ÁREA: SOCIALES SEMANA 02 CURSO: R.

MATEMÁTICO
a) Lunes b) Martes c) Miércoles
TEMA: RELACIONES DE PARENTESCO d) Sábado e) Domingo
7.- Si el lunes es el martes del miércoles
1.- Yo tengo un hermano únicamente. y el jueves es el viernes del sábado,
¿Quién es el otro hijo del padre del tío entonces ¿Qué día será el domingo del
de la mujer del hijo de mi padre que, sin lunes?
embargo, no es mi hermano? a) Miércoles b) Jueves c) Viernes
a) Mi Sobrino b) Mi primo d) Sábado e) Domingo
c) Soy yo d) Mi Hermanastro 8.- ¿Cuál es el día que esta antes del
e) Mi hermana anterior al siguiente día que subsigue al
2.- La comadre de la madrina del sobrino posterior día que esta inmediatamente
de mí única hermana, ¿Quién es de mí? después del día que precede al anterior
a) Mi Esposa b) Mi Madre día de hoy miércoles?
c) Mi Hermana d) Mi tía a) Lunes b) Martes c) Miércoles
e) Ninguna d) Jueves e) Viernes
3.- Mi nombre es Daniel ¿Qué 9.- ¿Qué número falta?
parentesco tiene conmigo el tío del hijo 18 25 4
de la única hermana de mi padre? 16 20 3
a) Mi Tío b) Mi Padre c) Mi Abuelo 6 15 x
d) Mi Hermano e) Mi Sobrino
4.- Si el hijo de Manuel es el padre de mi a) 6 b) 9 c) 3 d) 2 e) 12
Hijo, ¿Qué parentesco tengo con 10.- ¿Qué número falta?
Manuel? 23 15 21
a) Mi Padre b) Mi Tío c) Mi suegro 15 18 12
d) Mi Hermano e) Mi Abuelo 13 x 24
5.- Si el día de ayer fuese como mañana,
faltarían 4 días para ser sábado. ¿Qué a) 20 b) 24 c) 21 d) 27 e) 32
día de la semana fue anteayer? 11.- En el siguiente arreglo, ¿Cuál es el
a) Domingo b) Sábado c) Lunes número que falta?
d) viernes e) jueves 4 7 9 5
6.- En un determinado mes existen 5 7 7 6 5
viernes, 5 sábados y 5 domingos. ¿Qué 6 4 7 8
día de la semana caerá el 23 de dicho 8 7 3 x
mes?
a) 12 b) 11 c) 9 d) 5 e) 7
ÁREA: SOCIALES SEMANA 02 CURSO: R. MATEMÁTICO
12.- ¿Qué número falta? casillas sin número, de modo que la
suma de los tres números que forman
filas, columnas y diagonales sea la
misma, halle la suma de los números
que corresponden a las casillas
sombreadas

a) 95 b) 97 c) 89 d) 91 e) 79 21
13.- Complete el siguiente cuadrado 15 21
mágico, con los números: a) 15 b) 20 c) 18 d) 24 e) 16
2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18. 17.- el grafico muestra un cuadrado
¿Cuál es la máxima suma de las casillas mágico que está incompleto. Escriba en
sombreadas? las casillas vacías los números faltantes
y dé como respuesta el valor de A-B
20 40
B
a) 44 b) 46 c) 42 d) 40 e) 48 10 A 30
14.- completar el siguiente cuadro con a) 5 b) 10 c) 15 d) 20 e) 25
números enteros no negativos 18.- Con los números del 1 al 16 sin
0 repetir; se forma el siguiente cuadrado
2 mágico (la suma de los números de las
4 filas, columnas y diagonales es la misma
a) 4 b) 6 c) 8 d) 10 e) 12 cantidad)
15.- El grafico muestra un cuadrado Determinar el valor de (m + k)*h
mágico multiplicativo, formado por a 2 c 13
números naturales, halle la suma de las m 11 10 e
cifras del número que va en la casilla k 7 6 f
central. j 14 h g
5 a) 125 b) 210 c) 250d) 150 e) 132
9 19.- En el siguiente grafico se muestran
1 7 fichas numéricas ¿Cuántas de estas
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10 fichas deben ser cambiadas de lugar,
16.- complete el cuadrado de la figura como mínimo, para que la suma de los
escribiendo un numero entero en las números de las fichas de cada fila
ÁREA: SOCIALES SEMANA 02 CURSO: R. MATEMÁTICO
formada por tres fichas, unidas por una
línea, sea la misma?

a) 55 b) 33 c) 37 d) 27 e) 21
22.- Escribir números enteros positivos
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6
en los casilleros en blanco, de modo que
20.- ubique los primeros números
al sumar los números de tres casilleros
impares en las casillas circulares, de
en fila o columna se obtenga siempre el
modo que los números conectados por
mismo resultado. Halle la suma de los
un segmento sumen lo que indica. Halle
valores que faltan
la suma de los números ubicados en las
casillas sombreadas.
2 4
3 9
5
a) 10 b) 21 c) 14 d) 36 e) 42

a) 49 b) 20 c) 42 d) 32 e) 46
21.- un alumno coloca los seis primeros
números impares en los vértices de un
hexágono de la figura y en el centro de
cada lado el producto de los dos
números colocados en los vértices del
lado, si ya se colocaron en la gráfica el
impar 5 y 7, todos los productos son
mayores a 8 y ningún producto es mayor
a 50 ¿Cuál es la semisuma del máximo
ELABORADO POR: José B. Quispe
y mínimo producto obtenido?
Condori