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Psicoestadística I

Práctica
Presentar/Trabajar en Excel
1. En una encuesta realizada a 35 estudiantes sobre la percepción del
nivel que tienen acerca del funcionamiento familiar de su hogar, se
recogieron los siguientes datos:
Bajo Alto Alto Medio Alto
funcionamien funcionamien funcionamien funcionamien funcionamien
to to to to to
Alto Alto Alto Bajo Alto
funcionamien funcionamien funcionamien funcionamien funcionamien
to to to to to
Medio Bajo Medio Medio Alto
funcionamien funcionamien funcionamien funcionamien funcionamien
to to to to to
Alto Medio Medio Bajo Bajo
funcionamien funcionamien funcionamien funcionamien funcionamien
to to to to to
Medio Bajo Alto Medio Bajo
funcionamien funcionamien funcionamien funcionamien funcionamien
to to to to to
Alto Bajo Bajo Alto Bajo
funcionamien funcionamien funcionamien funcionamien funcionamien
to to to to to
Medio Medio Alto Bajo Bajo
funcionamien funcionamien funcionamien funcionamien funcionamien
to to to to to

ACTIVIDAD: Desarrolla la tabla de frecuencia para variables cualitativas,


elabora un gráfico de barras e interpreta los resultados. (Te puede ayudar con la
sábana para variables cualitativas “nivel de autoestima” trabajado en clase)
2. Se encuestó a 55 ingresantes a un penal, para conocer cuál es la edad
de inicio de un acto delictivo: se obtuvo lo siguiente:
12 13 12 20 22
15 12 14 15 21
14 13 12 20 22
16 17 12 21 21
13 13 17 22 15
14 12 18 12 12
12 13 19 12 13
12 12 15 13 21
14 14 19 14 21
15 15 20 15 21
Psicoestadística I

12 16 19 22 22
ACTIVIDAD: Desarrolla la tabla de frecuencias para estos datos no agrupados y
luego interpreta f4, F6, h3% (te puedes ayudar de la tabla ejemplo de variable
cuantitativa “hoja 3”, desarrollada en clase)
Psicoestadística I

MODELO DE PRESENTACIÓN DEL TRABAJO


NOMBRE:
1. Tabla de frecuencias de la variable de estudio (nivel de autoestima)
NIVEL DE
AUTOESTIMA Estudiantes fr h%
ALTO 10 0.3125 31%
MEDIO 7 0.21875 22%
BAJO 15 0.46875 47%
total 32 1 100%

2. Gráfico de Barras de la variable autoestima

NIVEL DE AUTOESTIMA DE LOS


ESTUDIANTES DE 2 CICLO

50%
45% 47%
40%
35%
30% 31%
25%
20% 22%
15%
10%
5%
0%
ALTO MEDIO BAJO

Interpretación:
--------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------

3. Tabla de frecuencias de la variable edad de inicio de consumo de drogas


en internos de Cts
Li Ls Yi fi Fi hi Hi hi% Hi%
12 14 13 17 17 0.25 0.25 25 25
14 16 15 10 27 0.15 0.40 15 40
16 18 17 3 30 0.04 0.44 4 44
Psicoestadística I

18 20 19 17 47 0.25 0.69 25 69
20 22 21 12 59 0.18 0.87 18 87
22 24 23 8 67 0.12 0.99 12 99
24 26 25 1 68 0.01 1.00 1 100
68 1.00 100

4. Interpretación
f4: 17 internos iniciaron a consumir drogas entre los 18 y 20 años de edad
F6: 67 internos iniciaron a consumir drogas entre 12 y 24 años de edad
h3%: el 4% de internos inició a consumir drogas entre los 16 y 18 años de edad

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