Escuela Oficial de Formación de Profesorado de

Enseñanza Media EFPEM

Programa Académico de Profesionalización
Docente – PADEP/D
Curso:

Matemática y Pensamiento Lógico

Docente Facilitador:

Licda. Francisca Lourdes Recinos Lemus

Estudiante Profesor de Educación Primaria Intercultural (PEPI)

Profa. Rosa Mery López y López

Clave:

20

Carné:
9150687
TEMA

Chiquimulilla Octubre 2023

 Transposición
Didáctica

Competencia: Realizar y describir procesos de medición de longitudes,

teniendo en cuenta la unidad de medida y el instrumento de medición
que debe empelar en cada situación ay a la vez aplicándolo a la solución
de problemas relativos a la vida diaria.

Indicador de logros: Reconoce los patrones de medidas de longitud.

Contenido Temático:

El Metro

Actividades: cada alumno pase al frente y un compañero utiliza el metro

para darse cuenta cuanto mide de alto.

Elaborar un metro

Tiempo: 35 minutos

Evaluación: Lista de cotejo.

Nombre del alumno:

_______________________________________Grado:________

Característica Si No

1) Demostró interés por la actividad

2) Participo activamente durante la realización de un

metro.

3) Cumplió con el material indicado.

4) Entrega su metro puntualmente.

ANTES
DURANTE
DESPUES