de los dos actores involucrados en canales separados y realizar la limpieza
de los mismos.
3. Poner los fades necesarios en los diálogos.

Miércoles 25 de enero
1. Se realizó una escucha de los diálogos para pulir detalles en los fades.
2. Se hizo una limpieza de los diálogos principales mediante la ecualización, principalmente para
limpiar las frecuencias graves.
3. Utilizando el plugin RX Voice Denoise de iZotope se redujo el room tone que estaba muy presente
en las grabaciones de los diálogos. Se ajustaron los parámetros necesarios del plugin para lograr
limpiar el ruido sin perjudicar la voz. Se guardaron dichos parámetros como un presente para
repetir el mismo proceso en el otro canal de diálogo.

Jueves 26 de enero
1. Utilizando el plugin RX connect se hizo la limpieza de aquellos ruidos realizados con la boca tales
como clicks y pops.
2. El diálogo del personaje de la mamá se clasificó por colores dependiendo el tipo de tratamiento de
EQ que necesitaba. Los clips de audio de color rojo tendían a tener muchas frecuencias altas,
mientras que los clips de color naranja se caracterizaban por tener frecuencias muy bajas. El
propósito de la ecualización era emparejar ambas categorías de colores para que sonara más
unificado.
1. Automatizar el bypass de los respectivos ecualizadores del canal del diálogo de la mamá.
Viernes 27 de enero
1. A cada uno de los canales de diálogos se le puso un compresor.
2. A través de la compresión de los diálogos se logró llegar a un nivel de loudness de -23 lufs con
un true peak de - 2dBTP.
3. Se editaron los archivos PFX con el fin de conservar únicamente los audios de efectos.

Lunes 30 de enero
1. Se utilizaron dos reverberaciones distintas para simular los dos cuartos en donde se
llevaron a cabo las escenas. Se hizo el flujo de señal de la reverberación en cada uno de
los canales de diálogo y también la automatización de las reverberaciones con base al
cambio de escena.
2. Se realizó la búsqueda de ambientes en un banco de sonidos, para luego añadirlos y
editarlos en la sesión de trabajo.

Martes 31 de enero
1. Se hizo el flujo de señal de los canales de Fx y foley.
2. Se pusieron markers para demarcar los cambios de escena.
3. Con Clip fx se realizó otro proceso de ecualización para seguir limpiando los clips de
audio del canal del diálogo de la mamá, que presentaba muchos problemas de ruido.

FEBRERO

Miercoles 01 de febrero

1. Se ajustaron los niveles de la reverberación con el fin de que sonara más acorde al cuarto
que se ve en el video.
2. Se pusieron unos Markers en los lugares donde hacía falta el sonido de algún efecto,
para luego hacer un listado y buscarlos en librerías de sonidos.

Viernes 03 de febrero
1. Se finalizó la búsqueda de los efectos.
 2. Se pusieron todas las capas de ambientes para tener un sonido más realista en cada
escena.

Lunes 06 de febrero

1. Ya teniendo todos los ambientes, se procedió a editarlos.

2. Se descargaron los audios de los efectos, como por ejemplo el TV, el ruido de la nevera,
pasos en piso de madera, entre otros. Luego se añadieron todos los efectos a la sesión
y se hizo la respectiva edición.

Martes 07 de febrero
1. Con los ambientes ya editados, continué con la pre mezcla de los mismos.

Miercoles 08 de febrero
1. Se hizo una revisión detallada de la edición de cada canal y de las ecualizaciones, en
donde también se corrigió el nivel del EQ dejándolo unos cuantos decibeles.

Viernes 10 de febrero
1. Con los audio de foley importados en la sesión se continuó con su edición.

Martes 14 y miércoles 15 de febrero

1. Se realizó la revisión del audio libro “La conjura contra porky”.

Viernes 17 - Viernes 24 de febrero

1. Edición de foley
MARZO

Lunes 27- Viernes 3 marzo

Se hizo el registro videográfico del proceso llevado hasta la fecha.

ABRIL

4 marzo - 21 abril

1. Edicion de foley.

21 - 27 Abril

1. Música en el cortometraje.

MAYO

28 abril - 3 mayo

1. Mezcla de video.

4 - 7 mayo

1. Se hizo el registro videográfico del proceso llevado hasta la fecha.

CONCLUSIÓN

En la universidad se enseña al estudiante que la práctica y el esfuerzo crean los frutos. Desarrollé
la pasantía en dos momentos, antes y después del accidente cerebrovascular. La primera
experiencia giró alrededor de la grabación del libro, con personas muy talentosas que trabajaron
con el texto a la letra, y al presentarse un error era necesario repetir hasta que quedara perfecto.
Aprendí a tener paciencia, respetar al actor, y comprender que el gain es muy importante para la
producción del audiolibro.

La segunda, fue una oportunidad de vida. Aprendí dos cosas: en primera instancia, a producir un
podcast, que resultó muy divertido de editar al lograr deshacerse de las respiración y las frases
innecesarias. Y en segundo lugar, la producción del video, que se volvió un poco extensa dado
que el audio estaba incompleto porque contaba solamente con el diálogo y una parte de los
efectos; fue necesario completar los audios con fx, foley, ambientes, música y diálogo, que
encontré en internet y en parte de la librería con la que cuenta el estudio.

Agradezco a todas las personas que me permitieron completar mi proceso de formación

académica y hacer realidad el sueño de ser Ingeniero de Sonido de la Pontificia Universidad
Javeriana.
ANEXO 1
 Bogotá, Mayo 24 de 202

Señore
Carrera de Estudios Musicale
Facultad de Arte

Asunto: Visto bueno del tutor para entrega de nitiva del trabajo de grado de Andrés Felipe
Rubio Romer

Apreciados Señores,

Como tutor del estudiante Andrés Felipe Rubio Romero, tras haber revisado la
última versión de su documento de trabajo de grado, doy mi visto bueno para que
este sea entregado a carrera y sometido a evaluación y sustentación.

Cordialmente,

Ricardo Escallón G.
Departamento de Música - Facultad de Artes
Pontificia Universidad Javeriana

Facultad de Artes | Edi cio Gerardo Arango SJ | PBX 320 8320 Ext. 2449 | www.javeriana.edu.co
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