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RAP 1: Experimenta las herramientas del entorno de desarrollo aplicadas a la simulación de circuitos
electrónicos.
Competencia particular 3.- Construye tarjetas de circuitos impresos empleando software de diseño.
RAP 1: Utiliza software de diseño de circuitos impresos respetando las normas de la industria electrónica.
RAP 2: Maneja las técnicas para elaborar tarjetas de circuitos impresos de acuerdo a las características del
diseño.
Existen circuitos integrados tales como el 74LS192 en los cuales vienen incluidos los flip-flops conectados
según el tipo de contador y pueden ser utilizados por medio de un decodificador BCD a 7 segmentos como
el circuito 74LS48 para poder visualizar de forma numérica dicha cuenta binaria en un display de la
siguiente forma:
Figura 1.- Contador con circuito contador 74LS 192, decodificador 74LS48 y display cátodo común
Existen diferentes circuitos integrados contadores del tipo ascendente, descendente y los hay con las dos
funcionalidades, así como diferentes decodificadores dependiendo del tipo de display, los hay para cátodo
común y para displays de siete segmentos del tipo ánodo común.
En los siguientes videos hay una muestra de cómo pueden ser implementados:
https://www.youtube.com/watch?v=PhPhnw3492M
https://www.youtube.com/watch?v=UnuLqDy6Az0
Desarrollo: SIMULACIÓN
INSTRUCCIÓN 1.- Realiza la simulación de un circuito contador propuesto por ti , que realice una
cuenta ascendente o descendente que muestre en un display de siete segmentos la numeración del
O al 9. o del 9 al 0 según sea el caso.
Realiza una captura de pantalla del circuito simulado, que muestre claramente su funcionamiento y
anéxala en tu hoja de respuestas como evidencia.
DISEÑO DE PISTAS:
INSTRUCCIÓN 2.- Realiza el ruteo y diseño de pistas del circuito contador anterior en el software
ARES:
El diseño de pistas debe ser con tu propio diseño, es decir acomodar los elementos a tu elección
respetando las conexiones necesarias para que funcione el circuito contador
Realiza una captura de pantalla de tu diseño de pistas, y anéxala en tu hoja de respuestas como
evidencia.
https://www.youtube.com/watch?v=6MCNQsgGr9c
NOTA: Recuerda que el 555 como generador de pulsos de reloj ya lo realizaste en el circuito de la práctica
anterior por lo que puedes omitirlo de tu circuito de simulación del contador, sustituyéndolo por un
generador de pulsos ( DCLOCK) que es un Digital Clock Generator y editando sus propiedades puedes
simular la frecuencia del pulso de reloj de un 555 astable.
En el diseño de pistas también se puede omitir el 555 sustituyéndolo por una bornera o header de una sola
terminal en la cual se conectará el pulso que viene del 555 astable de la práctica pasada.
INSTRUCCIÓN 3.- Agrega las conexiones y compuertas lógicas necesarias para que cuando la
cuenta llegue al número 7 envíe un pulso ( 5 Volts ) capaz de encender un led a una bornera. Esta
conexión se utilizará posteriormente para conectar a un circuito de interface que permita hacer
funcionar un motor o encender una lampara de 127 Volts por ejemplo.
Realiza una captura de pantalla del circuito completo (contador y compuertas agregadas), que
muestre claramente su funcionamiento y anéxala en tu hoja de respuestas como evidencia.
Contadores: http://centros.edu.xunta.es/iesmanuelchamosolamas/electricidade/fotos/contadores.htm
Cuestionario:
1.- ¿Como se editan las terminales de un display de 7 segmentos en proteus?
2.- Si consultaste algunos videos, manuales o tutoriales anota las direcciones utilizadas.
4.- Cuales son los decodificadores BCD a 7 Segmentos que se utilizan según el tipo de display?
5.- ¿Cómo se puede variar la velocidad del contador en la simulación de proteus? Explique:
HOJAS DE RESPUESTAS
Simulación:
INSTRUCCIÓN 1.- Realiza la simulación de un circuito contador propuesto por ti , que realice una cuenta
ascendente o descendente que muestre en un display de siete segmentos la numeración del O al 9. o del 9
al 0 según sea el caso.
Realiza una captura de pantalla del circuito simulado, que muestre claramente su funcionamiento y anéxala
como evidencia.
Diseño de pistas:
INSTRUCCIÓN 2.- Realiza el ruteo y diseño de pistas del circuito contador anterior en el software ARES:
El diseño de pistas debe ser con tu propio diseño, es decir acomodar los elementos a tu elección
respetando las conexiones necesarias para que funcione el circuito contador
INSTRUCCIÓN 3.- Agrega las conexiones y compuertas lógicas necesarias para que cuando la cuenta
llegue al número 7 envíe un pulso ( 5 Volts ) capaz de encender un led a una bornera. Esta conexión se
utilizará posteriormente para conectar a un circuito de interface que permita hacer funcionar un motor o
encender una lampara de 127 Volts por ejemplo.
Realiza una captura de pantalla del circuito completo (contador y compuertas agregadas), que muestre
claramente su funcionamiento y anéxala como evidencia.
Cuestionario:
1.- ¿Como se editan las terminales de un display de 7 segmentos en proteus?
2.- Si consultaste algunos videos, manuales o tutoriales anota las direcciones utilizadas.
4.- Cuales son los decodificadores BCD a 7 Segmentos que se utilizan según el tipo de display?
5.- ¿Cómo se puede variar la velocidad del contador en la simulación de proteus? Explique: