La letra 1° A – 1° B

LA

Compartimos
 Escuchar con atención: MMMMM…
 ¿Saben el sonido de qué letra suena?
 ¿Quién se anima a dibujarla?

Pedir a los niños que pronuncien la consonante M.

Diario mural

Escuchar la canción “Fonema M, MMMM”: https://www.youtube.com/watch?v=zMjZdPqVGn8

Decir y escribir nombres de los niños del grado que comiencen con la M.

Decir y escribir palabras que empiecen con M.

Marcar la letra trabajada en las palabras.

Leemos y comprendemos

Escuchar la lectura de la seño.

LA MERIENDA

¡MMM…! ¡QUÉ MARAVILLA!

ESA TARDE, SUSI LLEGÓ A SU CASA CON RUIDITO EN LA

PANZA. ¡QUÉ HAMBRE!

SU MAMÀ LE ESTABA PREPARANDO UNA SORPRESA.

---¡MMM…! ¿QUÉ PREPARASTE MAMI?

---¡LAS MARAVILLAS DE LA “M”- CONTESTÓ LA MAMÁ

SONRIENDO.

HAY MASITAS DE , Y

PARA LAS TOSTADAS CON

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 La letra 1° A – 1° B

Después de leer

Dialogar sobre el contenido de la lectura.

Destacar las palabras con M.

En el cuaderno completar las palabras.

______NZANA _____RENGUE

______R______LADA ______NTECA

A pintar, dibujar o crear

¡A decorar!

Pintar los objetos que comiencen con MMMM.

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 La letra 1° A – 1° B

Nuevas palabras, nuevos mundos

Escribir como en el ejemplo. Luego, pintar las M.

Pintar los dibujos que comienzan con cada sílaba y escribir la palabra.

Encerrar la palabra correcta.

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 La letra 1° A – 1° B

Leemos en eco
Leer en eco

Dibujar la maleta de Mónica.

Completar las palabras del texto.

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 La letra 1° A – 1° B

Letras y sonidos marchando

Observar el calendario del mes y copiar los días que lleven M.

MARTES, MIÈRCOLES, DOMINGO

Completar las palabras.

Unir cada palabra con su dibujo.

CONCIENCIA FONOLÒGICA

Recortar los dibujos y pegar donde corresponda.

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 La letra 1° A – 1° B

LEO SOLITO

MA - MU – MI – MO – ME –

AM - IM- OM- UM - EM

MAMÁ - MAMI - MUMI - MEMO – MIMI - MEMA

AMO - EMA - UMA

Actividad evaluativa
- Escribir la sílaba que hace falta para completar la palabra.

SA MÁ NEDA

RCIÉLAGO NO EL

GO MO MIA

CHILA RMELADA PA

¿Qué aprendimos?

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