UNIVERSIDAD NACIONAL CENTRO DE ESTUDIOS

DEL ALTIPLANO PREUNIVERSITARIO

ÁREA: BIOMÉDICAS SEMANA:03 CURSO: RAZ. MATEMÁTICO

Situaciones lógicas II D) sábado E) domingo

• Relación de tiempos: variación de días, Bibliografía: Razonamiento Matemático,

calendarios y relación de años bisiestos y no Colección Esencial (Pag. 230)
bisiestos. Óscar Acevedo Castillo
• Cuadrados mágicos: cuadrados mágicos de 3x3, Christian Arroyo Castillo
cuadrados mágicos de 4x4 y cuadrados mágicos Richard Chávez Pacahuala
multiplicativos Editorial: Lumbreras
• Distribuciones numéricas Tipo de competencia: C7

Problema 04
Durante cierto mes de un año se observó que se
presenta más jueves que otros días de la semana.
Problema 01 ¿Qué día de la semana será el 10 de abril de
Si el anteayer del pasado mañana de mañana del dicho año?
ayer del mañana de hace 2 días es el pasado
A) lunes B) martes C) jueves
mañana de mañana del anteayer del mañana del
D) viernes E) miércoles
lunes, ¿qué día es el mañana del pasado mañana
del ayer de anteayer?
Bibliografía: Razonamiento Lógico, Colección
A) lunes B) martes C) miércoles Temas Selectos (Pag. 89)
D) jueves E) viernes Antonio Rojas Osorio
Editorial: Lumbreras
Bibliografía: Razonamiento Matemático, Tipo de competencia: C7
Colección Esencial (Pag. 218)
Óscar Acevedo Castillo Problema 05
Christian Arroyo Castillo
El cumpleaño número 25 de Carlos fue el jueves
Richard Chávez Pacahuala
9 de febrero del año 1989. ¿Qué día será su
Editorial: Lumbreras
cumpleaño numero 44?
Tipo de competencia: C7
A) jueves B) lunes C) martes
Problema 02 D) sábado E) miércoles
Si hoy es domingo, dentro de 187 días, ¿qué día
Bibliografía: Anual – UNI-2018 (Pag. 66)
será?
Asociación Fondo de Investigadores y Editores
A) lunes B) martes C) miércoles Luis Gutiérrez Arias
D) jueves E) viernes Editorial: Lumbreras
Tipo de competencia: C7
Bibliografía: Serie Académica Avanzado (Pag. 80)
Asociación Fondo de Investigadores y Editores Problema 06
Manuel León Ramos
Se coloca los números del 1 al 20 en cada uno de
Editorial: Lumbreras
los círculos, cada cuatro círculos consecutivos y
Tipo de competencia: C7
colineales deben de sumar 34. Calcular la suma
de “x+y+z+w”
Problema 03
¿Qué día fue el anteayer del anteayer del pasado y
mañana del subsiguiente día del día anterior del
que precede al que antecede al posterior día de x w
hace 2015 días? Considere que hoy es jueves.
A) miércoles B) jueves C) martes z
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continúa moviéndose en su dirección original

A) 14 B) 15 C) 16 como se muestra en el ejemplo.
D) 19 E) 20

Bibliografía: Razonamiento Matemático (Pag. 15) 11 4 15

Panchito Timaná la Chira
Eulogio Pesantes Guerrero Hallar el valor y la dirección de ultima bola al
Editorial: Anko chocar todas.
Tipo de competencia: C7

Problema 07 50 48 49
A) B) C)
Completar las casillas cuadradas con 5 o -5 para
que el producto de los tres números escritos en 50 49
cada una de las líneas y en la circunferencia sea D) E)
siempre igual a 125. ¿Cuál es la menor suma de
los números de las casillas sombreadas? Bibliografía: Centro Preuniversitario San Marcos
(Pag. 28)
Compendio académico 2023 - II
Editorial:
Tipo de competencia: C7

Problema 09
En el gráfico, complete los números del 1 al 9 en
cada casilla, de tal modo que en cada columna
fila y diagonal la suma sea la misma.
Halle A+B+C

2 C 4
A) 5 B) 0 C) -10
D) -20 E) -15
B 3
Bibliografía: Centro Preuniversitario San Marcos
(Pag. 18) A 1
Compendio académico 2023 - II
Editorial: A) 14 B) 15 C) 20
Tipo de competencia: C7 D) 18 E) 16

Problema 08 Bibliografía: Habilidad Lógico – Matemático

Las cinco bolas mostradas comienzan a moverse (Kit-Aptitud-2020) (Pag. 7)
simultáneamente en las direcciones indicadas Asociación Fondo de Investigadores y Editores
por sus flechas. Editorial: Lumbreras
Tipo de competencia: C7

10 9 3 7 20
Cuando dos bolas que van en direcciones
opuestas chocan, la bola más grande se traga a la
pequeña y aumenta su valor en el valor de la
bola más pequeña. Además, la bola más grande
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Problema 10
Complete la siguiente cuadrícula con números
entero, de tal manera que la suma de los
números ubicados en una misma fila, columna o
diagonal sea constante. Dé como respuesta el
valor de (P-E+R-Ú)
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Problema 12
P Ú Un cuadrado mágico multiplicativo es una
distribución de números en filas y columnas de
15 11 E igual cantidad en los cuales el producto de
números en cualquier fila, columna o diagonal es
el mismo. La figura muestra un cuadrado mágico
R 9 multiplicativo incompleto. Calcule el valor de x+y.

