CONOCIENDO LAS MÁQUINAS ELECTRICAS ESTÁTICAS Y DESARROLLA

EL DIAGRAMA DE GANTT, FLUJO Y DOP DAP

MI ENCUENTRO CON DIOS

No te olvides de las tres letras: S.S.S: Salud - Sabiduría - Santidad. Pídelas al Señor. – Don Bosco.
¿QUÉ APRENDERÉ?
Selecciona procesos de producción, empleando habilidades técnicas de diseña, ensambla e instalar elemento equipo
de potencia de carga eléctrica pertinentes para la mejora de carga de energía eléctrica siendo responsable con el
ambiente, usando sostenible mente los recursos naturales y aplicando norma de seguridad en el trabajo.

Competencia. Gestiona Proyecto de Emprendimiento Económico o social

Capacidad. Aplica habilidades técnicas
AHORA REVISO LA INFORMACIÓN:
1. CONOCIMIENTOS:
1. ¿Qué es un transformador?

Es una máquina eléctrica estática que funciona por el efecto de la inducción magnética.

FUENTE: El investigador adaptado de https://www.suesa.net/transformadores/transformadores-de-tension/

2. ¿Cómo está formado un transformador?

Está formado por un devanado primario al que se le aplica una fuerza electromotriz E1 capaz de hacer circular la
corriente inductora y por un devanado secundario en el que se induce de forma estática una segunda fuerza
electromotriz E2.

FUENTE: El investigador adaptado de adaptado de Máquinas eléctricas; Juan Carlos Martin; pág. 70

“Como fermento en la familia de hoy” Aguinaldo 2023 del Rector Mayor P. Ángel Fernández Artime
 FUENTE: El investigador adaptado de adaptado de https://www.tecnologiaypedagogia.net/2020/07/transformadores.html

3. ¿Qué pasa si el conductor es el mismo diámetro de cobre y el número de espiras para el

bobinado primario y secundario?
Sucede que la fuerza electromotriz del primario es idéntica a la del secundario; por ello deducimos que, si el
devanado secundario es diferente al primario, la fuerza electromotriz será proporcional al número de espiras.

FUENTE: El investigador adaptado de https://www.monografias.com/trabajos92/diseno-transformadores/diseno-

transformadores.shtml

FUENTE: El investigador adaptado de https://www.tecnologiaypedagogia.net/2020/07/transformadores.html

“Como fermento en la familia de hoy” Aguinaldo 2023 del Rector Mayor P. Ángel Fernández Artime
APLICO LO APRENDIDO HOJA DE OPERACIÓN N.º 13
FORMACION MODULAR
I.- DATOS GENERALES
GRADO Y SECCIÓN / ESPEC.
APELLIDOS Y NOMBRES
II.-CONOCIMIENTO: Elabora un organizador visual en base a las preguntas propuestas.
2.1. ¿Qué es un transformador?
2.2. ¿Cómo está formado un transformador?
2.3. ¿Qué pasa si el conductor es el mismo diámetro de cobre y el número de
espiras para el bobinado primario y secundario?

III.- ¿QUÉ HERRAMIENTAS, EQUIPOS Y MATERIALES DEBEMOS DE USAR PARA

RESOLVER NUESTRA ACTIVIDAD?
HERRAMIENTAS EQUIPOS MATERIALES

“Como fermento en la familia de hoy” Aguinaldo 2023 del Rector Mayor P. Ángel Fernández Artime
IV.- PROCESO: ¿PODRIAS IDENTIFICAR LOS BOBINAS DE UN TRANSFORMADOR?
RESPONDE: SI / NO: _____ PORQUE: ___________________________________________

V.- CALCULA EL TRANSFORMADOR A ELABORAR.

DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE UN TRANSFORMADOR PARA CARGADOR DE BATERÍAS

Bobinado de un núcleo de transformador con los siguientes datos:

 Entrada de 220 voltios (bobina primaria).

 entrada de 12 voltios y 3 amperios (bobina secundaria).
 Calcular el número de espiras para el primario, secundario y el calibre de alambre de cobre para bobinar.

Procedimiento:

1° paso:

Hallar las medidas de las láminas y luego obtener el valor de “A” y “B” las medidas son:

Ejemplo: a= 3.5 cm. y b= 3,5 cm.

