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EETA N°32

Formación Ética y Ciudadana


Profesor Leandro Diaz
2° Año 2° Ciclo (TA/TAv):
ACTIVIDAD:
“Introducción a la Moral y la Ética”
TEMARIO:
Período de articulación e intensificación de la enseñanza:
Moral y Ética: nociones generales. Distinción.
TAREA:
1. Lectura:
Leer de la Guía de Estudio de Primer Año Segundo Ciclo (1º Año 2º Ciclo) - ver página 3 -, la
temática “Moral y Ética: nociones generales. Distinción”, en particular las respuestas a las
siguientes preguntas:
(1) ¿Qué es la Moral?
(2) ¿Qué función cumple la Moral?
(3) ¿Y qué es la Ética?
(4) ¿Qué diferencia podemos establecer entre la Moral y la Ética?
La lectura representará un repaso de temas estudiados el año pasado.
2. Producción escrita:
Producción 1:
En pequeños grupos analizarán las siguientes frases, debiendo determinar si se relacionan con
las nociones de Moral o de Ética y transcribirlas ubicándolas en forma de cuadro:

MORAL ETICA

 “Tiene la finalidad de encontrar principios racionales, absolutos e universales


que expliquen nuestra realidad”.

 “Guía el comportamiento del individuo para conservar la estabilidad u orden


social”.

 “No investiga lo que hace el hombre, sino lo que DEBE hacer”.

 Establece las reglas consideradas buenas, rectas, útiles y deseables.


 “Reflexiona, verifica y hasta cuestiona las reglas que afirman lo correcto”.

 “Ciencia que trata las acciones de las personas en orden a su bondad o


malicia”.

Producción 2:
También en pequeños grupos, leer las siguientes frases, que constituyen normas morales, en
tanto representan reglas de conducta que implican un deber ser:

George Washington (1732-1799) fue el primer presidente de los Estados Unidos entre 1789 y 1797 y comandante en jefe del
Ejército Continental revolucionario en la guerra de la Independencia de los Estados Unidos.

James Allen (1864-1912)fue un escritor filosófico británico conocido por sus libros inspiracionales y de poesía, y por haber
sido un pionero en el movimiento de autoayuda.

Isidore Marie Auguste François Xavier Comte (1798-1857) fue un filósofo francés y escritor que formuló la doctrina del
positivismo.
José Julián Martí Pérez (1853-1895) fue un poeta y político cubano. Político republicano democrático, ensayista, periodista y
filósofo, fue fundador del Partido Revolucionario Cubano y organizador de la Guerra de Independencia de Cuba, durante la
que murió en combate.

Émile Édouard Charles Antoine Zola (1840-1902), más conocido como Émile Zola, fue un escritor francés, novelista,
periodista, dramaturgo, considerado el padre y el mayor representante del naturalismo literario y un contribuyente importante
al desarrollo del naturalismo teatral.

Analizarlas éticamente, es decir, buscando una justificación racional de las mismas:


Para ello, deberán:
a.- Identificar qué valor o valores intenta promover su autor/a:
b. Redactar una breve justificación racional (lógica, comprensible, sensata, conveniente) de
dicha norma, que represente una posible motivación que tuviera su autor/a para impartir dicho
deber.
Ejemplo:
El autor…(nombre)...promueve el valor de la……….porque…….(motivación/fundamento)……..
A trabajar!
Profesor Leandro Diaz

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