UMSA

QMC 100L
FACULTAD DE INGENIERÍA GRUPO: C
INGENIERIA MECATRÓNICA GESTIÓN: 1/2024

APELLIDOS Y NOMBRES MEDRANO CALLISAYA ISRAEL BLADIMIR

FECHA DE ENTREGA MIERCOLES 17/04/2024

DISOLUCIONES

CUESTIONARIO

1. Definir disolución acuosa.

Una disolución acuosa es una mezcla homogénea en la que una sustancia

(llamada soluto) se disuelve en agua (llamada solvente). En este tipo de
disolución, el agua es el medio dispersante, lo que significa que proporciona un
entorno en el cual las moléculas o iones del soluto se dispersan uniformemente.
Esto resulta en una distribución uniforme de las partículas del soluto a lo largo del
volumen de la disolución.

En una disolución acuosa, el soluto puede ser una sustancia sólida, líquida o
gaseosa, mientras que el solvente es siempre agua. Las disoluciones acuosas son
comunes en la naturaleza y en numerosos procesos químicos y biológicos. Por
ejemplo, muchas sustancias en la vida cotidiana, como la sal de mesa (cloruro de
sodio), el azúcar (sacarosa) y los ácidos y bases, se pueden disolver en agua para
formar disoluciones acuosas.

2. Explique la diferencia entre solución y disolución.

"Solución" es un término más general que puede referirse a cualquier mezcla

homogénea, "Disolución" se refiere específicamente a una mezcla homogénea en
la que un soluto está disperso uniformemente en un solvente. Todas las
disoluciones son soluciones, pero no todas las soluciones son necesariamente
disoluciones.

3. Como varia la solubilidad de sólidos, líquidos y gases en función de la

temperatura.

Solubilidad de sólidos
- En general, la solubilidad de los sólidos en líquidos aumenta con el aumento
de la temperatura.
- Esto se debe a que a temperaturas más altas, las moléculas del solvente
tienen más energía cinética, lo que les permite romper más fácilmente las fuerzas
intermoleculares en el sólido y disolverlo.
 - Sin embargo, hay algunas excepciones a esta regla general. Por ejemplo, la
solubilidad de los gases en agua disminuye con el aumento de la temperatura
para algunos sólidos, como el sulfato de calcio (yeso).

Solubilidad de líquidos
- La solubilidad de los líquidos en líquidos puede aumentar o disminuir con la
temperatura, dependiendo de las características específicas de las sustancias
involucradas.
- Para muchos sistemas de líquidos miscibles, la solubilidad aumenta con el
aumento de la temperatura debido a un aumento en la energía cinética de las
moléculas, lo que facilita la mezcla de los líquidos.
- Sin embargo, en algunos casos, la solubilidad puede disminuir con el aumento
de la temperatura debido a cambios en la estructura molecular o en las fuerzas
intermoleculares.

Solubilidad de gases
- La solubilidad de los gases en líquidos generalmente disminuye con el
aumento de la temperatura.
- Esto se debe a que a temperaturas más altas, las moléculas del solvente
tienen más energía cinética y pueden escapar más fácilmente de las fuerzas de
atracción con las moléculas de gas, lo que resulta en una menor solubilidad.
- Este principio es fundamental para entender fenómenos como la
desgasificación del agua caliente y la efervescencia de las bebidas carbonatadas
cuando se calientan.

4. Explique las causas por las cuales dos o más líquidos son miscibles o inmiscibles.

La miscibilidad o inmiscibilidad entre líquidos está determinada por las

interacciones intermoleculares entre las moléculas de los líquidos, incluyendo la
similitud en la polaridad, la estructura molecular y la intensidad de las fuerzas
intermoleculares.

5. Explique la diferencia entre punto de equivalencia y punto final en una

titulación.

Punto de Equivalencia
- El punto de equivalencia es el punto en una titulación en el cual la cantidad de
reactivo titulante añadido es exactamente suficiente para reaccionar completamente
con la cantidad de analito presente en la muestra.
- En otras palabras, en el punto de equivalencia, la relación estequiométrica entre el
reactivo titulante y el analito ha sido alcanzada, lo que significa que la reacción entre
ellos está completa.
- El punto de equivalencia se puede detectar mediante indicadores de pH, cambios
de color en la solución, cambios en la conductividad eléctrica, o mediante métodos
instrumentales como la titulación potenciométrica.

Punto Final
- El punto final es el punto en una titulación en el cual se observa un cambio
detectable que indica que la reacción entre el reactivo titulante y el analito ha ocurrido
en su totalidad.
 - A diferencia del punto de equivalencia, el punto final no necesariamente coincide
exactamente con el punto de equivalencia. Puede estar antes o después del punto de
equivalencia.
- La detección del punto final suele basarse en algún tipo de indicador químico o
físico que muestra un cambio observable en la solución. Por ejemplo, un cambio de
color abrupto al agregar una gota adicional del reactivo titulante.
- La elección del indicador y la técnica para detectar el punto final es crucial para
obtener resultados precisos en una titulación.
El punto de equivalencia es el punto en el cual la reacción entre el reactivo titulante y
el analito está completa en términos estequiométricos, mientras que el punto final es el
punto en el cual se detecta un cambio observable que indica el final de la reacción.
Aunque idealmente coinciden, en la práctica pueden no ser exactamente lo mismo.

6. Calcular la masa en gramos de Ca(OH)2 puro necesarios para preparar 250

gramos de una disolución acuosa al 30 % en masa.

7. Calcular la masa en gramos de NaOH del 99 % p/p que se tiene que pesar
para preparar 250 ml de una disolución 0,2 Molar.

8. En el laboratorio se dispone de HCl de 37% p/p y densidad de 1,19 g/ml,

determinar la concentración normal de esta disolución.
9. Calcular el volumen en ml necesarios para preparar 250 ml de un a
disolución 0,3 molar de HCl, si en el frasco que contiene HCl concentrado
indica 37 %p/p y densidad 1,19 g/ml.

10. La Calcular el volumen de agua que se debe añadir a 100 ml de una

disolución de ácido sulfúrico al 26 % p/p y densidad 1,17 g/ml para obtener
una nueva disolución 1,5 molar. y otra 1,5 Normal.