2° paso:
Hallar el área del núcleo:
AR = a x b
Ejemplo: AR= 3,5 x 3,5
AR = 12,5 cm2

3° paso:
Hallar la densidad del flujo (β) “conociendo el área del núcleo” se busca en la tabla el valor de (β) en gauss
(tabla 1 – A).
Ejemplo: El valor de (β) = 8082 Gauss.

“Como fermento en la familia de hoy” Aguinaldo 2023 del Rector Mayor P. Ángel Fernández Artime
 (Tabla 1 – A)
Densidad de flujo magnético (Max)
Aef
Cm2 HIERRO SILICIO OTRO METAL
0. 5 16710 15000
1 14416 12985
1.5 13223 12107
2 12436 11650
2.5 11859 11315
3 11407 11000
4 10710 10281
5 10407 10220
6 10126 9841
7 9834 9523
8 9542 9256
9 9249 9027
10 8958 8826
11 8666 8649
12 8490 8374
13 8345 8082
14 8216 7791
15 8095 7409
16 7985 7207
17 7882 6915
18 7787 6624
19 7698 6332
20 7260 6040
25 6982 5999
30 6758 5936
35 6569 5899
40 6406 5832
45 6263 5789
50 6025 5728
60 5830 5624
70 5667 5520
80 5526 5416
90 5403 5312
100 5205 5208
120 5110 5000
150 4880 4000

4° paso:
Hallar el número de espiras para el primario (Nesp) por fórmula tenemos:
Nesp = Vp x _ 108 espiras
4.44 x F x β x AR

Ejemplo: Nesp = 220 x _ 108 = 817,45 espiras

4.44 x 60 x 8082 x 12,5
F: frecuencia= 60

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5° paso:
Número de espiras para embobinar (Nesp θ) por fórmula tenemos:

Nesp θ= Nesp 1 Espiras

Factor de seguridad

DATO: factor de seguridad = 1

El factor de seguridad es 1 porque la lámina tiene un grosor de 0,35 mm

Ejemplo: Nesp θ= 817,45 = 817,45 Espiras

1
El número de espiras para bobinar en el primario se debe 817,45 redondeando tendríamos 818 espiras.

6° paso:
Hallar la cantidad de espiras por voltio para el secundario (α) por fórmula tenemos:

α = Nesp espiras / voltios

Vp
Ejemplo: α= 818 = 3.71 espiras/voltios ~ 4 espiras/ voltio
220

7° paso:
Allá el número de espiras en el secundario (Nesp seg) por fórmula tenemos:
𝑁𝑒𝑠𝑝 𝑠𝑒𝑔 = 𝛼 𝑥 𝑉𝑠

Ejemplo: Nesp seg = 4 espiras x 12 voltios = 48 espiras.

8° paso:
Hallar la potencia aparente por fórmula tenemos:

[
Pa= AR x FL x FS ]2 =W
1,5
AR = Área
FL= factor de laminación que es 0,85
FS= factor de seguridad que es 1
1,5= constante

Ejemplo: [
Pa= 12.5 x 0.85 x 1 ] 2
= 50,173 W
1.5
9° paso:
fallando la corriente admisible para el primario, por fórmula tenemos:

Iad= Pa
VP

Ejemplo: Iad= 50,173 = 0.22 80

220
Por tabla (1 – B) hallaremos el calibre del alambre de cobre; para una intensidad admisible 0,22 80 el N° de
calibre es el # 26

10° paso:
Hallando la corriente admisible para el secundario, por fórmula tenemos:

“Como fermento en la familia de hoy” Aguinaldo 2023 del Rector Mayor P. Ángel Fernández Artime
 Iad= Pa
VSmax

Ejemplo: Iad= 50,173= 4,1810

12

Por la tabla (1 – B) hallaremos el calibre del alambre de cobre; para una intensidad admisible = 4, 1810 el N°
de calibre es el #14.

11° paso:
Hallar el peso del alambre de cobre para el primario.

f = Nesp x (d)2
X x 100

# = calibre de alambre de cobre

d = diámetro del cobre
Scu = sección del cobre
X = medida de la lámina
L = longitud

Ejemplo: f = 818 (0.423)2 = 0.3252

4,5 x 100

- Cálculo de la longitud del alambre

L = Nesp x (a+b+2+(f))
50

L = 818 (3,5 +3,5+2(0,3252)) = 125,16 m.