A) 8 B) 10 C) 11 20 x
D) 7 E) 15

Bibliografía: Habilidad Lógico – Matemático 16 40

(Kit-Aptitud-2020) (Pag. 7)
Asociación Fondo de Investigadores y Editores y 10x
Editorial: Lumbreras
Tipo de competencia: C7
A) 400 B) 300 C) 500
D) 12 E) 450

Bibliografía: Anual UNI – 2021, Razonamiento

Matemático (Pag. 2)
Problema 11 Asociación Fondo de Investigadores y Editores
En la siguiente figura, se tiene dos cuadrados Editorial: Lumbreras
mágicos con interacción de dos números. El Tipo de competencia: C7
cuadrado mágico tiene la característica de que la
suma de cada fila, cada columna y cada diagonal Problema 13
es la misma. Halle A+B+C+E.
Un cuadrado mágico multiplicativo es tal que el
producto de los números en cada fila, columna y
2 6 diagonal es el mismo. Si las casillas del cuadrado
del diagrama se llenan con enteros positivos, de
5 A modo que se forma un cuadrado mágico
multiplicativo, ¿cuál es el valor de x+y?
C B
5 100
D −2
4 y
E −12
1 x
A) -10 B) 13 C) 41
D) 25 E) 3 A) 52 B) 50 C) 45
D) 12 E) 29
Bibliografía: Habilidad Lógico – Matemático
(Kit-Aptitud-2020) (Pag. 7) Bibliografía: Anual UNI – 2021, Razonamiento
Asociación Fondo de Investigadores y Editores Matemático (Pag. 2)
Editorial: Lumbreras Asociación Fondo de Investigadores y Editores
Tipo de competencia: C7 Editorial: Lumbreras
Tipo de competencia: C7

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Problema 14 A) 30 y 29
B) 24 y 22
De acuerdo al gráfico mostrado, distribuya los
C) 31 y 29
números 1; 2; 4; 8; ... (uno por casilla y sin
D) 31 y 18
repetir), de tal modo que el producto de los
E) 29 y 28
números ubicados en las casillas de cualquier fila,
columna o diagonal resulte lo mismo. Dé como
Bibliografía: Anual UNI – 2021, Razonamiento
respuesta x  y  w  z .
Matemático (Pag. 2)
Asociación Fondo de Investigadores y Editores
Editorial: Lumbreras
Tipo de competencia: C7
x y
Problema 17
w z La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto
global en el que se enfrentaron las Potencias
Aliadas y las Potencias del Eje. Como conflicto
mundial comenzó el 1 de setiembre de 1939 (si
bien algunos historiadores argumentan que en su
A) 234 B) 228 C) 230 frente asiático se declaró el 7 de julio de 1937)
D) 229 E) 232 para acabar oficialmente el 2 de setiembre de
1945. El 2 de setiembre del 2001 fue un día
Problema 15 domingo. ¿Qué día de la semana terminó la
Segunda Guerra Mundial?
Willy el día de ayer dijo: “Pasado mañana
cumpliré 4700 días de casado”. Si se sabe que un A) domingo
miércoles cumplió 4200 días de casado, ¿qué día B) sábado
es hoy? C) miércoles
D) viernes
A) miércoles E) lunes
B) sábado
C) jueves Bibliografía: Anual UNI – 2021, Razonamiento
D) viernes Matemático (Pag. 2)
E) domingo Asociación Fondo de Investigadores y Editores
Editorial: Lumbreras
Bibliografía: Compendio Académico Tipo de competencia: C7
Razonamiento Matemático - 2023 (Pag. 13)
Nelson Churata Aceituno Problema 18
Editorial: Apapel
Tipo de competencia: C7 En los vértices del cubo adjunto, coloque los
números enteros del 0 al 7 para que la suma de
los dos números unidos por una arista sea un
número primo; los números 5 y 7 ya están
ubicados. Calcule la mínima suma de los
Problema 16 números que se encuentran en las casillas
sombreadas.
El primogénito de José nació el último domingo
de un mes que tuvo más viernes, sábados y
domingos que otros días de la semana y fue
bautizado el quinto lunes del mes siguiente.
Halle las fechas del nacimiento y bautizo
respectivamente.

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Problema 20
En el gráfico mostrado, cada cuadrado de 3×3
5
representa un cuadrado mágico. Calcule la suma
de los números ubicados en las casillas
sombreadas.
12
7
8
A) 5 B) 4 C) 6 6
D) 3 E) 7
9 1
Bibliografía: Anual UNI – 2021, Razonamiento
Matemático (Pag. 2) 4 7
Asociación Fondo de Investigadores y Editores
6 2
Editorial: Lumbreras
Tipo de competencia: C7 9
A) 43 B) 55 C) 48
Problema 19 D) 40 E) 33
En los triángulos más pequeños de la figura
deben escribirse los números 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de Bibliografía: Compendio Académico
tal manera que los seis triángulos más pequeños Razonamiento Matemático - 2023 (Pag. 13)
que formen un hexágono tengan los seis números Nelson Churata Aceituno
distintos. Algunos de los números ya se han Editorial: Apapel
escrito. ¿Qué número debe ir en el triángulo Tipo de competencia: C7
sombreado?

3 2
4 4
1
5 6 5 6

5 6
3 2 3 2
4
1 1
5 6

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

Bibliografía: Razonamiento Matemático (Pag. ELABORADOR: Nelson Churata Aceituno

110) Cel: 935030512
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Eulogio Pesantes Guerrero
Editorial: Anko
Tipo de competencia: C7

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