INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL SANTA MARIA

SEDE MARIA AUXILIADORA

TERCER PERIODO ESPAÑOL
GRADO 505

NOMBRE: ____________________________________________________ FECHA: _________________

1. Un texto de género narrativo es aquel texto literario que:

a. Expresa sentimientos.
b. Cuenta una historia.
c. Se escribe para que unos actores lo representen.

2. La diferencia entre un texto dramático y un texto narrativo es que

a. En el dramático comprendemos la historia por lo que dicen y hacen los personajes, y en el narrativo la
historia la cuenta un narrador.
b. En el dramático se expresan sentimientos del autor, y en el narrativo la historia la cuenta un narrador.
c. En el narrativo comprendemos la historia por lo que dicen y hacen los personajes, y en el dramático la
historia la cuenta un narrador.

3. Una novela pertenece al género

a. Lírico
b. Narrativo.
c. Dramático

4. La letra de una canción pertenece habitualmente al género

a. Lírico
b. Narrativo
c. Dramático

5. Los géneros literarios son:

a. las maneras de clasificar los géneros periodísticos.
b. las maneras de clasificar los géneros de método.
c. las maneras de clasificar las obras literarias.

6. Los géneros literarios se clasifican en:

a. narrativo, lírico y dramático.
b. fábula, cuento y novela.
c. poesía, copla, canción.

7. Relata hechos reales o imaginarios el género:

a. narrativo.
b. lírico.
c. dramático.

8. Expresa sentimientos el género:

a. narrativo.
b. dramático.
c. lírico.

9. Predomina la acción actuada en el género:

a. lírico.
b. dramático.
c. narrativo.

10. La narración puede encontrarse en.

a. fábulas, leyendas, novelas, cuentos, mitos.
b. poesías, rimas, canciones.

LIC. BIBIANA PEÑA

 c. comedias, tragedias, tragicomedias.

11. La lírica se clasifica en:

a. coplas, canciones, poemas, rimas.
b. fábulas, leyendas, novelas, cuentos, mitos.
c. comedias, tragedias, tragicomedias.

12. La dramática se clasifica en:

a. fábulas, leyendas, novelas, cuentos, mitos.
b. coplas, canciones, poemas, rimas.
c. comedias, tragedias, tragicomedias.

13. Da explicación al origen de la vida o aspectos naturales como la lluvia o huracanes.

a. Novela
b. Poesía
c. Mito

14. A esta imagen se le conoce como:

a. Poesía
b. Canción
c. Caligrama

15. Se divide en escenas:

a. Teatro
b. Novela
c. Poesía

16. Asocia las definiciones de la columna A con los conceptos de la columna B.

 
Columna A                                                                                                   Columna B
 
a. Lugar donde ocurren los acontecimientos.                                       ___Narrador.
b. Es el personaje que se opone a los actos del
protagonista.                                                                                              ___Protagonista.
c. Nos cuenta la narración.                                                                        ___Espacio.
d. Es el héroe del relato.                                                                            ___Acontecimientos.
e. Suceden por las acciones de los personajes                                     ___Antagonista.

Comprensión lectora

LOS CARACOLES

Los caracoles son moluscos gasterópodos, con una concha en espiral. Pueden aparecer en la tierra, en agua
dulce y en el mar, aunque cuando se habla de caracoles, se suele entender que se habla de caracoles
terrestres. Los caracoles se mueven principalmente mediante ondas que pasan a lo largo de la superficie
inferior de su pie muscular. Este movimiento varía con las especies. Muchos caracoles son vegetarianos:
comen materias vegetales que raspan con la rádula (lengua rasposa) de su boca. Los fragmentos, mezclados
con saliva, entran en el estómago, donde las enzimas digestivas producen la digestión. Algunos caracoles son
carnívoros y normalmente tienen la rádula modificada y enzimas digestivos más poderosos, así como un
estómago más corto. En la Península Ibérica abunda el caracol común. También se encuentran el caracol
serrano, el caracol judío y el caracol de bosque. En los caracoles acuáticos, la función de la concha es,
probablemente, la de protección ante los depredadores, mientras que en los caracoles terrestres su papel
principal es el de permitir la conservación de la humedad. El caracol de tierra puede cerrar la boca de su concha
mediante una puerta de mucus o de calcificación que segrega el animal en períodos de estiaje o cuando

LIC. BIBIANA PEÑA

hiberna, o sea cuando en verano las condiciones climáticas son demasiado secas y cálidas o cuando en
invierno hace demasiado frío. De este modo, los caracoles pueden explotar los períodos favorables y, después,
retirarse a su microhábitat protegido cuando el clima les es contrario.

17. Escribe, junto a las siguientes ideas, el número del párrafo en el cual aparecen en el texto:

a. El caracol cierra la boca de su concha con una puerta de mucus.

b. Los caracoles se mueven principalmente por ondas.

c. Muchos son vegetarianos.

d. Son moluscos acuáticos y terrestres.

e. En la Península Ibérica hay muchos.

f. Algunos son carnívoros.

18. ¿Cuándo cierran los caracoles la boca de su concha mediante una puerta de mucus?
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19. ¿En qué se diferencia el cuerpo de los caracoles vegetarianos del de los carnívoros?
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20. ¿Para qué les sirve la concha a los caracoles acuáticos? ¿Y a los terrestres?
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21. Resume el texto.

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22. DICTADO

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