50
- Cálculo del peso en gramos

Pal=19,3 x SCu x L

SCu = sección del cobre

L = longitud
19.3 = constante

Pal= 19,3 x 0.1232 x 125.16 = 297.60 gr. ͠ 300 gr.

12° paso:
Hallar el peso del alambre de cobre para el segundario
f = Nesp seg x (d)2
X x 100

# = calibre de alambre de cobre

d = diámetro del cobre
Scu = sección del cobre
X = medida de la lámina
L = longitud

Ejemplo: f = 48 x (1,65)2
4,5 x 100

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- Cálculo de la longitud del alambre
L = Nesp seg x (a+b+2+(f))
50

L = 48 (3,5 +3,5+2(0,2904)) = 7,27 m.

50
- Cálculo del peso en gramos

Pal=19,3 x SCu x L

SCu = sección del cobre

L = longitud
19.3 = constante

Pal= 19,3 x 2.08 x 7,27 = 291.84 gr. ͠ 300 gr.

0 voltios
Bobina primaria de bobina secundaria
220 voltios
818 espiras 48 espiras
12 voltios

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 (Tabla 1 – A)
Densidad de flujo magnético (Max)
N° 04 calibre diámetro, sección, corriente, resistencia eléctrica a 20º C y peso del conductor de Cu tipo estándar -
circular.
Calibre diámetro del cobre sección corriente en A. Resist. a 20º C peso del
cobre cobre
AWWG Desnudo Esmalte esmaltado I. Max DESN. S.E D.E S.E C.E
B &5 mm. mm. mm 2 admisible admisible Ohm/Km Ohm/Kg Kg/Km
42 0.05 0.069 0.0031 0.0037 0.00 73
41 0.06 0.071 0.0040 0.0052 0.0064 4420.7 122799 119480 0.036 0.037
40 0.07 0.079 0.0049 0.0070 0. 0126 3518.5 76491 73304 0.046 0.048
39 0.08 0.089 0.0063 0.0092 0.0170 2780.8 41945 46347 0.058 0.060
38 0.09 0.102 0.0079 0.0118 0.0192 2102.5 28020 27665 0.073 0.076
37 0.10 0.114 0.0100 0.0144 0.0230 1690.2 18373 17793 0.092 0.095
36 0.11 0.127 0.0126 0.0176 0.0280 1368.3 11796 11403 0.116 0.119
35 0.12 0.142 0.0159 0.021 0.0330 1091.2 7423 7226 0.147 0.151
34 0.15 0.160 00201 0.033 0.0520 856.0 4642 4541 0.184 0.188
33 0.18 0.190 0.0254 0.047 0.0750 678.8 2925 2870 0.232 0.236
32 0.20 0.208 0.0320 0.058 0.0940 538.3 1835 1794 0.293 0.300
31 0.22 0.228 0.0404 0.070 0.0990 426.9 1159 1136 0.368 0.376
30 0.25 0.259 0.0506 0.091 0.147 338.6 730.7 717.8 0.463 0.472
29 0.28 0.289 0.0647 0.114 0.180 268.5 460.7 453.7 0.583 0.592
28 0.32 0.330 0.0804 0.149 0.240 212.9 289.3 285.0 0.736 0.747
27 0.35 0.361 0.1021 0.178 0.288 168.9 182.3 179.9 0.926 0.939
26 0.38 0.404 0.1281 0.210 0.340 133.9 115.1 113.4 1.16 1.18
25 0.40 0.455 0.1623 0.232 0.376 106.2 72.44 71.51 1.46 1.48
24 0.45 0.511 0.2047 0.294 0.477 84.21 45.45 44.80 1.85 1.87
23 0.50 0.574 0.2588 0.363 0.588 66.79 28.58 28.22 2.33 2.36
22 0.65 0.643 0.3243 0.614 0.994 52.96 18.06 17.88 2.93 2.96
21 0.70 0.724 0.4115 0.710 1.153 42.00 11.31 11.19 3.71 3.75
20 0.81 0.823 0.5188 0.925 1.507 33.31 7.138 7.065 4.68 4.71
19 0.91 0.922 0.6530 1.180 1.907 26.42 4.495 4.456 5.87 5.92
18 1.02 1.030 0.8229 1.450 2.355 20.95 2.826 2.803 7.41 7.47
17 1.15 1.160 1.0398 1.915 2.990 16.61 1.778 1.765 9.34 9.41
16 1.29 1.300 1.3066 2.420 3.391 13.17 1.124 1.116 11.7 11.8
15 1.40 1.490 1.6520 2.850 4.615 10.47 0.704 0.699 14.8 14.9
14 1.60 1.680 2.0819 3.260 5.298 8.285 0.44 0.449 18.6 18.7
13 1.80 1.880 2.2667 4.720 7.640 6.571 0.278 23.3 23.6
12 2.00 2.090 3.3081 5.810 9.410 5.217 0.174 29.4 29.9
11 2.30 2.380 4.1684 8.090 13.10 4.132 0.110 37.1 37.5
10 2.60 2.680 5.2614 9.050 15.78 3.3 46.8
9 2.90 2.990 6.6313 11.92 19.89 2.6 58.9
8 3.20 3.280 8.3666 13.1 25.08 2.1 74.4
7 3.60 3.680 10.550 21.25 31.80 1.6 93.7
6 4.50 4.190 13.298 23.2 39.90 1.3 118
5 4.60 4.690 16.769 28.66 50.40 1.046 149
4 5.20 5.280 21.149 36.40 0.83 188
3 5.80 5.890 26.665 0.659 237
2 6.50 6.590 33.624 0.521 299
1 7.30 7.390 42.408 0.413 377
VII.- DESARROLLA EL DIAGRAMA DE GANTT, FLUJO Y DOP DAP

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 ELABORAMOS- DISEÑAMOS
El diagrama de Gantt: es una herramienta de gestión de proyectos en la que se recoge la planificación
de un proyecto. Normalmente tiene dos secciones: en la parte izquierda se incluye una lista de tareas
y, en la derecha, un cronograma con barras que representan el trabajo. Los diagramas de Gantt también
pueden incluir las fechas de inicio y de finalización de las tareas, los hitos, las dependencias entre
tareas y las personas asignadas.

FUENTE: El investigador adaptado de https://administrarproyectos.com/que-es-el-diagrama-de-gantt/

El diagrama de flujo o también diagrama de actividades: es una forma de representar

gráficamente un algoritmo o un proceso de alguna naturaleza, a través de una serie de pasos
estructurados y vinculados que permiten su revisión como un todo.
La representación gráfica de estos procesos emplea, en los diagramas de flujo, una serie
determinada de figuras geométricas que representan cada paso puntual del proceso que
está siendo evaluado.

FUENTE: El investigador adaptado de https://concepto.de/diagrama-de-flujo/

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 Diagrama Dop – Dap: Es el análisis de un proceso se realiza para hacer mejoras en él, y para ello hay
varias formas de realizarlo, algunas de estas son el DAP – Diagrama de Análisis del Proceso y
el DOP – Diagrama de Operaciones del Proceso

FUENTE: El investigador adaptado de https://es.scribd.com/document/349877687/DOP-DAP

1. ELABORA TU DIAGRAMA DE GANTT
2. ELABORA TU DIAGRAMA DE PROCESO
3. ELABORA TU DIAGRAMA DOP DAP

VIII.- AUTOEVALUACIÓN
¿TERMINASTE LA ACTIVIDAD?: SI/NO: ____ POR QUE_____________________________
IX.- METACOGNICION
¿QUÉ APRENDI? ¿COMO APRENDI? ¿PARA QUE APRENDI?
……………………………… ……………………………… ………………………………
……………………………… ……………………………… ………………………………
……………………………… ……………………………… ………………………………
……………………………… ……………………………… ………………………………
……………………………… ……………………………… ………………………………
X.- EVALUACIÓN DE PROCESOS
PUNTAJE
IT DESCRIPCION
C B A AD
1 Realiza la infografía, manteniendo criterios técnicos y artísticos
2 Identifica y describe los tipos de transformadores.
3 Realiza el diagrama de Gantt apoyándose de sus compañeros.
4 Realiza el diagrama de flujo y Dop - Dap con criterios técnicos.
5 Realiza la entrega de las actividades en el tiempo propuesto.
PUNTAJE TOTAL
FUENTE: Desarrollado por E.C.A

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